STRATEGI GURU ALQUR’AN HADITS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR’AN SISWA DI MTS AL HUDA BANDUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Teks penuh

(1)

xviii

DAFTAR ISI

Halaman Sampul Luar ... i

Halaman Sampul Dalam ... ii

Halaman Persetujuan ... iii

Halaman Pengesahan ... iv

Pernyataan Keaslian ... v

Motto ... vi

Halaman Persembahan ... vii

Prakata ... ix

Daftar Gambar ... xi

Daftar Lampiran ... xii

Abstrak ... xii

Daftar Isi ... xviii

BAB I : PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1

B. Fokus Penelitian ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Kegunaan Penelitian ... 6

E. Penegasan Istilah ... 7

F. Sistematika Pembahasan ... 8

BAB II : KAJIAN PUSTAKA A. Diskripsi Teori 1. Strategi Pembelajaran a. Pengertian Strategi Pembelajaran ... 10

b. Formulasi Strategi Pembelajaran ... 12

c. Prinsip-Prinsip Penggunaan Strategi Pembelajaran Dalam Proses Pendidikan ... 12

(2)

xix 2. Guru

a. Pengertian Guru ... 25

b. Syarat-syarat Guru ... 26

c. Fungsi dan Peran Guru ... 27

3. Mata Pelajaran Al-Qur‟an dan Hadits a. Pengertian Al-Qur‟an dan Hadits ... 28

b. Pengertian Pembelajaran Mata pelajaran Al-Qur‟an Hadits ... 30

4. Kompetensi Membaca Al-Qur‟an a. Kelancaran Membaca Al-Qur‟an ... 32

b. Kefasihan dalam Makhorijul Huruf ... 34

5. Strategi Guru Al-Qur‟an Hadits Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur‟an Siswa a. Pembelajaran Membaca Al-Qur‟an ... 41

b. Dasar-dasar pembelajaran Membaca Al-Qur‟an ... 42

c. Macam-macam metode pembelajaran Al-Qur‟an ... 43

d. Adab Dalam Membaca Al-Qur‟an ... 47

B. Penelitian Terdahulu ... 52

C. Paradigma Penelitian ... 57

BAB III : METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian ... 59

B. Kehadiran Peneliti ... 60

C. Lokasi Penelitian ... 70

D. Sumber Data ... 62

E. Teknik Pengumpulan Data ... 63

F. Analisis Data ... 66

G. Pengecekan Keabsahan Data ... 69

(3)

xx BAB VI : HASIL PENELITIAN

A.Deskripsi Data

1. Deskripsi Strategi Guru Al-Qur‟an Hadits

Dalam Meningkatkan Kemampuan Makharijul Huruf Siswa Dalam Membaca Al-Qur‟an

Di MTS Al Huda Bandung ... 74 2. Deskripsi Strategi Guru Al-Qur‟an Hadits

Dalam Meningkatkan Kemampuan Kefasihan Siswa Dalam Membaca Al-Qur‟an

Di MTS Al Huda Bandung ... 77 B. Temuan Penelitian ... 81 C.Analisis Data ... 82

BAB V : PEMBAHASAN

A. Deskripsi Strategi Guru Al-Qur‟an Hadits

Dalam Meningkatkan Kemampuan Makharijul Huruf Siswa Dalam Membaca Al-Qur‟an

Di MTS Al Huda Bandung ... 85 B. Deskripsi Strategi Guru Al-Qur‟an Hadits

Dalam Meningkatkan Kemampuan Kefasihan Siswa Dalam Membaca Al-Qur‟an

Di MTS Al Huda Bandung ... 88

BAB VI : PENUTUP

A.Kesimpulan ... 90 B. Saran ... 91

DAFTAR RUJUKAN

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...

Unduh sekarang (3 Halaman)