• Tidak ada hasil yang ditemukan

DURASI PEMELAJARAN KURIKULUM SMK EDISI 2004 A B C D E F G H LEVEL KOMPETENSI KUNCI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DURASI PEMELAJARAN KURIKULUM SMK EDISI 2004 A B C D E F G H LEVEL KOMPETENSI KUNCI"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

KODE

:

A

DURASI PEMELAJARAN : 2172 Jam @ 45 menit

A

B

C

D

E

F

G

H

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

2

2

2

3

2

2

2

1

KONDISI KINERJA

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya :

§ Drum set

§ Musik Stand

§ Tape recorder,vcd player dan televisi

§ Metronome

§ Petunjuk penggunakan (Manual) dari setiap peralatan

2. Pengetahuan yang dibutuhkan :

§ Wawasan seni musik

MATERI POKOK PEMELAJARAN

KETERAMPILAN

SUB KOMPETENSI

KRITERIA

KINERJA

LINGKUP

BELAJAR

SIKAP

PENGETAHUAN

TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

1. Mengidentifikasi

unsur-unsur musik § Instrumen musikdiidentifikasi sesuai fungsinya § Lagu diidentifikasi sesuai karakternya § Latihan pendengar-an § Teori musik § Cermat dan teliti dalam mendengar dan menirukan unsur-unsur musik § Teori musik :

-

Garis paranada

-

Tanda Kunci

-

Tangga nada

-

Interval

-

Bentuk dan nilai not

-

Tanda instirahat

-

Tanda aksidental § Latihan pendengaran :

-

Dikte ritme

-

Dikte melodi

-

Dikte akor

(2)

-

Tanda-tanda hias

-

Tanda ulang

-

Tanda dinamik

-

Tanda artikulasi

-

Tanda tempo 2. Membaca notasi musik secara primavista § Notasi dalam berbagai bentuk dibaca secara primavista § Pemahaman tentang reportoar lagu § Teliti dan cermat dalam membaca notasi § Sikap yang

baik dan benar dalam bermain drum § Teknik bermain instrumen drum

-

Teknik pukulan

-

Sticking

-

Tuning § Reportoar lagu § Komposisi § Ilmu bentuk analisa, analisa ritme dan bentuk lagu § Notasi musik :

-

Garis paranada

-

Tanda Kunci

-

Tangga nada

-

Interval

-

Bentuk dan nilai

not

-

Tanda instirahat

-

Tanda aksidental

-

Tanda sukat/ birama

-

Tanda-tanda hias

-

Tanda ulang

-

Tanda dinamik

-

Tanda artikulasi

-

Tanda tempo

-

Kadens

(3)

§ Jenis-jenis stick drum § Cara memegang stick drum § Jenis-jenis drum § Bagian-bagian drum § Cara menyetem drum (tuning) § Cara memukul drum § Cara membaca notasi drum § Latihan lagu-lagu § Teknik pukulan :

-

Single stroke/ taps § N. Shimrock, Percussion Studio .

-

Double stroke § Yamaha Music Foundation Drums Vol. 2

-

Flam § Louis Belsom, Drum Method § Yamaha Music

Foundation Drum Vol. 2

§ The Flam hal. 30 3. Memainkan reportoar § Reportoar dimainkan

sesuai dengan teknik dan interpretasi § Pola ritme § Snare drum § Organologi drum § Teknik bermain drum § Cermat dalam mempelajari teknik bermain instrumen drum dan memainkan reportoar

-

Ruf/drag § Yamaha Music foundation Drums Vol 2. § Louis Belsom Drum Method

(4)

-

Triool/triplets § Carmine Appice, The Updated Realistic Rock § Yamaha Music Foundation, just Drum § Louis Belsom Drum Method § Part V § Lesson 9,10,11,12 § Quarter note triplets hal 11 § Eight note triplets

hal 13 § Sixteenth note

triplets hal. 15

-

Kwartool § Yamaha Music Foundation, Just Drum

§ Lesson 5,6,7,8

-

Paradiddle § Yamaha Music Foundation, Just Drum § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2 § Lesson 13

(5)

-

Roll § Louis Belsom,

Drum Method § The single strokeroll hal. 21 § The long roll hal.

22

§ The five stroke roll hal. 23

§ The seven stroke roll hal. 24 § The nine stroke roll

hal. 25

§ The eleven stroke roll hal. 26 § The thirteen stroke

roll hal. 27 § The fifteen stroke

roll hal. 28 § The seventeen

(6)

§ Memainkan jenis-jenis ritme :

-

8 beat § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1 § Love is Blue (Claudine Longet) § My Way (Frank Sinatra)

§ The Way We Were (Barbara Streisand) § I Started a Joke (Bee Gees) § Yesterday (Beatles) § Let It Be (Beatles) § You’re My Everything (Santa Esmeralda) § Hoe Deep Is your

Love (Bee Gees) § One Day In Your

Life (Michael Jackson) § Hello (Lionel Richie)

