57 BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini mengemukakan tentang kesimpulan dan saran sehubungan dengan pencapaian tujuan penelitian yang telah dirumuskan yaitu mengetahui peran Kepala Sekolah dalam meningkatkan kualitas guru IPS di SMA Kristen 1 Salatiga. Berdasarkan temuan dan pembahasan terhadap Kepala SMA Kristen 1 Salatiga dapat ditarik kesimpulan dan saran sebagai berikut :
A. Kesimpulan
Peran Kepala SMA Kristen 1 Salatiga dalam meningkatkan kualitas guru IPS telah melaksanakan tujuh peran dengan baik yaitu melaksanakan peran kepala sekolah sebagai:
a) Edukator dimana melakukan sosialisasi kepada guru khususnya guru IPS terlebih dahulu menyusun perangkat pembelajaran. Menyedikan saran prasarana serta fasilitas pembelajaran yang memadai seperti; buku-buku referensi, LCD, laptop, jaringan internet, software pembelajaran, berbagai cd interaktif, laboratorium penunjang, menerapkan sistem pembelajaran moving class.
58
pembagian tugas untuk menyusun job description bagi setiap guru dan karyawan dalam rapat kerja tahunan.
c) Administrator mengalokasikan anggaran yang memadai bagi upaya peningkatan kompetensi menempatkan program peningkatan kompetensi guru IPS yaitu dengan mengalokasikan anggaran khusus dalam APBS melalui bidang kurikulum, mengelola administrasi keuangan (keluar masuknya uang) dengan menggunakan buku Kas Umum, Kas BOS, dll, menyusun laporan keuangan yang perlu dibuat terdiri atas (1) laporan perkembangan keuangan serta (2) laporan realisasi penggunaan dana. Mengelola pengajaran bagi upaya peningkatan kompetensi mewajibkan setiap guru IPS untuk berperan aktif dalam kegiatan forum ilmiah seperti; MGMP, Bintek, Workshop/ lokakarya, seminar.
59
e) Leader atau pemimpin, Kepala SMA Kristen 1 Salatiga menerapkan kepemimpinan Visioner yang harus dapat melaksanakan tugas dan mampu mengelola sumberdaya yang dimiliki dalam upaya mencapai visi yang telah ditentukan. Sebagai figur sentral, dan mampu mengatasi konflik yang terjadi di masyarakat SMA Kristen 1 Salatiga.
f) Pencipta iklim kerja yaitu sebagai motivator, dengan melaksanakan breafing pagi dan siang, melaksanakan kegiatan motivasi kepada guru dan karyawan dengan mendatangkan motivator. Melaksanakan rapat rutin setiap akhir bulan. Menyediakan fasilitas pendukung yang memadai bagi bidang studi IPS yaitu memberikan kesempatan belajar diluar. Menyediakan program berbagai jenis kegiatan sosial seperti perkunjuangan bagi guru yang sakit, biston rutin, wisata keluarga, merayakan hari besar agama bersama-sama, menyediakan fasilitas olah raga dan musik serta membentuk koperasi simpan pinjam sekolah.
60
B. Saran
Berdasarkan hasil yang dilakukan, penulis mengajukan saran sebagai berikut :
1. Bagi Kepala Sekolah sebaiknya memperhatikan perkembangan dan kebutuhan guru saat ini. Misalnya memperhatikan kebutuhan pribadi seorang guru seperti sebagai berikut :
a. Kebutuhan guru akan informasi baru tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang IPS.
b. Meningkatkan komunikasi yang erat antara guru, orangtua siswa dan siswa atau anak didik.
c. Menjaga keharmonisan dengan anggota masyarakat yang berada di lingkungan sekitar sekolah, yang tujuannya adalah agar ada kerjasama yang baik dalam rangka menciptakan lingkungan yang kondusif, edukatif dan agamis.
2. Bagi Guru IPS dapat lebih memperhatikan, memahami dan menjalankan tugas sesuai dengan peran Kepala Sekolah.
