AKU BISA JADI BERKAT. Kega Warrior!! Lets go!!

AKU BISA JADI BERKAT

Kega Warrior!! Lets go!!

Memasuki bulan Agustus ini, kita sampai pada periode akhir bulan Misi,

dimana pada tanggal 16 Agustus nanti anak-anak terakhir mengumpulkan

baju, buku dan alat tulis. Pengumpulan bisa didistribusikan langsung ke

Pelmas (YBM) atau ke Kantor KEGA di Speed Plaza. Jika rekan-rekan kesulitan

dalam hal pendistribusian, bisa menghubungi kantor YBM (021-653 03150)

atau kantor KEGA (021-601 8403/5 ext. 170), untuk pengaturan pengambilan.

Pada tanggal yang sama kita akan merayakan LOMBA 17-AN KEGA, dengan

tema: INDONESIA TANAH AIRKU. Acara lomba bisa dilihat di dalam

kurikulum minggu ke 3. Dan rekan-rekan area diharapkan tidak membuat acara

sendiri pada tanggal tersebut.

Menyambung tema bulan lalu, PANGGILAN ALLAH, bulan ini kita

mengambil tema AKU BISA JADI BERKAT, dengan sasaran setiap anak-anak

tahu bahwa mereka dipanggil Tuhan untuk menjadi berkat.

Dalam moment ini mari kita apresiasi juga pada

PENDAMPING/PENGASUH yang selama ini sudah menemani anaknya, bisa

dengan perlombaan berhadiah langsung atau acara khusus bagi mereka.

Selamat melayani, Tuhan memberkati...

MINGGU 1

TUHAN ADA DI HATIKU

AYAT KUNCI

Yesaya 41: 10

Janganlah takut, sebab Aku menyertai engkau, janganlah bimbang, sebab Aku ini Allahmu; Aku akan meneguhkan, bahkan akan menolong engkau; Aku akan memegang engkau dengan tangan kanan-Ku yang membawa kemenangan.

SASARAN TEMA

Anak tahu Tuhan ada di dalam hati mereka, dan anak mengerti Tuhan ada di setiap hal yang mereka alami.

1. RENUNGAN PEMBINA

Renungkanlah

:

Yesaya 41:10 ; Hakim-hakim 6-7

- Pernahkah kita ragu akan penyertaan Tuhan seperti yang dialami Gideon?

Hubungkan dengan seberapa besar kamu percaya bahwa Allah memanggil hidupmu untuk melakukan suatu pekerjaan besar?

-

Apakah kita yakin dan percaya bahwa Tuhan selalu menyertai kita sebagai

anak-anakNya?

Doakan:

 Supaya melalui tema minggu ini, anak-anak sejak kecil punya imajinasi

bahwa Tuhan Yesus selalu ada bersama mereka.

 Supaya benih hati Takut akan Tuhan bertumbuh dalam diri anak-anak

 (Baca II Korintus 10:5) Lakukan peperangan rohani untuk menaklukkan kubu

2. PERSIAPAN

Hal-hal yang perlu dibuat dan disiapkan:

ACTIVATE-SAMBUTAN:

Terompet mainan

ACTIVATE-GAME : (cara bermain lihat CD Games)

Ø Dua bola kecil (tiap bola boleh ditulisin nama-nama rasul.. misalnya Petrus, Thomas, dll)

Ø Tali rafia panjang +/- 3 meteran.

Ø Selotape kertas untuk batas START dan FINISH

Ø karton/kertas koran dibentuk tongkat atau tongkat, dll  untuk menggiring bola

CERITAKAN: Klip gambar EXPLORASI:

Kendi, Suluh/senter/lilin, sangkakala (atau bisa juga dalam bentuk gambar AKTIVITAS:

- Beberapa lembar karton tipis dan kertas berwarna

- Pensil, spidol hitam, cat dan kuas

- Selotape bening, gunting

- Tali tebal, tali berwarna

- Lem keras/putih (yang cukup keras melekat)

- Stiker berwarna bentuk bintang, atau bulatan, atau hiasan lain untuk menghias

sangkakala.

PENGULANGAN: Klip “Lomba” tanggal 15 atau 16 Agustus

3. ACTIVATE

Sambutan:

- Sambutlah setiap anak yang datang dengan memberi salam dan

mengucapkan “Selamat pagi/siang”.

- Pembina menunjukkan terompet mainan kepada anak dan coba ditiup untuk

memperkenalkan bunyinya…

- Informasikan kepada anak-aak, bahwa setiap mendengar bunyi terompet kita

Kata Kunci:

“Aku percaya, Tuhan Yesus selalu ada di hati ku” Gerakan:

Aku : kedua tangan di dada

Percaya : tangan telunjuk menepuk pelan di mulut Tuhan Yesus : Arahkan kedua jari telunjuk keatas Selalu ada : kedua tangan dikepal lalu diputar Di hatiku : kedua tangan di dada

Lagu:

 God is so good (Tuhan itu baik)

 Yesus di hati

 Yesus besertaku

 Aku pahlawan kecil

 Bukan kuat/gagah

Game:

Menggiring bola

Cara bermain:

1. Panggil 2 orang anak untuk menggiring bola pada 2 jalur yang dibatasi dengan

tali rafia, jalur itu lebarnya -/+ 50 cm, panjangnya + 3 m. 2. Setelah aba-aba, 2 anak tersebut harus mengiring bolanya dengan

menggunakan alat dari garis start sampai finish dengan tidak boleh melanggar garis batas 50 cm tersebut.

3. Si penggiring yang bolanya keluar dari garis harus mengulang dari awal. Pemenang: Anak yang mencapai garis finish terlebih dahulu.

