• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

69

DAFTAR PUSTAKA

Adi, F., Sumarwan, U., & Fahmi, I. (2017). Pengaruh Faktor Sikap, Norma Subjektif, Demografi, Sosioekonomi serta Literasi Keuangan Syariah dan Konvensional terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa. Jurnal Al- Muzara`ah, 5(1), 1–20.

Aji, S. P., Mulyadi, H., & Widjajanta, B. (2018). Keterampilan Wirausaha untuk Keberhasilan Usaha. Journal of Business Management Education, 3(3), 111–

122.

Ajzen, I. (2005). Attitudes, Personality and Behavior (2nd ed.). Open University Press.

Almi, S. N., & Rahmi, E. (2020).Pengaruh Digital Literacy terhadap Kesiapan Berwirausaha di Era-Digital Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang.Jurnal Ecogen, 3(2), 242-249. https://doi.org/10.24036/jmpe.v3i2.882 Anggiani, S. (2018). Kewirausahaan: Pola Pikir, Pengetahuan, Keterampilan (2nd

ed.). Prenadamedia Group.

Arikunto, S. (2014). Prosedur Penelitian. Rineka Cipta.

Blue, L., Grootenboer, P., & Brimble, M. (2014). Financial Literacy Education in the Curriculum: Making the Grade or Missing the Mark? International Review of Economics Education, 16,51–62. https://doi.org/10.1016/j.iree.2014.07.005 Chan, B. S. K., Churchill, D., & Chiu, T. K. F. (2017). Digital Literacy Learning In Higher Education Through Digital Storytelling Approach. Journal of International Education Research (JIER), 13(1), 1–16.

https://doi.org/10.19030/jier.v13i1.9907

Chang, J., & Rieple, A. (2013). Assessing Students ’ Entrepreneurial Skills Development in Live Projects. Journal of Small Business and Enterprise Development, 20(1), 225–241.

Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Student. Financial Service Review, 7(2), 107–128.

https://doi.org/10.3788/CJL201643.0811001

Creswell, J. (2015). Riset Pendidikan: Perencanaan, Pelaksanaan dan Evaluasi

(2)

Riset Kualitatif dan Kuantitatif. Putaka Belajar.

Darmanto, S. (2013). Pengaruh Perceived Desirability,Perceived Feasibility, Propensity To Act terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Ilmiah Dinamika Ekonomi Dan Bisnis, 1(2), 85–99.

Dharmawati, D. M. (2016). Kewirausahaan (1st ed.). PT RajaGrafindo Persada.

Farooq, M. S. (2018). Modelling the Significance of Social Support and Entrepreneurial Skills for Determining Entrepreneurial Behaviour of Individuals. World Journal of Entrepreneurship, Management and Sustainable Development, 242–266. https://doi.org/10.1108/wjemsd-12-2017- 0096

Fauzia, M. (2021). Ekonomi Indonesia Minus 2,07 Persen, Rekor Terendah Sejak 1998.Www.Kompas.Com.

https://money.kompas.com/read/2021/02/05/103711626/ekonomi-indonesia- minus-207-persen-rekor-terendah-sejak-1998?page=all (diakses 22 Februari 2021)

Fitriati, R., & Hermiati, T. (2010). Entrepreneurial Skills and Characteristics Analysis on the Graduates of the Department of Administrative Sciences, FISIP Universitas Indonesia. Jurnal Ilmu Administrasi Dan Organisasi Journal of Administrative ScienceS & Organization, 17(3), 262–275.

Handriani, E. (2011). Pengaruh Faktor Internal Eksternal, Entrepreneurial Skill , Strategi Dan Kinerja Terhadap Daya Saing Ukm Di Kabupaten Semarang.

Dinamika Sosial Ekonomi, 7(1), 47–69.

Hernawati, E., & Yuliniar. (2018). Pemetaan Potensi dan Minat Mahasiswa UPN

“Veteranˮ Jakarta untuk Berwirausaha. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 5(2), 145–159. https://doi.org/10.35590/jeb.v5i2.748

Hilgert, M. A., & Hogarth, J. M. (2003). Household Financial Management: The Connection Between Knowledge and Behavior. Federal Reserve Bulletin, 309–322.

Huston, S. J. (2010). Measuring Financial Literacy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 296–316. https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01170.x

Iskandar, K. A., & Safrianto, A. S. (2020). Pengaruh Keterampilan Wirausaha dan

(3)

Pengalaman Usaha terhadap Keberhasilan Kewirausahaan. Ekonomi Dan Industri, 21(1), 14–20.

James, M. S., & Christodoulidou, N. (2011). Factors Influencing Wine Consumption in Southern California Consumers. International Journal of

Wine Business Research, 23(1), 36–48.

https://doi.org/10.1108/17511061111121399

Keuangan, O. J. (2016). Peraturan OJK. Otoritas Jasa Keuangan.

https://www.ojk.go.id/id/kanal/edukasi-dan-perlindungan-

konsumen/regulasi/peraturan-ojk/Pages/POJK-tentang-Peningkatan-Literasi- dan-Inklusi-Keuangan-di-Sektor-Jasa-Keuangan-Bagi-Konsumen-dan-atau- masyarakat.aspx (diakses 22 April 2021)

Kojo Oseifuah, E. (2010). Financial literacy and youth entrepreneurship in South Africa. African Journal of Economic and Management Studies, 1(2), 164–182.

https://doi.org/10.1108/20400701011073473

Leon, R. – D. (2017). Developing Entrepreneurial Skills. An Educational and Intercultural Perspective. Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation, 13(2017), 97–121. https://doi.org/10.7341/20171346

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2007). Baby Boomer Retirement Security: The Roles of Planning, Financial Literacy, and Housing Wealth. Journal of

Monetary Economics, 54(1), 205–224.

https://doi.org/10.1016/j.jmoneco.2006.12.001

Mehmood, T., Alzoubi, H. M., Alshurideh, M., Al-Gasaymeh, A., & Ahmed, G.

