Penguatan bidang penalaran dan keilmuan 2012

(1)

Tim Pendamping Kemahasiswaan Direktorat Kemahasiswaan UNIVERSITAS AIRLANGGA

(2)

MEWUJUDKAN

UNIVERSITAS

UNGGULAN MENUJU

KELAS DUNIA BERBASIS

PENALARAN DAN

KEILMUAN MAHASISWA

YANG KUAT

(3)

1. Lomba Karya Tulis Ilmiah

a. Program Kreativitas Mahasiswa (Kemendiknas/Dikti) b. Lomba karya tulis ilmiah yang lain

(Kementerian yang lain, lembaga riset, Pemkot, industri, universitas)

2. Lomba Debat Bahasa Asing

( Bahasa Inggris, bahasa Arab, bahasa Mandarin, bahasa Jepang)

3. Lomba Debat Bidang Ilmu

(Lomba debat politik, lomba debat hukum)

4. Lomba Karya Inovasi/ Perancangan

(Lomba robotik)

5. Olimpiade mahasiswa

(ONMIPA PT bidang Kimia, Matematika, Fisika dan Biologi)

6. Mahasiswa Berprestasi (mawapres)

(4)

PRESTASI MAHASISWA UNAIR TAHUN 2012

• _{PIMNAS ke 25 di Yogyakarta tahun 2012} • Peringkat 4 nasional (tahun 2011 peringkat 6)

• Presentasi: 1 emas, 1 perak dan 1 perunggu

• Poster: 2 emas dan 1 perunggu

• _{Juara di ajang karya tulis bidang ilmu yang}

diadakan beberapa universitas

• _{Mendapat beberapa penghargaan di ajang}

lomba debat bahasa asing

• _{Juara dalam Olimpiade Nasional bidang MIPA}

Perguruan Tinggi (ONMIPA PT)

Bidang Biologi memperoleh 1 emas, 1 perak 1 perunggu

(5)

SW

Penalaran dan keilmuan mahasiswa yang kuat menuju universitas unggulan kelas dunia

SA

(kekuatan, kelemahan, peluang, ancaman dan nilai moral)

• _{Membangun organisasi pembinaan kemahasiswaan di level fakultas}

(TPKF) dan universitas (TPKU) yang efisien dan efektif

• Memberikan sosialisasi kegiatan penalaran dan keilmuan kepada mahasiswa dan dosen secara terus-menerus

• Memperkuat kapabilitas sistem informasi kemahasiswaan

•Meningkatkan partisispasi mahasiswa dalam kegiatan penalaran dan keilmuan

• Memberikan insentif bagi mahasiswa yang berprestasi

• Mengintegrasikan kegiatan pendidikan dan penalaran

• Meningkatkan softskill mahasiswa

• Memberikan pembinaan yang intensif kepada mahasiswa

(6)

(7)

TUJUAN

MENJADIKAN MAHASISWA

SEBAGAI PEMBELAJAR

(8)

Tiga Success skills

yang harus

dimiliki:

• _{Living skills} _{: keterampilan}

yang dibutuhkan untuk beradaptasi dalam

kehidupan sehari-hari

• _{Learning skills} _:

keterampilan yang

digunakan agar mahasiswa dapat mengembangkan diri melalui proses belajar

berkelanjutan

• _{Thinking skills} _:

keterampilan yang

dibutuhkan pada saat

mahasiswa berpikir untuk memecahkan masalah di kehidupan sehari-hari

K

R

E

(9)

K

r

e

a

ti

v

i

t

a

(10)

Kreativitas

tidak selalu canggih

Kreativitas

(11)

Menuangkan ide

(12)

Tiga Kata Kunci

• _{Kualitas ilmiah}

dan inovasi

• _{Kontribusi kepada}

masyarakat

(13)

Kualitas ilmiah dan inovasi

1. Kualitas

:

Karya tulis harus mengandung kata kunci isu scientific dan/atau teknologi untuk

mencapai tujuan yang akan dicapai 2.

Originalitas

Derajat inovasi dan proses yang ingin

dicapai harus melebihi batas state of the arts

3.