Variasi:

Bisa melibatkan semua anak dengan membagi mereka dalam 2 kelompok besar. (jika anak tidak banyak, setiap pemain harus menggiring bola melintasi 2 kali jalur

panjang, setelah itu bergantian dengan anak ke 2, 3, dst. Atau menggiring bola tanpa alat (dengan kaki).

Point:

Mengingatkan anak-anak, bahwa Tuhan ada di hati mereka, dan Tuhan ingin memimpin mereka tetap di dalam jalur (seperti mereka menggiring bola di jalurnya).

Kata Kunci:

“Aku percaya, Tuhan Yesus selalu ada di hati ku”

4. CERITAKAN

Firman Tuhan:

Hakim-hakim 6 : 11-24, 7: 9-22.

Gideon dipilih untuk

menyelamatkan orang Israel dari orang Midian

Penjelasan:

Gideon adalah pemimpin masyarakat dan panglima perang bangsa Israel yang pada zaman itu disebut sebagai Hakim. Tugasnya ialah memimpin dan

membebaskan bangsa Israel dari bangsa-bangsa tetangga.

Adik-adik pernah mendengar bagaimana Gideon bisa menjadi panglima perang bangsa Israel?

Pada suatu hari, malaikat Tuhan datang dan duduk di bawah pohon tarbantin, di desa Ofra. Pohon itu kepunyaan Yoas. Ia mempunyai anak bernama Gideon. Saat itu Gideon sedang menggiling gandum dalam tempat pemerasan anggur agar tidak terlihat dari orang Midian, musuh mereka.

Catatan:

Orang Midian suka merampas, merampok dan mengambil domba, sapi dan keledai, dan harta orang Israel, sehingga orang Israel jadi sangat miskin. Jumlah orang

Midian sangat banyak, karena takut, orang Israel lari ke pegunungan dan bersembunyi di dalam gua-gua.

Malaikat Tuhan datang kepada Gideon ke tempat itu dan berkata “Tuhan menyertai kamu, hai pahlawan yang gagah berani”. Padahal saat itu Gideon sedang berusaha membuat tempat persembunyian dari musuh, tapi Tuhan malahan menyebutnya Pahlawan. Tahukah adik-adik, walaupun kamu masih kecil, kadang suka takut, tapi ketika Tuhan memanggil kamu, Tuhan tidak melihat itu, Tuhan melihat adik-adik sebagai Pahlawan.

Kira-kira apa jawaban Gideon ya? ”Ah yang benar…. Kalau betul Tuhan

sering bercerita tentang perbuatan-perbuatan hebat yang Tuhan lakukan, waktu Tuhan membawa bangsa kami keluar dari Mesir, dan masih banyak lagi. Tetapi sekarang Tuhan sepertinya sudah melupakan kami. Ia membiarkan orang Midian menguasai kami”.

Tuhan menghibur dan menguatkan Gideon, “Aku mengutus engkau untuk pergi membebaskan orang Israel dari tangan Midian.”

Tapi Gideon menjawab,”Dengan apa aku bisa menyelamatkan orang Israel. Aku masih muda”

Tuhan berkata,”Engkau pasti bisa, sebab Aku akan menolong mu..untuk mengalahkan orang Midian itu.”

Nah adik-adik, karena Gideon tahu bahwa Tuhan sendiri yang telah memilihnya dan menyuruhnya untuk membebaskan bangsa Israel dari tangan orang Midian, makanya Gideon taat. Dan Gideon menjadi berani karena Tuhan ada di hatinya, tidak pernah meninggalkannya.

Suatu malam Tuhan memberi perintah kepada Gideon,” Bangun Gideon! Seranglah perkemahan orang Midian. Aku akan menolong engkau untuk mengalahkan mereka. Awalnya Gideon merasa takut, karena orang Midian sangat banyak, tapi Tuhan memberi keberanian kepada Gideon ketika memperdengarkan percakapan orang Midian.

Gideon berkata kepada tentara Israel “Bersiaplah! Tuhan sudah menyerahkan orang Midian untuk kita kalahkan!” Lalu Gideon membagi ketiga ratus anak buahnya menjadi 3 regu. Kepada setiap orang ia membagikan sebuah sangkakala dan sebuah kendi/buyung dengan obor /suluh yang menyala. Sesudah itu ia memberikan

perintah kepada mereka, untuk mengepung/mengelilingi perkemahan orang Midian.

Tengah malam, tentara Israel turun. Gideon dan regunya tiba di ujung perkemahan musuh ketika pengawal perkemahan baru saja ganti giliran jaga. Regu-regu yang sudah bersiap-siap di tempat masing-masing di sekeliling perkemahan itu. Lalu Gideon dan regunya meniup sangkakala, memecahkan kendi dan mengangkat obor, dan berteriak,” Berjuang untuk Tuhan dan Gideon!” Ketika tentara musuh

mendengar bunyi sangkakala dan terangnya obor yang dibawa oleh Gideon dan pasukannya, mereka menjadi takut sekali. Mereka berteriak dan lari tunggang-langgang.

Gideon dan tentaranya terus meniup sangkakala dan Tuhan membuat musuh berlari tidak karuan sehingga mereka saling menyerang dengan pedang. Setelah kekalahan itu, orang-orang Midian tidak pernah lagi mengganggu orang Israel.

Orang Israel hidup damai... berkat bantuan siapa adik-adik?... Iya berkat bantuan Tuhan melalui Gideon.

