PERANCANGAN TAKTIKAL PANITIA SAINS TAHUN

(1)

SK SENTUL UTAMA PERANCANGAN TAHUNAN 2016

PANITIA SAINS

A ) ANALISIS SWOT

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1. Mempunyai seorang guru terlatih yang berpengalaman S2. Bilik Sains yang lengkap dengan kemudahan asas

S3. Mempunyai guru yang berpengalaman dalam menanda kertas UPSR .

W1. Masih terdapat murid yang tidak menguasai kemahiran 3 M W2. Bilangan murid yang mendapat A masih kurang.

W3. Peratus lulusmasih kurang memuaskan. W4. Murid kurang minat mata pelajaran Sains.

PELUANG (O) ANCAMAN / CABARAN (T/C)

O1. Guru komited dalam pengajaran

O2. Bahan-bahan dan alatan Sains yang baru dan mencukupi untuk menjalankan amali.

O3. Dana peruntukan untuk panitia yang besar.

T1. Murid yang lemah, ketidakhadiran murid ke sekolah atas sebab. T2. Guru selalu keluar atas arahan JPN/PPD

T3. Murid tidak menunjukkan minat dan menumpukan perhatian semasa proses PdP

(2)

PELAN STRATEGIK 2016-2018

PANITIA SAINS

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR

PENCAPAIAN SASARAN

TOV 2016 2017 2018

 Peratus lulus masih kurang memuaskan.

 Masih terdapat murid yang tidak menguasai kemahiran 3 M

 Murid kurang

minat mata pelajaran Sains.

 Perpindahan masuk murid warga asing ke tahun 5 dan 6.

 Meningkatkan prestasi murid dalam Sains

 Memastikan PdP yang berkesan

 Mengukuhkan

pencapaian murid dalam Sains

 Menarik minat

murid terhadap mata pelajaran Sains

 Meningkatkan kecemerlangan guru.

 Menyediakan pakej bahan PdP Sains untuk tugasan murid

(3)

BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/SUMBER PENCAPAIANINDIKATOR TOV ETR

1. Pembinaan modul soalan Tahun 1 - 6

Memperbanyakkan koleksi bahan

pembelajaran dan pengajaran Semua guru Sains Mac - November Tiada Penerbitan modul latih tubi dan nota untuk Tahun 1 hingga Tahun 6.

Modul dan nota untuk tahun 6 berjaya disiapkan.

Modul dan nota untuk tahun 4 hingga tahun 6

2. Teknik menjawab Kertas 1 dan Kertas 2 UPSR

Murid tahu cara menjawab soalan

sebenar dan cara pemarkahan Ketua Panitia Sains 2 kali (Feb - Ogos) RM 200 (PIBG) Bilangan murid mendapat A dan lulus dalam UPSR meningkat

Peratus Lulus: 75%

(PAT) Peratus Lulus: 80%(UPSR)

3. Panduan menjawab soalan Sains bagi murid Tahun 4 dan 5

Murid tahu cara menjawab soalan

sebenar dan cara pemarkahan Ketua Panitia Sains 2 kali (April- Jun) Tiada Bilangan murid mendapat A dan lulus dalam PPT dan PAT meningkat

Peratus Lulus: (PAT) 4. Kelas tambahan

UPSR Tahun 6 Peningkatan peratus lulus dalam matapelajaran Sains GPK 1 dan Penyelaras Tahun 6 4 kali sebulan (Feb–Ogos) DBKL Bilangan murid mendapat A dan lulus dalam UPSR meningkat

Peratus Lulus UPSR 2014: 72.7% 2015: 68%

Peratus Lulus UPSR: 80%

5. Latih tubi berasaskan modul oleh guru Sains tahun 6

Penggunaan Bahan Modul Sains

Tahun 6 Semua guru Sains Tahun 6 Mac-Sept Bayaran dari muridRM 15 setahun Bilangan murid mendapat A dan lulus dalam UPSR meningkat

Peratus Lulus UPSR 2014: 72.7% 2015: 68%

Peratus Lulus UPSR: 80%

6. Pameran Sains Menarik minat murid terhadap mata

pelajaran Sains Semua guru Sains April (minggu Panitia Sains) RM 300 (PCG) Bilangan murid meminati Sains bertambah