(2019). Schumpeterian Entrepreneurship Theory: Evolution and Relevance.

Academy of Entrepreneurship Journal, 25(4), 1–10.

Nurjanah, E., Rusmana, A., & Yanto, A. (2017). Hubungan Literasi Digital dengan Kualitas Penggunaan E-Resources. Lentera Pustaka: Jurnal Kajian Ilmu Perpustakaan, Informasi Dan Kearsipan, 3(2), 117–140.

https://doi.org/10.14710/lenpust.v3i2.16737

Payton, S., & Hague, C. (2010). Digital Literacy Across the Curriculum.

Www.Futurelab.Org.Uk. www.futurelab.org.uk (diakses 11 Maret 2021) Pool, C. R. (1997). A New Digital Literacy A Conversation with Paul Gilster.

(4)

Educational Leadership, 55(3), 6–11.

Prabawati, S. (2019). Pengaruh Efikasi Diri, Pendidikan Kewirausahaan, Literasi Keuangan dan Literasi Digital terhadap Perilaku Berwirausaha Siswa SMK Negeri 10 Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 7(1), 64–76.

Priyatno, D. (2017). Panduan Praktis Olah Data Menggunakan SPSS. CV Andi Offset.

Rusdiana. (2018). Kewirausahaan Teori dan Praktik. CV Pustaka Setia.

Sabilla, S. O., & Wijayangka, C. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Pertumbuhan Usaha pada UMKM. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 3(1), 145–

152.

Santy, N., Hamzah, A., & Rahmawati, T. (2017). Pengaruh Efikasi Diri, Norma Subjektif, Sikap Berperilaku dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Inspirasi Bisnis Dan Manajemen, 1(1), 63–74.

https://doi.org/10.33603/jibm.v1i1.481

Sarwoko, E. (2011). Kajian Empiris Entrepreneur Intention Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Bisnis, 16(2), 126–135.

Slamet, F., Tunjungsari, H. K., & Ie, M. (2016). Dasar-Dasar Kewirausahaan:

Teori dan Praktik (2nd ed.). PT Indeks.

Soegoto, E. S. (2014). Entrepreneurship: Menjadi Pebisnis Ulung. PT Elex Media Komputindo.

Statistik, S. I. (2020). Analisis Hasil Survei Dampak Covid-19 terhadap Pelaku Usaha. Badan Pusat Statistik.

Sudrajat, A. (2020). Sebanyak 37.119 UMKM di Jabar terdampak COVID-19.

Www.Antaranews.Com.

https://www.antaranews.com/berita/1597614/sebanyak-37119-UMKM-di- jabar-terdampak-covid-19 (diakses 9 Juni 2021)

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2019a). Metode Penelitian Kuantitatif. Alfabeta.

Sugiyono. (2019b). Statistika untuk Penelitian. Alfabeta.

Sujawerni, V. W. (2015). Metodologi Penelitian Bisnis & Ekonomi. Pustaka Baru Press.

(5)

Supriadi, I. (2020). Metode Riset Akuntansi. Deepublish.

Suryana. (2003). Kewirausahaan: Pedoman Praktis, Kiat dan Proses Menuju Sukses (Edisi Revisi). Salemba Empat.

Suryana. (2017). Kewirausahaan: Kiat dan Proses Menuju Sukses (4th ed.).

Salemba Empat.

Vuorikari, R., Punie, Y., Carretero, S., & Van Den Brande, L. (2016). DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens. Www.Ec.Europe.Eu.

https://doi.org/10.2791/11517 (diakses 11 Maret 2021)

Wheeler, S. (2013). Digital Literacies for Engagement in Emerging Online Cultures. ELC Research Paper Series, 5, 14–25.

Yushita, A. N. (2017). Pentingnya Literasi Keuangan Bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Jurnal Nominal, 6(1), 11–26.

Referensi

Dokumen terkait

terdapat pada pekerjaan yang telah dilakukan pada tahap task analysis , Hal ini dapat dilakukan dengan cara. menggolongkan langkah-langkah tugas dalam sebuah

Berdasarkan hasil analisis yang ditemukan maka dapat dijelaskan bahwa secara langsung kualitas pelayanan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap

4 7  Mampu memahami definisi dari distribusi Poisson  Mampu memahami rumus dari ditribusi Poisson  Mampu memahami contoh simulasi kasus model probabilistik

dengan rencana yang telah diatur oleh kepala bagian masing-masing agar diperoleh hasil yang maksimum dan efektif selama berlangsungnya proses produksi. Setiap kepala seksi

Berdasarkan hasil mini survey yang penulis lakukan pada saat melaksanakan pra survey bahwa dari 20 responden pada penyataan yang di sediakan selalu ada di

Dari observasi yang dilakukan oleh peneliti dalam kegiatan belajar mengajar pada tahap siklus II, dapat dicatat keaktifan siswa da- lam mengikuti kegiatan belajar

Iklim organisasi adalah seperangkat perasaan yang berhubungan dengan perlengkapan kerja, sikap anggota organisasi dengan pihak di luar organisasi. Kepuasan kerja adalah

Dapatan kajian menunjukkan responden mempunyai amalan yang sederhana daripada kaedah memasak dan penglibatan ahli keluarga tetapi bagi kebersihan makanan dan pengetahuan asas,