Coba kalau pada saat itu Gideon takut dan tidak mau dipakai Tuhan untuk menjadi berkat bagi orang Israel.. apakah bangsa Israel akan menang melawan orang

Midian?.. Tentu tidak ya.. Untungnya Gideon dengar-dengaran dan tahu bahwa Tuhan tidak pernah meninggalkannya, Gideon tahu bahwa Tuhan pasti menyertai dia dan Gideon tahu bahwa Tuhan selalu ada kemanapun dia pergi.. seperti saat bangsanya diganggu oleh bangsa Midian.. TUHAN menolong mereka.

Tantangan:

Begitu juga dengan kita adik-adik, Tuhan selalu menyertai kita dan dimanapun kita berada Tuhan selalu ada di samping kita...Nah adik-adik siapa di sini yang mau seperti Gideon?

Ayat Hafalan:

Kejadian 12: 2 c

Dan engkau (sebut nama anak) akan menjadi berkat

5. EXPLORASI

- Perlihatkan kepada anak-anak benda/barang yang digunakan Gideon: Kendi,

Suluh/senter/lilin, sangkakala (atau bisa juga dalam bentuk gambar, jika pembina mengalami kesulitan mendapatkan benda-benda tersebut).

- Tanyakan kepada mereka biasanya alat-alat tersebut digunakan buat apa ya?

- Setelah anak-anak menyebutkan, minta beberapa anak untuk mencoba

menggunakan alat tersebut sesuai fungsinya. Point:

Tuhan bisa menggunakan alat-alat sederhana untuk menolong orang Israel melawan bangsa Midian. Tuhan juga mau memakai kita untuk menjadi berkat bagi orang lain. Sebutkan bersama Kata Kunci dan Ayat Hafalan minggu ini.

Kata Kunci:

6. AKTIVITAS

Membuat Terompet Gideon

(sumber: Membaca Alkitab & Berkreasi by Gillian Chapman)

7. KOMITMEN

Pengulangan di rumah :

- Ucapkanlah kata kunci dan ayat hafalan minggu ini kepada anak setiap hari.

- Tunjukkanlah terompet Gideon yang dibuat sambil mengulang cerita Firman

minggu ini..

- Ajarkanlah kepada anak dengan cara mengulang-ulang bahwa Tuhan Yesus

selalu ada bersama-sama mereka.

Pengumuman:

Minggu ke 3 (tanggal 16 Agustus) bisa mengumpulkan baju/mainan bekas/baru. Selain itu jangan lupa, pada tanggal yang sama (untuk yang ibadah KEGA hari Sabtu, tanggal 15 Agustus 2009) ada LOMBA 17-an (stel klipnya), ada TROPHY nya loh.

MINGGU 2

TUHAN TIDAK PERNAH

MENINGGALKANKU

AYAT KUNCI

Ibrani 13:5c

Karena Allah telah berfirman: "Aku sekali-kali tidak akan membiarkan engkau dan Aku sekali-kali tidak akan meninggalkan engkau."

SASARAN TEMA

Anak tahu Tuhan ada di dalam hati mereka, dan anak mengerti Tuhan ada di setiap hal yang mereka alami.

1. RENUNGAN PEMBINA

Baca & Renungkan

:

Ayub, Roma 8:28

Renungkan apa yang menyebabkan Ayub menjadi orang kebanggaan Allah? Saat ujian datang atas segala milik Ayub, menurut teman-teman apakah Tuhan tahu itu? Mengapa ujian itu tetap terjadi atas Ayub?

Pernahkah kamu meragukan Tuhan dalam hidupmu? Berhasilkah kamu membangun kembali imanmu? Apa yang kamu lakukan untuk mengatasinya?

2. PERSIAPAN

Hal-hal yang perlu dibuat dan disiapkan :

ACTIVATE-SAMBUTAN:

Gulungan kertas berisi ayat hafalan dan diberi pita (untuk diberikan pada semua anak)

ACTIVATE-GAME #1: Tali ukuran 3-4 meter CERITAKAN: Klip gambar Ayub AKTIVITAS:

Copy perbanyak gambar untuk sebanyak anak PENGULANGAN:

Klip “Lomba” tgl 16 Agustus

3. ACTIVATE

Sambutan:

Berikan kepada setiap anak kertas berisi ayat hafalan, tapi dalam kondisi tergulung rapi dan diikat dengan pita.

Minta mereka menjaga dengan baik gulungan kertas tersebut.

Gulungan kertas tidak boleh dibuka sebelum ada instruksi dari pembina, katakan kepada mereka bahwa di dalamnya terdapat pesan penting dari Tuhan untuk kamu.

Kata Kunci:

Saya percaya Tuhan ada di hatiku Gerakan:

Saya : tangan kanan di dada

Percaya : tangan telunjuk menepuk pelan di mulut

Tuhan : Arahkan kedua jari telunjuk keatas

ada : kedua tangan dikepal lalu diputar

Di hatiku : kedua tangan di dada

Lagu:

 Dengar dia panggil nama saya

 Hatiku penuh nyanyian

 Saya senang jadi anak Tuhan

 Aku inilah anak Allah

Game:

Limbo

Tujuan :

Anak mengerti dalam keterbatasan mereka, ada Tuhan yang tetap memperhatikan

Cara bermain :

Kedua ujung tali dipegang oleh pembina (2 pembina, masing-masing memegang ujungnya)

Rentangkan tali dengan tinggi tertentu (di atas kepala anak yang paling tinggi) sehingga mereka dapat berjalan di bawahnya tanpa menyentuh tali Setelah semua anak melewati rintangan tersebut turunkan 30 cm, dan minta mereka berjalan lagi di bawah tali tanpa menyentuh.