-

12 beat (Slow Rock) § Yamaha Music Foundation, Just Drum § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1 & 2 § Willingly (Christian St. Peters) § When I Need You

(julio Iglesias) § Unchained Melody

(The Righteous Brother)

§ When A Man Loves A Woman (Percy Sledge)

§ Saving All My Love For You (Whitney Houston)

(7)

-

16 beat § Carmine Appice, The Updated Realistics Rock, Part IV & VIII § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1 § Smoke Gets In Your Eyes (The Platters) § Hard To say I’m

Sorry (Chichago) § Questions (Manfred

Mann Earth Band) § Hotel California (The Eagles) § Careless Whisper (George Michael)

-

Rock § Carmine Appice, The Updated Realistics Rock, Part IX § Yamaha Music foundation, Drums Vo. 2

§ Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) § Kehidupan (God

Bless)

§ Jump (Van Hallen) § Lagu-lagu yang setingkat

-

Waltz § Yamaha Foundation for Music Education, Rhythm In A World

§ Mother How Are You To Day (May Wood)

§ Morning Has Broken (Cat Stevens)

§ Melati dari Jayagiri (Bimbo)

§ Lagu-lagu yang setingkat

(8)

-

March § Yamaha Foundation for Music Education, Rhythm In A World § Jambalaya (Hank Williams) § Wooden Heart (Elvis Presley) § Take Me home Country Roads (John Denver) § Lagu-lagu yang setingkat

-

Swing § Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2

§ Love is A Many Splendored Thing (Nat King Cole) § Misty (Sarah

Vaughan) § Pretend (Nat King

Cole) § Lagu-lagu yang setingkat

-

Shuffle

§

Carmine Appice, The Updated Realistic Rock, Part X

§

Yamaha Music Foundation Drums Vol. 1 & 2 § Sepanjang Jalan Kenangan (Tetty Kadi)

§ Darling I Love You (Classics Illustration) § Nobody’s child (Karen Young) § Lagu-lagu yang setingkat

(9)

-

Rumba § Yamaha Foundation for Music Education, Rhythm In A World § Senja di Kaimana (Alfian)

§ It’s Now or Never (Elvis Presley) § A Man Without Love (Englbert Humperdinck) § Lagu-lagu yang setingkat

-

Cha-cha § Bert Laszlo, Latin Drumming § Yamaha Music

Foundation, Drums Vol. 2

§ Pepito (la Tinize) § Diana (Paul Anka) § Sway (Julie

London) § Lagu-lagu yang

setingkat

-

Bossanova § Bert Laszlo, Latin Drumming § Yamaha Music

Foundation, Drums Vol. 2

§ Kasih (Ermy Kulit) § Dara (Harvey Mallaiholo) § Antonio Song (Michael Frank) § This Masquerade (George Benson) § The Girl From

Ipanema (Nat King Ipanema) § Lagu-lagu yang

(10)

-

Samba § Bert Laszlo, Latin Drumming § Rame-rame (Chris Kayhatu) § Quando-quando (Pat Boone) § Samba Mania (Casiopea) § Lagu-lagu yang setingkat

-

Funk § Rick Latham, Advanced Funk Studies § Yamaha Music

Foundation, Drums Vol. 2

§ Solo drum 1 hal. 32 § Solo drum 2 hal. 33 § Solo drum 3 hal. 34 § Solo drum 4 hal. 36 § Solo drum 5 hal. 38 § Solo drum 6 hal. 40 § Solo drum 7 hal. 42 § Solo drum 8 hal. 44 § Solo drum 9 hal. 46 § Solo drum 10 hal.

48

-

Fusion § Murray Houllif, The Fusion Drummer

§ Tanda-tanda (Mus Mujiono)

§ New York Rio Tokyo (Trio Rio) § Dazzling (Casiopea) § Lagu-lagu yang setingkat

-

Disco

§

Carmine Appice, The Updated Realistic Rock, Part II, III & VIII § Dancing Queen (ABBA) § Flashdance § Lagu-lagu yang setingkat

(11)

§ Berbagai jenis/

irama musik: § Memainkanprogresi akor dalam berbagai macam :

-

Interval

-

Tangga nada

-

Irama § RICHARD C : Ballade Pour Adeline, A Comme Amour atau yang setingkat

-

Pop § Kisah Seorang

Pramuria (The Mercys) § Crazy (Julio Iglesias) § Careless whisper (George M) § When I Need You

(Yulio Iglesias) § Something Stupid

(Frank Sinatra) § Marilah Kemari (Titiek Puspa)

-

Keroncong § Kr. Tanah Air (Kelly Puspita) § Lg. Bengawan Solo (Gesang) § Stb. Baju Biru (Hardiman) § Study in style

-

Dangdut § Wakuncar (Reynold pangabean)

(12)

-

Jazz § Putri (Baskara Band) § Pastel Sea

(Casiopea)

-

Rock § Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) § Final count Down

(Europe) § Tom Sawyer

(Rush)

