• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prosem Al-Qur'an Hadits MTs Kelas 8 Semester 1&2.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Prosem Al-Qur'an Hadits MTs Kelas 8 Semester 1&2.doc"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN :

Al-Qur’an-Hadits

(2)

Tahun Pelajaran : 20../20..

Juli Agustus September Oktober November Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1. Membaca Al-Qur’an

surat pendek pilihan

1.1 Menerapkan hukum bacaan mad layyin,mad ‘aridl lissukun, dalam Q.S Al-Kautsar dan Al-Ma’un

(3)

Standar

Juli Agustus September Oktober November Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

3.1

Memahami isi kandungan Q.S. Al-Kautsar dan Al-Ma’un tentang kepedulian sosial

(4)

kepedulian sosial dalam fenomena kehidupan

4. Memahami Hadis tentang tolong menolong dan mencintai anak yatim

4.1. Menulis Hadis tentang tolong menolong dan mencintai anak yatim

4.2. Menerjemahkan makna Hadis tentang tolong menolong dan mencintai anak yatim

4.3. Menghafal Hadis tentang tolong menolong dan mencintai anak yatim

4.4. Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku tolong menolong dan mencintai anak yatim dalam

fenomena kehidupan dan akibatnya

(5)

Standar

Kompetensi/Kompetensi Dasar

Alokasi Waktu

B U L A N

Juli Agustus September Oktober November Desember 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 JUMLAH

Mengetahui, ………, ………, 20……. Kepala MTs Guru Mapel Qur’an Hadits

……….. ………

(6)

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN :

Al-Qur’an-Hadits

(7)

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Al Qur’an - Hadits Satuan Pendidikan ; Madrasah Tsanawiyah Tahun Pelajaran : 20../20..

Januari Februari Maret April Mei juni 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5. Membaca Al-Qur’an surat

pendek pilihan

5.1. Menerapkan hukum bacaan lam dan ro’ dalam Q.S Al-Humazah dan

At-6.1. Memahami isi kandungan Q.S. Al-Humazah dan At-Takatsur

(8)

dan melupakan

Kebahagian hakiki dalam fenomena kehidupan

6.3.

Menerapkan kandungan Q.S. Al-Humazah dan At-Takatsur dalam fenomena kehidupan sehari-hari dan akibatnya

7. Memahami Hadis tentang keseimbangan hidup di dunia dan akherat

7.1.

Menulis Hadis tentang keseimbangan hidup di dunia dan akherat

7.2. Menerjemahkan makna Hadisentang

keseimbangan hidupa di dunia dan akherat

7.3. Menghafal Hadis tentang keseimbangan hidupa di dunia dan akherat

(9)

Standar

Kompetensi/Kompetensi Dasar

Alokasi Waktu

B U L A N

Januari Februari Maret April Mei juni 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

hidup di dunia dan akherat dalam fenomena kehidupan dan akibatnya

ULANGAN JUMLAH

Mengetahui, ………, ………, 20……. Kepala MTs Guru Mapel Qur’an Hadits.

……….. ………

Referensi

Dokumen terkait

Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan sehar- hari tentang Tauhid Rububiyah dan

 Guru menyampaikan kompetensi apa yang harus dicapai siswa untuk mempelajari materi Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan tentang toleransi. 

Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang menimbun harta

Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku menuntut ilmu dan menghargai waktu dalam fenomena kehidupan dan

Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang menghargai waktu dan menuntut

Menerapkan perilaku beriman kepada malaikat Allah dan makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis, dan setan dalam fenomena

Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan sehar-hari tentang

Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan dalam kehidupan sehar-hari tentang Tauhid Rububiyah dan