Jika ada anak yang menyentuh tali, maka anak harus duduk (tidak bermain lagi)

Turunkan tinggi tali sampai pada ketinggian hanya beberapa anak yang bisa melewatinya.

Pemenang : Anak yang bisa melewati tali dengan ketinggian terakhir. Variasi:

Permainan ini bisa dimulai dari bawah, lalu naikkan sedikit demi sedikit setiap kali anak bisa melewatinya.

Kata Kunci:

Saya percaya Tuhan ada di hatiku

4. CERITAKAN

Pengulangan FT Minggu lalu:

Siapa yang memanggil Gideon? Apa kata Tuhan tentang Gideon? Apa kata Gideon tentang dirinya?

Firman Tuhan

: Ayub 1 - 2:10

Ayub

Penjelasan:

Ada seorang bapak yang taat dan sayang pada Tuhan, bapak ini tinggal di negeri yang bernama Us. Ia mempunyai 7 anak laki-laki dan 3 anak perempuan. Apakah ada adik-adik yang punya banyak saudara seperti anak-anak bapak ini.

Gambar: Domba dan angka 7000, dst

Selain itu bapak ini juga sangat kaya, bahkan paling kaya di negeri itu. Ada pelayan, dan binatang ternak peliharaan. Coba kita lihat, 7.000 domba, 3000 unta, 1000 sapi dan 500 keledai. Wah banyak sekali ya hewan-hewannya...

Karena kaya, anak-anak yang laki-laki dari bapak ini suka mengadakan pesta..., dan mereka mengajak saudara-saudara perempuannya untuk berkunjung. Hari ini di rumah yang sulung, besok di rumah yang nomor 2, dst.

(Dramakan)

Suatu hari si Iblis datang kepada Tuhan Tuhan : “Darimana Ib?” (singkatan dari iblis) Iblis : “Selesai jalan-jalan mengelilingi bumi.”

Tuhan : “Apakah kamu melihat Ayub? Tidak ada seorang seperti dia! Ia baik dan Jujur, hormat kepada Ku dan tidak suka berbuat jahat.

Iblis : ”Apakah Ayub masih mau menyembah MU kalau ia tidak mendapat apa- apa (tidak diberkati)? Engkau selalu melindungi dia, keluarganya dan

semua kekayaannya, dan Engkau memberi begitu banyak ternak

kepadanya. Tetapi, cobalah Kau ambil semua kekayaannya, pasti ia akan mengutukin Engkau!”

Tuhan : ”Baiklah, kamu boleh mengambil segala kekayaan Ayub. Tetapi awas, jangan apa-apakan dirinya!”

Iblis pergi dari hadapan Tuhan. Pembawa Firman:

Kira-kira apa yang iblis rencanakan terhadap keluarga Ayub ya?

Gambar pelayan melapor kepada Ayub

Seorang pelayan berlari-lari ke rumah Ayub dan berkata: ”Tuan, orang Syeba telah menyerang kami dan merampas semua lembu sapi dan keledai, saat mereka sedang membajak, dan makan rumput. Semua pelayan tuan telah dibunuh, hanya saya saja yang selamat.”

Sementara pelayan itu sedang berbicara, seorang pelayan lain datang dan berkata ”Tuan kambing domba tuanku dan gembala-gembalanya disambar petir. Mereka semua mati, hanya saya sendiri yang selamat...”

Belum juga selesai berbicara.. datang seorang pelayan lagi dan berkata: ”Tuan.. kami diserang 3 gerombolan perampok dari negeri Kasdim, mereka membunuh pelayan Tuan dan merampas unta-unta Tuanku, dan hanya saya saja yang selamat..

Dan sementara pelayan itu masih berbicara datang seorang pelayan lagi dan berkata..”Tuan, angin ribut menghantam rumah anak Tuan yang sulung hingga roboh, semua anak Tuan sedang berada di sana dan berpesta. Semua anak Tuan mati, hanya saya saja yang selamat sehingga dapat melaopor kepada Tuan... Wah adik-adik, kira-kira apa ya yang bapak Ayub rasakan? Dalam 1 hari, semua kekayaannya habis dan anak-anaknya meninggal. Bagaimana ya ...Apakah bapak Ayub marah sama Tuhan...?

Tidak ya....Ayub tidak menyalahkan Tuhan.... Ayub hanya sedih, dalam keadaan sedih itu Ayub berdoa kepada Tuhan dan berkata... ”Waktu aku lahir tidak

membawa apa-apa, saat aku mati pun tidak akan membawa apa-apa. Tuhan yang memberi dan Tuhan yang mengambil semuanya, terpujilah nama Tuhan....

(dramakan)

Iblis datang menghadap lagi kepada Tuhan. Tuhan : “dari mana ib?”

Iblis : “dari jalan-jalan ke sana ke mari mengelilingi bumi.

Tuhan : “Sudah lihat hamba-Ku Ayub? tidak ada orang taat dan baik seperti dia...walaupun ia sudah kehilangan anak dan kekayaannya tetapi ia masih setia kepada-Ku...”

Iblis : “Tentu saja ada orang yang rela kehilangan hartanya asal ia tetap

hidup..coba kalau tubuhnya sakit..pasti ia akan mengutuki Engkau. Tuhan : “boleh saja, asal jangan membunuh dia.

Lalu Iblis meninggalkan Tuhan.

Ayub yang tadinya sehat, tiba-tiba muncul penyakit borok (barah) pada seluruh tubuh Ayub, dari telapak kaki sampai kepalanya. Penyakitnya sangat parah...gatal-gatal, perih, hingga ia harus menggaruknya dengan beling, sambil duduk ditengah-tengah abu...

