DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi et.al. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum. 2007. Kajian Kebijakan Kurikulum Kesetaraan Pendidikan Dasar. Jakarta: Departemen pendidikan Nasional.
Baharuddin & Esa Nur Wahyuni. 2008. Teori Belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Djamarah, Syaiful Bahri & Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Farida, Anisatul. 2011. “Iklim Pembelajaran Matematika Sekolah Alam.” Skripsi. FKIP: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fauzi, Ahmad. 2009. Menciptakan lingkungan belajar yang effektif. http://nurulfikri.sch.id/index.php?option=com_content&view=article&id=268 :iklim-kelas&catid=43:kolom-guru&Itemid=133. Diakses tanggal 11 Maret 2011
http://arinimath.blogspot.com/2008/02/definisi-matematika. Diakses tanggal 28 Maret 2011
http://bayoedarkochan.wordpress.com/2010/06/01/program-pendidikan-kesetaraan/. Diakses tanggal 18 Maret 2011
http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/22025/4/Chapter%20II.pdf. Diakses tanggal 11 Maret 2011
Jumali, M et.al. 2004. Landasan Pendidikan. Surakarta: Muhammadiyah University Press.
65
Lubienski, Sarah Theule et.al. 2008. Achievement Differences and School Type: The Role of School Climate, Teacher Certification, and Instruction. American Journal Of Education 115.
Mirwan, Dedi. 2010. Helmi dan Octa, Anak Jalanan yang Berprestasi Gemilang di Tengah Keterbatasan. http://bataviase.co.id/node/140805. Diakses tanggal 22 Maret 2011
Moleong, Lexy J. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung :Remaja Rosdakarya.
Nawawi, Hadari. 1982. Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas Sebagai Lembaga Pendidikan. Jakarta: Gunung Agung.
Nibel, Hendrowanto. 2007. Keikutsertaan Warga Belajar Pada Program Kejar Paket C (Studi Kasus di PKBM Kejar Mendawai dan PKBM Tilung Raya di Kota Palangka Raya). Artikel Pendidikan Network. http://re-searchengines.com/1007hendrowonto.html. Diakses tanggal 18 Maret 2011
Novitriami, Y. 2011. “Hubungan Persepsi Guru Terhadap Iklim Kelas”. USU. https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:d7WtbE6JYqcJ:repository.usu. ac.id/bitstream/123456789/22025/4/Chapter%252011.pdf+aspek+iklim+kelas +menurut+fraser&hl=en&pid=bl&srcid=ADGEESjxMyLKNim5e5KoUXgdg SSa2LB3WelEddg2V3bigwN1gXPGTu9YhTkSkPiVRs5aEj. Diakses tanggal 18 Maret 2011
Partin, Ronald L. 2009. Kiat Nyaman Mengajar Di Dalam Kelas. Jakarta: Indeks.
66
Prasetyo, Iis. 2010. Strategi Pengelolaan Warga Belajar Program Kejar Pket B Setara SLTP Di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM).
http://blog.uny.ac.id/iisprasetyo/2010/02/27/strategi-pengelolaan-warga- belajar-program-kejar-paket-b-setara-sltp-di-pusat-kegiatan-belajar-masyarakat-pkbm/. Diakses tanggal 18 Maret 2011
Salam, Burhanuddin. 2004. Cara Belajar Sukses Di Perguruan Tinggi. Jakarta: Rineka Cipta.
Shaffat, Idri. 2009. Optimized Learning Strategy. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Setiyowati, Titis. 2008. “Pengaruh Iklim Kelas Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa.” Skripsi. FKIP: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Subadi, Tjipto. 2009. Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan (Suatu Kajian Boro dari Perspektif Sosiologis Fenomenologis). Surakarta: Fairuz Media.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sukoco, Lilik. 2003. ”Pengaruh Keaktifan Guru dan Siswa dalam Pembentukan Suasana Belajar.” Skripsi. FKIP: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Supana. 2011. ”Kontribusi Pergaulan Teman Sebaya, Pendidikan Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar.” Tesis. Pasca Sarjana: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sutama, 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: Fairuz Media.
67
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Wahyudiarta, Rangga Pratama. 2010. “Guru Sebagai Manajer Kegiatan Belajar Dan Pembelajaran.” Makalah. Universitas Gresik.
