• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PENGAJARAN QUALITY, APPROPRIATNESS, INCENTIVE, TIME (QAIT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU MAFATIHUL ULUM KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PENGAJARAN QUALITY, APPROPRIATNESS, INCENTIVE, TIME (QAIT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU MAFATIHUL ULUM KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 389.74 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK, SOSIAL,PERSONAL GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NU MIFTAHUL MA’ARIF - STAIN Kudus Repository

dan efisien kepada guru Aqidah Akhlak di MTs NU Miftahul Ma’arif Kaliwungu Kudus dalam strateginya untuk membentuk prestasi.

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OSBORN-PARNE PADA MAPEL FIQIH DI MA NU MIFTAHUL ULUM LORAM KULON JATI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Seperti yang peneliti amati di MA NU Miftahul Ulum Loram Kulon Jati Kudus, seorang guru mapel fiqih telah mengembangkan pembelajarannya dengan menggunakan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJRAN BERBASIS DEEP DIALOGUE CRITICAL THINKING PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Perencanaan yang dilakukan oleh pendidik yang mengampu mata pelajaran Fiqih di MA NU Nurul Ulum Jekulo Kudus, tidak sepenuhnya mengacu pada teori perencanaan

ANALISIS PENGUASAAN MATERI FIQIH MELALUI KOMUNIKASI PEMBELAJARAN DI KELAS IV DI MI NU TARBIYATUS SHIBYAN JETAK KEDUNGDOWO KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Hasil wawancara dengan Bapak Nahrowi, S.Pd.I selaku guru fiqih kelas IV di MI NU Tarbiyatus Shibyan Jetak Kedungdowo Kaliwungu Kudus pada tanggal 3 November 2016... hanya

A. Jenis Pendekatan Penelitian - IMPLEMENTASI METODE PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU MIFTAHUL ULUM LORAM JATI KUDUS - STAIN Kudus Repository

data deskriptif analitis digunakan untuk menganalisis data-data yang berhubungan dengan implementasi metode probing prompting di MTs NU Miftahul Ulum Loram Jati Kudus,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH MANZILUL ULUM BAKALAN KRAPYAK KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Reposit

Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Di MA Manzilul Ulum Bakalan Krapyak Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017 ”..

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - IMPLEMENTASI PROGRAM, PENGELOLAAN, PELAKSANAAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN DI MTS NU MAFATIHUL ULUM SIDOREKSO KALIWUNGU KUDUS TAHUN AJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Manfaat manajemen pendidikan di MTs NU Mafatihul Ulum Sidorekso adalah memungkinkan orang-orang yang kompeten di madrasah untuk mengambil keputusan yang akan meningkatkan

PENGARUH PERENCANAA N DALAM PROSES PENGAJARAN FIQIH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI MA NU MAAR IF KEDONGDOWO KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 20014/20015 - UNISNU Repository

Judul : Pengaruh Perencanaan Dalam Proses Pengajaran Fiqih Terhadap Minat Belajar Siswa Di MA NU Maarif Kedongdowo Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 20014/20015.. Menyatakan bahwa