Istri Ayub sangat kesal, karena selain kehilangan kekayaan, tubuh Ayub juga berpenyakit dan bau. Mulailah istrinya itu marah-marah dan bersungut-sungut. Tapi Ayub tetap sabar dan setia kepada Tuhan. Apakah adik-adik tahu kenapa? Karena Ayub tahu bahwa Tuhan tidak pernah berbuat jahat dan Tuhan selalu merencanakan yang terbaik buat hidupnya.

Walaupun sempat Ayub berpikir apakah Allah telah meninggalkan dia…oh ternyata tidak, Tuhan tidak pernah meninggalkan Ayub sendiri. Tuhan akhirnya

menyembuhkan penyakit Ayub, membuat kekayaan Ayub 2 kali lipat dari

sebelumnya, juga memiliki anak-anak di hari tua-nya. Tapi sebelum itu, Ayub harus menjadi berkat buat teman-temannya, Tuhan memintanya berdoa bagi mereka, karena kata-kata mereka tidak menyukakan hati Tuhan (teman-teman Ayub tidak berkata dengan benar/jujur).

Tantangan:

o Adik-adik, Tuhan tidak pernah meninggalkan kamu sendiri, jadi jangan

pernah takut, karena Tuhan ada di hatimu. Maukah adik-adik seperti bapak Ayub yang setia dan menjadi berkat bagi teman-temannya dengan berdoa?

5. EXPLORASI

- Minta anak-anak memperlihatkan gulungan kertas yang diikat pita, yang

dipercayakan kepada mereka diawal ibadah.

- Berikan apresiasi (hadiah atau stiker) jika gulungan kertas tersebut masih rapi

tergulung lengkap dengan pitanya.

- Ajak mereka membukanya bersama dan membaca isi dari gulungan kertas

tersebut.

Ayat Hafalan:

Kejadian 12: 2 c

Dan engkau (sebut nama anak) akan menjadi berkat Point:

Anak tahu bahwa Tuhan berjanji akan selalu ada di hati mereka, karena itu mereka bisa menjadi berkat.

6. AKTIVITAS

Hubungkan dan Warnai

Explorasi:

Bagikan kepada anak selembar copy-an pola gambar

Minta mereka menghubungkan titik-titik yang ada kemudian warnai gambar tersebut

Pola:

Point:

Gambar ini mengingatkan mereka tentang cerita Ayub.

7. KOMITMEN

Pengulangan di rumah :

Ucapkanlah kata kunci dan ayat hafalan minggu ini kepada anak setiap hari. Informasikan kepada anak-anak, minggu depan, tanggal 16 Agustus mereka boleh mengumpulkan baju, buku dan alat tulis.

Pengumuman:

Tayangkan clipt iklan:

Minggu, 16 Agustus 2009 (untuk yang ibadah KEGA hari Sabtu tgl 15 Agustus 2009) akan diadakan “Lomba 17-an KEGA”. Setiap ibadah disediakan 3 Trophy untuk setiap lomba (Juara 1, 2 & 3).

MINGGU 3

Ayo…. BERJUANG !!!

AYAT KUNCI

II Timotius 4:7

Aku telah mengakhiri pertandingan yang baik, aku telah mencapai garis

akhir dan aku telah memelihara iman.

SASARAN TEMA

Anak-anak tidak mudah putus asa dan punya semangat juang untuk

menyelesaikan tugas bersama Tuhan Yesus

1. RENUNGAN PEMBINA

Renungkan: I Samuel 30:1-19

1.

Menurut anda, apa yang menyebabkan Daud dalam ayat 6 dapat

teringat Tuhan dan mampu untuk menguatkan kepercayaannya

kepada Tuhan dalam kondisi yang sangat terjepit itu ?

2.

Pernahkan anda mengalami keadaan terjepit seperti yang dialami

Daud ?

3.

Pernahkah anda gagal keluar sebagai pemenang seperti Daud

pada masa terjepit tersebut ? Menurut anda hal-hal apakah yang

dilakukan Daud dan yang tidak dilakukan anda sehingga anda

tidak dapat keluar sebagai pemenang seperti Daud ?

4.

Apa saja yang penting dalam hidup Daud yang perlu anda miliki

supaya dapat keluar sebagai pemenang jika suatu kali mengalami

kondisi yang terjepit lagi ?

5.

Renungkan dan doakan anak-anak di kelas anda supaya sejak

dari bayi punya daya juang yang tinggi untuk menghadapi

tantangan.

2. PERSIAPAN

Hal-hal yang perlu dibuat dan disiapkan:

ACTIVATE

1.

Clip INDONESIA & Clip DOA ANAK INDONESIA

2.

Pita merah putih untuk Pembina & Kids Leader

3.

Clip DOA SYAFAAT

4.

Rombongan PARADE (kreasi sendiri)

CERITAKAN:

1.

Abas ( Wayang – dibuat berdasarkan contoh )

2.

Omas ( Wayang – dibuat berdasarkan contoh )

3.

Pak Guru ( Wayang – dibuat berdasarkan contoh )

PERLOMBAAN:

Stiker Peserta Lomba sejumlah : 2 X jumlah anak

Lomba Balon & Sendok

1.

10 Balon Tiup kecil (balon belimbing)

2.

5 buah sendok

1.

Aqua gelas sejumlah anak yang akan ikut lomba

-

Lomba makan Kerupuk

1.