-

Rock and Roll § Rock Around The Clock (Bill Haley) § Hound Dog (Elvis

Presley) § Rock and Roll

Music (D Loyd)

-

Latin § Sway (Julie London) § Quondo-quondo

(Pat Boone) § Kasih (Ermy Kulit)

-

Blues § I’ve Got a Blues (Rolling Stone)

-

Waltz § The Last waltz (Engelbert H) § Tennesse Waltz

(Patty Page) § True Love (Elthon

John) § Delilah (Tom

(13)

-

Country § Take Me Home Country Road (John denver) § Jambalaya (Carpenter) § Gembala Sapi (Titiek Puspa)

-

Reggae § Tragedi Buah Apel (Anita serawak) § Don’t Worry

Bought The Thing (Bob Marley)

(14)

4. Melakukan

improvisasi § Macam-macam stylemusik diidentifikasi sesuai dengan ciri-ciri/gaya ritmenya

§ Ciri-ciri style musik § Teliti dan cermat dalam melatih improvisasi § Macam-macam style musik :

-

Pop

-

Rock

-

Dangdut

-

Blues

-

Reggae

-

Latin

-

Jazz § Lagu-lagu untuk latihan improvisasi drum :

-

Enggo Lari (Samba)

-

Egg Plants (Swing)

-

Swear (Fusion)

-

Tom Sawyer (Rock)

-

Spain (Latin) § Autumn Leaves (Swing) § Misty (Swing) § New York Rio Tokyo (Fusion) § Killing Me Softly

(Bossas) § Saving all my love

for you (Withney Houston) § All I'm (Head

Wave) § Biru (Vina

Panduwinata) § The Girl From

Ipanema) § Loving You (Minnie

Ripperton) § Serasa (Crisye)

§

The Masqurade (George Benson

§

Ditambah beberapa lagu sejenis, disesuaikan dengan kebutuhan latihan improvisasi

(15)

A

B

C

D

E

F

G

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

2

1

2

2

2

2

3

KONDISI KINERJA

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya :

§ Personal Computer (PC)

§ Hard ware dan soft ware musik

§ Keyboard

§ Petunjuk penggunakan (manual) dari setiap peralatan

2. Pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan :

§ Dasar-dasar komputer

§ Teknik dasar bermain piano

§ Teori musik dan harmoni

§ Organologi

MATERI POKOK PEMELAJARAN

KETERAMPILAN

SUB KOMPETENSI

KRITERIA

KINERJA

LINGKUP

BELAJAR

SIKAP

PENGETAHUAN

TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

1. Menjelaskan berbagai

peralatan Midi § Berbagai peralatanMidi dijelaskan dengan benar § Controller § Sound module § Sequencer § Berbagai jenis peralatan Midi 2. Menulis notasi dengan program musik § MIDI diaplikasikan

pada komputer § Software musik:Encore dan Finale § Cara menginstal§ Cara merangkai peralatan MIDI § Cara mengoperasi-kan porogram § Menginstal berbagai software m usik § Merangkai peralatan MIDI

(16)

3. Merekam dalam

bentuk MIDI § Musik direkamdalam bentuk MIDI § Berbagai softwaremusik: Cakewalk, Cubase, Nuendo § Cara mengopreasi-kan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo § Mengoperasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo

Referensi

Dokumen terkait

Oleh itu, kerajaan menyeru masyarakat agar berusaha bercucuk tanam supaya hasil yang diperoleh boleh menjadi sumber pendapatan sampingan yang memberi keuntungan kepada orang

Hasil penelitian adalah sebuah model terintegrasi peningkatan kualitas layanan online shop yang menggunakan metode Zone of Tolerance, Kano, dan Lean Six Sigma dengan 67

(8) Calon yang Berhak Mengikuti Ujian yang lulus dan memperoleh nilai tertinggi oleh Panitia Penjaringan dan Penyaringan Perangkat Desa diajukan kepada Kepala Desa

environmental performance memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap environmental disclosure , hal ini berarti semakin besar peran dari perusahaan dalam kegiatan

Sirkulasi adalah elemen perancangan kota yang secara langsung dapat membentuk dan mengkontrol pola kegiatan kota, sebagaimana halnya dengan keberadaan sistem transportasi dari

Hasil pengujian pada naungan buatan berupa paranet menunjukkan bahwa perbedaan tingkat naungan belum berpengaruh nyata terhadap karakter pertumbuhan vegetatif yang

Tujuan perancangan media promosi berupa buku profil ini adalah (1) Memperkenalkan kepada masyarakat umum sehingga memotivasi masyarakat dalam melestarikan hutan,

PERATURAN MAHKAMAH KONSTITUSI NOMOR 6 TAHUN 2017 TENTANG PEDOMAN BERACARA DALAM PERKARA PERSELISIHAN HASIL PEMILIHAN GUBERNUR, BUPATI, DAN WALIKOTA DENGAN SATU PASANGAN