Azas kelayakan dan kecukupan

• _{Pendekatan yang diambil} • _Metodologi

(14)

Kontribusi

kepada

masyarakat

1. Memberikan prospek

perbaikan kesejahteraan, kesehatan dan keamanan masyarakat

2. Memperbaiki tingkat keahlian masyarakat 3. Melestarikan atau

meningkatkan kualitas lingkungan dan

(15)

Kerjasama

1. Kualitas manajemen dan pembagian kerja

2. Kualitas kemitraan

(16)

• _{Hasil Penelitian/ Kegiatan}

• _{Hasil studi literatur/ studi}

pustaka

• _{Artikel Ilmiah}

(17)

PROGRAM

KREATIVITAS

MAHASISWA

(18)

(19)

PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)

a. PKMP (Penelitian)

b. PKMK (Kewirausahaan)

c. PKMM (Pengabdian Masyarakat)

d. PKMT (Penerapan Teknologi)

e. PKMKC (Karya Cipta)

e. PKM-AI (Penulisan Artikel Ilmiah)

f. PKM-GT (Gagasan Tertulis)

Ciri: karya tulis dalam bentuk proposal kecuali PKM-AI dan

(20)

Rambu-Rambu Umum

• Waktu Pelaksanaan Kegiatan PKM 5 bulan (Februari – Juni)

• Dana maksimal 10 juta ,

• Tidak ada honor pendamping maupun tim pelaksana. • Rincian dana dikelompokkan menjadi: Bahan Habis

Pakai, Peralatan Penunjang PKM, Perjalanan, Lain-Lain. • Pembelian peralatan elektronik seperti komputer/

(21)

Rambu-Rambu Umum

• Personalia 3-5 orang, diutamakan beda angkatan, multi disiplin, bisa beda Program Studi/Fakultas, sebaiknya dalam satu universitas

• _{Setiap mahasiswa hanya didanai 1 judul kegiatan baik} sebagai ketua maupun anggota

• Setiap dosen boleh menjadi pendamping /pembimbing maksimal 3 kegiatan PKM

(22)

PKMP

Kreativitas yang inovatif dalam menemukan hasil

karya melalui penelitian.

Kunci:

• penemuan gagasan

• ketepatan metode penelitian

(23)

Rambu-Rambu PKMP

• _{Sesuai dengan bidang Ilmu, lintas bidang}

dianjurkan

• _{Ada Tinjauan Pustaka. Utamakan sumbernya dari}

jurnal.

• _{Ada Metode Penelitian, teridentifikasi adanya}

variabel yang diteliti

• _{Ada daftar pustaka, pustaka yang diacu dalam}

naskah harus sesuai dengan daftar pustaka

(24)

PKMT

Kreativitas yang inovatif dalam

- _{menciptakan suatu karya teknologi (prototipe, model, peralatan,}

proses)

- program bantuan teknologi (mutu bahan baku, prototipe, model, peralatan atau proses produksi,pengolahan limbah, sistem jaminan mutu)

- manajemen (pemasaran, pembukuan, status usaha)

Kunci:

• Solusi atas persoalan yang diprioritaskan mitra

(25)

Rambu-Rambu PKMT

• Sesuai dengan bidang Ilmu, lintas bidang dianjurkan

• Ada Tinjauan Pustaka. Utamakan sumbernya dari jurnal.

• Tidak ada kegiatan penelitian, yang ada hanya uji coba/ setting alat, kalibrasi dsb.

• Tidak ada Metode Penelitian, yang ada hanya Metode

Pelaksanaan Program

• Ada daftar pustaka, pustaka yang diacu dalam naskah

harus sesuai dengan daftar pustaka

• HARUS KERJASAMA DENGAN MITRA, dengan

(26)

6.000,-PKMKC

Merupakan program penciptaan yang didasari atas

karsa dan nalar mahasiswa, bersifat konstruktif serta

menghasilkan suatu sistem, desain, model/barang

atau prototipe dan sejenisnya.

(27)

Rambu-Rambu PKMKC

• Sesuai dengan bidang Ilmu, lintas bidang dianjurkan

• Ada Tinjauan Pustaka. Utamakan sumbernya dari jurnal. • Tidak ada kegiatan penelitian, yang ada hanya uji coba/

setting alat, kalibrasi dsb.