Kerupuk sejumlah anak yang ikut lomba

3. ACTIVATE

UPACARA BENDERA

o Penyambutan

Clipt tentang Indonesia diputar

Pembina KEGA atau KIDS LEADER mengenakan pakaian perjuangan dengan ikat kepala dan tanda pita di lengan merah purih

Sambil menunggu menyaksikan clipt gambar tentang Indonesia

o Parade Kemerdekaan

Pembina mengumumkan bahwa ibadah hari ini dimulai dengan Parade Kemerdekaan

Clip Background “PARADE KEMERDEKAAN” ditayangkan dan parade Kemerdekaan KEGA BAYI memasuki ruangan kelas

Pembina atau kids Leader yang berperan sebagai MC mengajak anak-anak, dan para pengasuh menyanyikan lagu “HARI KEMERDEKAAN”

Barisan parade setelah keliling ruang kelas berbaris di muka kelas

o Doa Syafaat

Pembina atau Kids Leader yang bertugas bergantian memimpin doa syafaat dengan menggunakan simulasi gambar dalam Clipt “DOA SYAFAAT” (petugas harus berlatih sebelumnya menggunakan clipt ini)

1. Gambar “Anak Sakit” dilanjutkan “Anak Sembuh”

Berdoa bagi 800 anak Indonesia yang terkena penyakit AIDS

2. Gambar “Anak Lapar” dilanjutkan “Anak Kenyang & Puas”

3. Gambar “Anak Takut” dilanjutkan “Anak Berani”

Berdoa bagi anak-anak Indonesia yang ketakutan karena ancaman orang-orang yang bermaksud jahat.

o Kata Kunci

Berjuang sampai selesai !

o Lagu

Yesus Besertaku (ku daki-daki gunung yang tinggi)

Jalan serta Yesus

Yesus di hati tiada susah

4. CERITAKAN

Kisah wayang “AYO…… BERJUANG ! “

Persiapan:

2 orang pembina/kids leader menjadi pemain wayang

Cara memainkan wayang dapat dilihat dalam VCD “Cara Main

Wayang”

1 orang pembina/kids leader sebagai narasi/pembaca cerita

Background “Ayo Berjuang”

NASKAH CERITA

“Ayo…. Berjuang ! “

Suatu siang di lembah gunung Gede ada sebuah desa yang bernama

desa SUKA MAJU (clip tampilkan gambar desa dg soundnya)

Di desa ini terdapat sekolah dasar negeri satu-satunya di tempat itu

(clip tampilkan gambar sekolah)

Dari luar terdengar suara bapak guru yang sedang menyampaikan

pengumuman.

(Pak Guru muncul bersama dengan Abas yang sedang

mendengarkannya)

“Anak-anak

sekalian

kali

ini

untuk

mempersiapkan upacara bendera di hari proklamasi 17 Agustus,

maka Abas dan Omas mendapat tugas mencuci bendera sekolah.”

“Horeeee…..” Abas bersorak dengan nyaring (wayang Abas bereaksi

gembira)

“Jangan lupa beritahu Omas yang sedang sakit” (wayang Pak Guru

bereaksi)

“Ya…pak..” (wayang Abas bereaksi)

“ Ini benderanya” Pak Guru memberikan bungkusan berisi bendera

sekolah ke Abas dan Abas mengambilnya (taruh bungkusan bendera

yang sudah dipersiapkan ke tangan Pak Guru dan Pak Guru

memberikan kepada Abas)

Abas mengambilnya dengan senang (wayang Abas mengambil

bungkusan tersebut dari tangan Pak Guru)

Abas sudah tidak sabar ingin memberitahu Omas temannya yang

sedang sakit di rumah tentang kabar gembira ini. Ia sudah gelisah

bercampur bangga karena kali ini pak guru mempercayakannya .

(wayang Abas bereaksi gelisah)

Begitu bel pulang berbunyi, Abas langsung lari pulang (wayang Abas

ngacir)

(tayangkan clip gambar perumahan) Rumah Omas bersebelahan

dengan rumah Abas.

(wayang Abas sambil membawa bungkusan masuk dan bereaksi)

“Omas….. Omas….Ada Kabar Gembira, nic !”

(wayang Omas dating dan bereaksi) “ Ya…ada apa Abas, kok seperti

kebakaran begitu…” kata Omas

“Begini, lho Omas, dalam hari kemerdekaan kali ini Pak Guru

memberi kepecayaan kepada kita berdua untuk mencuci bendera

sekolah” kata Abas sambil mengangkat tangan yang ada bungkusan

benderanya (wayang Abas bereaksi)

“ Wah…. Puji Tuhan !” teriak Omas dengan gembira (wayang Omas

bereaksi)

Abas dan Omas begitu bergembira dan mereka menari-nari berdua di

depan rumah (wayang Abas & Omas melonjak-lonjak kegirangan)

“Kita harus segera cuci bendera itu..” kata Omas (wayang Omas

bereaksi)

“Setuju !, ayo cepat…..” jawab Abas sambil berlari masuk rumah

diikuti oleh Omas (wayang Abas dan Omas keluar)

(tampilkan clip gambar langit) siang itu Abas & Omas mencuci

dengan semangat bendera sekolah yang diberikan oleh pak guru di

sekolah

Akhirnya mereka selesai mecucinya (wayang Abas dan Omas masuk

membawa bendera berbentuk potongan kertas krep merah putih)

“Sekarang kita tinggal menjemurnya, yah..” kata Omas. “Jemur di

mana ?” kata Abas. “Ah, di sini saja di atas genteng” kata Omas.