Murid meminati matapelajaran Sains: Sederhana

Murid meminati matapelajaran Sains: Tinggi

7. Pertandingan

Reka Binaan Mencungkil idea kreativiti murid Guru Sains Tahun 6 1 hari (Oktober) Sumber dari Murid Bilangan murid meminati Sains bertambah

8. Perlumbaan Kereta Buatan Sendiri

Menarik minta murid terhadap mata

pelajaran Sains. Guru Sains Tahun 5 dan 6. 1 hari (Oktober) Sumber dari murid Bilangan murid meminati Sains bertambah

9. Taklimat

Penataran Format Baru Sains UPSR (secara dalaman)

Meningkatkan pemahaman guru tentang format UPSR terutama guru tahun 1 hingga 3

Semua guru Sains Januari

(1 hari) 4 orang x 1 hari x RM5 = RM 20 Guru faham dan mahir dengan format baru UPSR

Kefahaman mengenai Format Sains UPSR Baru: Sederhana

Kefahaman mengenai Format Sains UPSR Baru: Tinggi

10. Bengkel

Pembinaan Items mengikut konstruk

Meningkatkan pemahaman guru tentang pembinaan item soalan mengikut konstruk dan menyediakan JSU

Semua guru Sains Mac

(1 hari) 4 orang x 1 hari x RM5 = RM 20 Guru membina soalan ujian mengikut konstruk dan menyediakan JSU

Kefahaman tentang pembinaan item soalan mengikut konstruk Sederhana

(4)

(5)

SK SENTUL UTAMA PELAN OPERASI 2016

PANITIA SAINS

Nama Program Pembinaan Modul Soalan Tahun 1 hingga 6

Objektif Meningkatkan kemahiran guru dalam menghasilkan soalan-soalan berdasarkan JSU yang telah ditetapkan dan soalan KBAT

Tempoh Mac - November

Kumpulan Sasaran Semua guru Panitia Sains

Guru Terlibat Semua guru Panitia Sains

Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Mac 2016

2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan semua guru Sains 3. Pelaksanaan aktiviti

a. Pengesahan kehadiran

b. Pengagihan tugas guru untuk membuat modul dari Tahun 1 hingga 6 c. Tempat dan bahan keperluan program

4. Penilaian dan Pelaporan KPI

Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya. Penambahbaikan

Tandatangan Penilai:

Nama Penilai :

(6)

PANITIA SAINS

Nama Program Teknik Menjawab Kertas 1 dan Kertas 2 UPSR

Objektif 1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR 2. Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan UPSR

Tempoh Dua kali (Februari hingga Ogos)

Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 yang akan menduduki UPSR 2016 Guru Terlibat Guru Sains tahun 5 dan 6

Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Februari 2016

2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program

3. Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid 4. Pelaksanaan aktiviti

 Pengesahan kehadiran

 Surat menyurat – Surat jemputan (Penceramah Luar atau Penceramah Dalaman)

 Jadual Program

 Tempat dan bahan keperluan program 5. Penilaian dan Pelaporan KPI

Kekangan Kos untuk menjemput penceramah luar.

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya. Penambahbaikan

Nama Penilai :

(7)

PANITIA SAINS

Nama Program Panduan Menjawab Soalan Sains bagi murid Tahun 4 dan 5

Objektif 1. Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR 2. Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan UPSR

Tempoh Dua kali (April hingga Jun)

Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 4 dan Tahun 5 (2016) Guru Terlibat Guru Sains tahun 5 dan 6

Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan April 2016

2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program

3. Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid 4. Pelaksanaan aktiviti

 Surat menyurat – Surat jemputan (Penceramah Luar atau Penceramah Dalaman)

 Jadual Program

Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan. Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains

Nama Penilai :

(8)

PANITIA SAINS

Nama Program Kelas Tambahan UPSR Tahun 6

Objektif 1. Murid dapat latih tubi yang bersistematik

2. Murid lulus dalam peperiksaan meningkat kepada 100% 3. Bilangan murid mendapat A dan lulus dalam UPSR meningkat Tempoh 1 kali seminggu (Kelas NADI) Mac hingga Ogos 2016

Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 (2016) Guru Terlibat Semua Guru Sains

Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Februari 2016

2. Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid 3. Menghadiri program

4. Pelaksanaan aktiviti

 Penyediaan Jadual Kelas Tambahan

 Pengagihan guru dan kelas

Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan. Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains

Nama Penilai :

(9)

PANITIA SAINS

Nama Program Latih tubi berasaskan modul oleh guru Sains tahun 6

Objektif 1. Murid dapat latih tubi yang bersistematik 2. 100% murid dapat memanfaatkan bahan Tempoh Mac hingga September

Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 (2016) Guru Terlibat Guru Sains tahun 6

Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Mac 2016 2. Pelaksanaan aktiviti

 Penyediaan Jadual Program

 Pengagihan guru dan kelas

 Pemilihan modul mengikut kelas dan tahap murid

4. Kos = Bayaran dari murid ( RM15 setahun)

Kekangan Kos penyediaan bahan modul untuk murid-murid.

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya. Penambahbaikan

Nama Penilai :

(10)

PANITIA SAINS

Nama Program Pameran Sains

Objektif 1. Meningkatkan kemahiran Sains di kalangan murid-murid

2. Meningkatkan pengetahuan mengenai eksperimen mudah Sains

Tempoh April - Minggu Panitia Sains. Kumpulan Sasaran Semua murid

Guru Terlibat Semua Guru Sains

Proses Kerja 1. Mesyuarat Panitia Sains

2. Taklimat program semasa mesyuarat panitia 3. Pelaksanaan aktiviti

 Penyediaan Kertas Kerja

 Pengagihan guru dan tugasan

 Pemilihan aktiviti dan bajet

 Surat menyurat –Jemputan Pameran Haiwan Peliharaan/Petrosains/Pusat Sains Negara

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains

(11)

Nama Penilai :

Tarikh :

PANITIA SAINS

Nama Program Pertandingan Reka Binaan dan Perlumbaan Kereta Buatan Sendiri

Objektif 1. Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan murid terhadap Sains 2. Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif dalam penghasilan rekaan 3. Menambahkan minat murid tentang Sains.

Tempoh Oktober – (1 hari) Aktiviti Selepas UPSR Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6 (2016)

Guru Terlibat Guru Sains Tahun 6

Proses Kerja 1. Taklimat program selepas UPSR 2. Pelaksanaan aktiviti

 Taklimat awal kepada murid – bahan dan kaedah

 Kehadiran murid

 Hadiah pemenang/ Saguhati

o bilangan kemenangan dalam pertandingan

 Penilaian dan Pelaporan KPI 3. Kos = Sumber dari murid

Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan. Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

(12)

Tarikh :

PANITIA SAINS

Nama Program Taklimat Penataran Format Baru Sains UPSR (secara dalaman)

Objektif Meningkatkan pemahaman guru tentang format baru UPSR terutama guru Sains tahun 1 hingga 3

Tempoh Januari (1 hari) Kumpulan Sasaran Semua guru Sains Guru Terlibat Semua guru Sains

Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains 2. Pelaksanaan aktiviti

 Taklimat program

 Tempat dan bahan taklimat 3. Penilaian dan Pelaporan KPI

Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

Nama Penilai :

(13)

PANITIA SAINS

Nama Program Bengkel Pembinaan Items Mengikut Konstruk

Objektif Meningkatkan pemahaman guru tentang pembinaan item soalan mengikut konstruk dan menyediakan JSU

Tempoh Mac (1 hari) Kumpulan Sasaran Semua guru Sains Guru Terlibat Semua guru Sains

Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains 2. Pelaksanaan aktiviti

 Taklimat program

 Tempat dan bahan taklimat

 Contoh pembinaan item soalan untuk ujian

 Pengumpulan contoh item soalan yang telah dibina – Email Panitia Sains 3. Penilaian dan Pelaporan KPI

Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan. Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains.

Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.

Penambahbaikan

Nama Penilai :

(14)