• Tidak ada Metode Penelitian, yang ada hanya Metode Pelaksanaan Program

• Ada daftar pustaka, pustaka yang diacu dalam naskah harus sesuai dengan daftar pustaka

(28)

PKMK

Kreativitas penciptaan ketrampilan berwirausaha dan berorientasi pada profit, umumnya didahului oleh survai pasar, karena relevansinya yang tinggi terhadap terbukanya peluang perolehan profit bagi mahasiswa

Produk: barang atau jasa

Kunci:

• Sama sekali tidak diijinkan dilakukannya penelitian/ percobaan

(29)

Rambu-Rambu PKMK

• Semua bidang Ilmu, atau bidang yang relevan

• Kegiatan dilaksanakan oleh TIM PKM

• _{Tidak ada Tinjauan Pustaka}_{, sebagai gantinya:}_Gambaran

Umum Rencana Usaha

• Tidak ada kegiatan penelitian, yang ada hanya proses

produksi, kemasan, marketing, dsb

• Tidak ada Metode Penelitian, yang ada hanya Metode

Pelaksanaan Program

(30)

PKMM

Kreativitas yang inovatif dalam melaksanakan program membantu masyarakat, yaitu program yang mampu memberikan peningkatan kecerdasan, keterampilan, dan pengetahuan masyarakat seperti penataan dan perbaikan lingkungan, pelatihan keterampilan kelompok masyarakat, penguatan/ pengembangan kelembagaan masyarakat, penciptaan karya seni dan olah raga, sosialisasi penggunaan obat secara rasional, pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat, upaya penyembuhan buta aksara

Kunci:

(31)

Rambu-Rambu PKMM

• Semua bidang Ilmu, atau bidang yang relevan

• TIM PKM berperan sebagai fasilitator

• Tidak ada Tinjauan Pustaka, sebagai gantinya: Gambaran Umum Masyarakat Sasaran

• Tidak ada kegiatan penelitian, yang ada hanya kegiatan

pengabdian, misalnya pendampingan, pengentasan kemiskinan, pelestarian lingkungan, dsb

• Tidak ada Metode Penelitian, yang ada hanya Metode Pelaksanaan Program

• HARUS KERJASAMA DENGAN Masyarakat Sasaran, dengan

(32)

6.000,-PKM-GT

Sarana bagi mahasiswa dalam berlatih menuliskan ide-ide kreatif (gila) sebagai respon intelektual atas persoalan-persoalan aktual yang dihadapi masyarakat

Kunci:

• Ide seyogyanya unik dan bermanfaat bagi masyarakat • Tidak sebatas megekspos fakta tapi juga memberikan

solusi

(33)

PKM-AI

Kegiatan penulisan ilmiah dari suatu hasil karya

mahasiswa dalam pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (praktek lapang, KKN, PKM, magang) Kunci:

a) tidak ada usulan pembiayaan;

b) usulan berupa artikel ilmiah siap terbit yang mengikuti kelaziman kaidah penulisan suatu jurnal ilmiah;

(34)

PERHATIAN !!!!!!!!

Setiap artikel wajib menyertakan Surat Pernyataan

Sumber Penulisan yang diacu dan ditandatangani

oleh Ketua Kelompok (tanpa meterai) dan Ketua

Program Studi

(35)

BIDANG PKM

1. Bidang Kesehatan, meliputi: Farmasi, Gizi,Kebidanan, Kedokteran, Kedokteran Gigi,Keperawatan, Kesehatan Masyarakat, Psikologi.

2. Bidang Pertanian, meliputi: Kedokteran Hewan,Kehutanan, Kelautan, Perikanan, Pertanian,Peternakan, Teknologi Pertanian.

3. Bidang MIPA, meliputi: Astronomi, Biologi, Geografi,Fisika, Kimia, Matematika.

4. Bidang Teknologi dan Rekayasa, meliputi: Informatika, Teknik, Teknologi Pertanian.

5. Bidang Sosial Ekonomi, meliputi: Agribisnis (Pertanian), Ekonomi, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.

6. Bidang Humaniora, meliputi: Agama, Bahasa, Budaya, Filsafat, Hukum, Sastra, Seni.

(36)

ALASAN PENOLAKAN ADMINISTRASI PKM

1. Unsur kreativitas kurang

2. Tidak ada tandatangan pembimbing, PR III 3. Keliru format

4. Tahun penulisan proposal sudah lewat 5. Tidak ada identitas PKM

6. Biaya melebihi batas yang ditentukan 7. Jumlah anggota tidak sesuai (3-5 mhs)

8. Tidak ada biodata dan/atau tandatangan dosen pembimbing

(37)