Abas mengangguk setuju. Abas dan Omas naik ke loteng rumah

untuk menjemur bendera di genteng rumah Omas (wayang Abas &

Omas bergerak keluar)

(tayangkan clip gambar langit sore, Abas masuk dan bereaksi)

“Omas…Omas,… rasanya benderanya sudah kering… tolong

ambilkan yah…” teriak Abas dari depan rumah Omas

“Abas…Abas… gawat…. !” teriak Omas dari dalam rumah (wayang

Abas bereaksi) “ Kenapa Omas ? Apanya yang gawat ? “ tanya Abas

dengan gelisah..

“ Cepat naik.. ke sini…. Benderanya…benderanya…HILANG ! “ teriak

Omas dengan panik. Mendengar ini Abas tidak sabar dia langsung

masuk ke rumah Omas.(wayang Abas langsung keluar)

(tayangkan clip gambar pohon) “Ini pasti tertiup angin..” kata Omas.

“Tapi di mana, yah?” Abas mencari-cari dengan penasaran (wayang

Abas masuk dan bereaksi) “ Hei…itu dia…..!” teriak Abas (wayang

Abas melihat ke gambar pohon)

“Mana…mana….?” Teriak Omas sambil lari (wayang Omas masuk

dan menabrak wayang Abas) “Itu tuh, di atas pohon di depan

rumahmu” kata Abas. “mana…sic…Oh…oh iya aku lihat !” kata omas

dengan gembira (wayang Omas bereaksi)

“ Ayo…cepat..cepat kita ambil” kata Omas sambil keluar. (wayang

Omas keluar dengan cepat) “Hei…tunggu, aku ikut !” kata Abas

(wayang Abas ikut keluar)

(tayangkan clipt gambar perumahan) “ nah, itu dia…!” kata

Omas.”Hei… sebentar… benderanya terbang….terbang!” teriak Abas

“Itu…itu…” teriak Omas (wayang Omas masuk sambil lihat ke atas)

“Ya…itu..itu…masih terus terbang” teriak Abas (wayang Abas masuk

sambil lihat ke atas).

(tayangkan clip gambar Angkot) “Lho … jatuh ke atas mobil angkot”

teriak mereka berdua ( wayang Abas & Omas melihat ke gambar

Angkot) “Lho… mobilnya mau jalan…bagaimana nic” teriak Abas

(wayang Abas bereaksi) “Ayo cepat kita ambil sepeda” kata Omas

sambil keluar diikuti Abas (wayang Omas dan Abas keluar)

(tayangkan clip gambar Angkot ngebut dan sepeda) Abas & Omas

segera mengejar mobil angkot yang membawa bendera sekolah

mereka.dengan sepeda. Saling kejar-kejaran sepeda dengan mobil,

tapi tiba-tiba di sebuah tikungan, bendera sekolah yang ada di atas

angkot terbang lagi tertiup angin. Melihat ini Abas dan Omas segera

berhenti

(wayang Abas dan Omas masuk) “Wah…terbang lagi” kata Abas

“Kali ini tertiup angin jauh sekali….” Teriak Omas (wayang Abas &

Omas bereaksi)

“ Ah,.. rasanya gak mungkin yah bendera itu bisa kita dapat…”kata

Abas dengan sedih “kita pasti dimarahi pak Guru dan pasti semua

teman-teman di sekolah menertawakan kita” “ Abas, jangan putus

asa seperti itu, yuk kita berdoa, minta pertolongan Tuhan” ajak Omas.

(wayang Abas & Omas bereaksi) “Tuhan Yesus, tolong kami, Tuhan

supaya bisa menemukan bendera sekolah yang terbang jauh, dalam

nama Tuhan Yesus, AMIN” “ Ayo, Bas… Ayu berjuang untuk cari

bendera itu” ajak Omas (wayang Omas menarik tangan wayang Abas

keluar)

(tayangkan clip gambar Lapangan Bola) “Tadi aku sempat lihat

bendera itu rasanya terbang ke sekitar sini” kata Omas “Wah, mana

mungkin Omas, ini kan luas sekali” kata Abas dengan putus asa.

“Ayo, dong Abas, kita harus berjuang, jangan putus asa seperti itu”

hibur Omas memberi semangat

“Hei….lihat…lihat di sana !” teriak Omas (wayang omas masuk

sambil membawa bendera kertas kren diikuti wayang Abas)

“Horeee… kita dapat !” teriak omas dengan senang. “Ya…Puji Tuhan

! Tuhan baik, benderanya tidak jadi hilang” kata Abas dengan lega.

Tiba-tiba terdengar suara dari belakang, “Abas,… kok kamu tahu

sedang kami bicarakan ?” ternyata Pak Guru muncuk dari belakang

(wayang Pak Guru masuk, wayang Abas & Omas bereaksi)

Abas dan Omas kaget karena tidak menyangka bertemu dengan Pak

Guru di lapangan bola ini. “Wah, kalian cepat sekali kerjanya” kata

Pak Guru sambil mengambil bendera dari tangan Omas (wayang Pak

Guru mengambil bendera dari tangan wayang Omas)

“ Kalian betul-betul hebat kerjanya, bahkan sampai diantar ke sini.

Kok kalian tahu bahwa teman-teman kamu di sini lagi mau latihan

upacara kemerdekaan tapi bapak lupa bahwa benderanya sedang

dicuci oleh kalian. Tadi waktu bapak bingung, bapak berdoa minta

tolong Tuhan, eh…tiba-tiba bapak mendengar suara kalian, dan

Tuhan ternyata kirim kalian dating kemari membawa bendera yang

sudah bersih untuk dipakai latihan upacara kemerdekaan ! Tuhan

luar Biasa !” teriak Pak Guru dengan gembira. “Ya, betul pak ! Tuhan

memang luar biasa… KEGA WARRIOR…..Let’s Go! Teriak Abas dan

Omas.

