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DISCOVERY LEARNING: STUDENTS’VOCABULARY IMPROVEMENT VIEWED FROM SELF-ESTEEM (An Experimental Research at the Second Semester of English Department of IKIP PGRI Pontianak in the Academic Year of 2013/2014).

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DISCOVERY LEARNING: STUDENTS’

ÊÑÝßÞËÔßÎÇ ×ÓÐÎÑÊÛÓÛÒÌ Ê×ÛÉÛÜ ÚÎÑÓ

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ÛÒÙÔ×ÍØ ÛÜËÝßÌ×ÑÒ ÜÛÐßÎÌÓÛÒÌ

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ÍÛÞÛÔßÍ ÓßÎÛÌ ËÒ×ÊÛÎÍ×ÌÇ

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ßÐÐÎÑÊßÔ

DISCOVERY LEARNING: STUDENTS’

ÊÑÝßÞËÔßÎÇ ×ÓÐÎÑÊÛÓÛÒÌ Ê×ÛÉÛÜ ÚÎÑÓ

ÍÛÔÚóÛÍÌÛÛÓ

øß² Û¨°»®·³»²¬¿´ λ-»¿®½¸ ¿¬ ¬¸» Í»½±²¼ Í»³»-¬»® ±º Û²¹´·-¸ Ü»°¿®¬³»²¬ ±º ×Õ×Ð ÐÙÎ× Ð±²¬·¿²¿µô ·² ¬¸» ß½¿¼»³·½ Ç»¿® ±º îðïíñîðïì÷

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Ò×Óò Íèçïïðèðíí

̸·- ̸»-·- ¸¿- ¾»»² ¿°°®±ª»¼ ¾§ ¬¸» ݱ²-«´¬¿²¬- ±º Û²¹´·-¸ Ô¿²¹«¿¹» Û¼«½¿¬·±² Ü»°¿®¬³»²¬ ±º Ù®¿¼«¿¬» ͽ¸±±´ ±º Ì»¿½¸»® Ì®¿·²·²¹ ¿²¼ Û¼«½¿¬·±² Ú¿½«´¬§ ±º

Í»¾»´¿- Ó¿®»¬ ˲·ª»®-·¬§ Í«®¿µ¿®¬¿ ±² Ö¿²«¿®§ 문ô îðïì

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ÔÛÙÛÌ×ÓßÌ×ÑÒ ÚÎÑÓ ÌØÛ ÞÑßÎÜ ÑÚ ÛÈßÓ×ÒÛÎÍ

DISCCOVERY LEARNING: STUDENTS’ VOCABULARY

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ÐÎÑÒÑËÒËÒÝÛÓÛÒÌ

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Learning: Students’ Vocabulary Improvement Viewed from SelfóÛ-¬»»³ øß²

Û¨°»®·³»²¬¿´ ͬ«¼§ ¿¬ ¬¸» Í»½±²¼ Í»³»-¬»® ±º ×Õ×Ð ÐÙÎ× Ð±²¬·¿²¿µ ·² ¬¸»

ß½¿¼»³·½ Ç»¿® ±º îðïíñîðïì÷ò ׬ ·- ²±¬ °´¿¹·¿®·¦»¼ ±® ³¿¼» ¾§ ±¬¸»®-ò ß²§¬¸·²¹

related to other’s work is written in quotation, the source which is listed on

¾·¾´·±¹®¿°¸§ò

׺ ¬¸»² ¬¸·- °®±²±«²½»³»²¬ ·- °®±ª»² ·²½±®®»½¬ô × ¿³ ®»¿¼§ ¬± ¿½½»°¬ ¿²§

¿½¿¼»³·½ °«²·-¸³»²¬ô ·²½´«¼·²¹ ¬¸» ©·¬¸¼®¿©¿´ ±® ½¿²½»´´¿¬·±² ±º ³§ ¿½¿¼»³·½

¼»¹®»»ò

Í«®¿µ¿®¬¿ô Ö¿²«¿®§ îðïë

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vocabulary test is used to know the students’ vocabulary mastery. After normality

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improve the students’ vocabulary mastery.

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“Nothing is impossible. Anything can happen as long as we believe. Never stop trying. Never stop believing. Never give up. Your day will come”

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ÜÛÜ×ÝßÌ×ÑÒ

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ÐßÙÛ ÑÚ ßÐÐÎÑÊßÔ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ··

ÐßÙÛ ÑÚ ÔÛÙ×Ì×ÓßÌ×ÑÒ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ···

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ÜÛÜ×ÝßÌ×ÑÒ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ª··

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Ô×ÍÌ ÑÚ ÌßÞÔÛÍ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ¨···

Ô×ÍÌ ÑÚ Ú×ÙËÎÛÍ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ¨·ª

Ô×ÍÌ ÑÚ ßÐÐÛÒÜ×ÝÛÍ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ¨ª

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Üò ͬ¿¬»³»²¬ ±º Ю±¾´»³ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò è

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Øò Statistical Hypothesis ………ïðð

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Þò ׳°´·½¿¬·±² òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïìð

Ýò Í«¹¹»-¬·±² òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïìî

Þ×ÞÔ×ÑÙÎßÐØÇ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïìì

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Ô×ÍÌ ÑÚ Ú×ÙËÎÛÍ

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Ú·¹«®» ìòî Ø·-¬±¹®¿³ ¿²¼ б´§¹±² ±º Ü¿¬¿ ßîòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïðç

Ú·¹«®» ìòí Ø·-¬±¹®¿³ ¿²¼ б´§¹±² ±º Ü¿¬¿ Þïòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïïð

Ú·¹«®» ìòì Ø·-¬±¹®¿³ ¿²¼ б´§¹±² ±º Ü¿¬¿ Þîòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ïïî

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ß°°»²¼·¨ ïì Þ´«» Ю·²¬ ±º ʱ½¿¾«´¿®§ Ì»-¬ ø¿º¬»® ¬®§ó±«¬÷ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò íìï

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