(tayangkan clip gambar bendera berkibar) akhirnya latihan upacara

berjalan dengan baik, semua gembira terlebih lagi Abas & Omas,

karena mereka tidak putus asa, berdoa kepada Tuhan dan

BERJUANG !

Altar Call:

Doakan anak-anak yang sedang putus asa karena masalah yang

dialaminya maupun yang dialami oleh orang tuanya.

Ayat Hafalan:

Amsal 24:10

Jika engkau tawar hati pada masa kesesakan, kecillah kekuatan

.

5. PERLOMBAAN

Ikuti petunjuk dari VCD tentang penjelasan Lomba 17-an

Lomba yang diadakan adalah:

-

Lomba BALON & SENDOK

-

Lomba SEDOTAN

-

Lomba Makan KERUPUK

Anak yang mengikuti perlombaan hanya yang telah mendaftar dan

mendapatkan nomor peserta lomba, kecuali jika ada waktu luang dan

tergantung kebijakan Koordinator Kelas yang bersangkuta.

Pengumuman Pemenang

Dilakukan di hari yang sama, setelah diperoleh 3 pemenang (Juara 1,

2 & 3) dari masing-masing jenis lomba, dan buatlah dengan kreasi

sendiri upacara penyerahan Trophy

MINGGU 4

DIPANGGIL UNTUK JADI BERKAT

AYAT KUNCI

1 Petrus 3 : 9

“dan janganlah membalas kejahatan dengan kejahatan, atau caci maki dengan caci maki, tetapi sebaliknya, hendaklah kamu memberkati, karena untuk itulah kamu dipanggil, yaitu untuk memperoleh berkat.”

SASARAN TEMA

Anak tahu bahwa Tuhan memanggil mereka untuk menjadi berkat bagi orang lain.

1. RENUNGAN PEMBINA

Baca dan renungkan :

1 Petrus 3 : 8 – 12

Menurutmu, untuk apa kita dipanggil?

Apa yang harus kita lakukan untuk dapat menjadi berkat? Sudahkah kita menjadi berkat bagi banyak orang?

2. PERSIAPAN

Hal-hal yang perlu dibuat dan disiapkan:

ACTIVATE – SAMBUTAN:

Alkitab dan hadiah

ACTIVATE – GAMES:

Musik, bola dengan tulisan berkat, dan hadiah CERITAKAN :

Pakaian Naaman : jubah, topi, pedang, dll EKSPLORASI :

Baju / jubah putih AKTIVITAS:

Piring kertas ukuran + 15 cm, stik es krim/sumpit, benang wol, doubletip, spidol dan kapas.

3. ACTIVATE

Sambutan:

Tanyakan anak-anak siapa yang hari ini membawa alkitab?

Suruhlah anak-anak yang membawa alkitab berdiri sambil menunjukkan alkitab mereka, berikan hadiah atau stiker.

Bukalah 1 Pet. 3 : 9 bacakan “hendaknya kamu memberkati karena untuk itulah kamu dipanggil”.

Tantang anak-anak untuk memberkati temannya yang tidak membawa alkitab dengan memberikan hadiah tersebut kepada teman mereka.

Untuk anak yang tidak mau memberkati suruhlah mereka duduk. Sedangkan anak yang mau memberkati suruhlah mereka ke depan kelas lalu tanyakan kepada mereka, kepada siapa hadiah itu mau diberikan, dan minta mereka melakukan.

Ajak mereka kembali ke depan dan berikan masing-masing 2 hadiah kepada anak yang telah menjadi berkat. Lalu sebutkan kata kunci hari ini bersama-sama.

Kata Kunci:

Aku dipanggil untuk menjadi berkat. Gerakan:

Aku : Tangan di dada

Dipanggil : kedua tangan di depan dada seperti sedang menyuruh datang

Untuk : kedua telapak tangan di satukan seperti membuat bentuk rumah

Menjadi berkat: kedua telapak tangan mengarah ke depan, ditutup dan dibuka

Lagu Pujian:

- Alkitab

- Ksatria KEGA

- Tanganku ke depan

- Mata Tuhan melihat

- Kalau mau jadi berkat tepuk tangan

- Bapa ku mengasihiMu.

Game:

MENGOPER BOLA BERKAT

Cara Bermain:

Pada saat menyanyi dengan iringan musik, anak-anak secara bergantian akan mengoper bola berkat kepada teman di sebelahnya.

Jelaskan bahwa hadiah diberikan kepada anak yang terakhir mengoper bola kepada temannya.

Pada saat musik berhenti, anak yang memegang bola harus berdiri dan memberi hadiah kepada teman yang memberinya bola sambil

mengatakan”Terimakasih ya kamu sudah menjadi berkat buat saya.” Point : Anak berlomba-lomba untuk menjadi berkat buat orang lain.

4. CERITAKAN

Firman Tuhan :

II Raja-raja 5 : 1 – 14

NAAMAN DISEMBUHKAN

Siapa disini yang punya mbak? Mbaknya umur berapa? (bisa tanya beberapa pengasuh yang masih menemani di dalam kelas)

Nah di dalam alkitab juga diceritakan bahwa ada satu orang anak perempuan, kira-kira umurnya 12 tahun. Walaupun masih kecil tapi anak udah bekerja seperti mbak (pengasuh) kalian. Pagi-pagi dia sudah bangun untuk membersihkan rumah

tuannya. Dia harus mencuci baju, menyapu lantai, mengepel, memasak, mencuci piring, dll.

Waktu dia seumur kamu, dia juga rajin ke gereja, rajin berdoa dan membaca alkitab, orang tuanya selalu menceritakan kepadanya tentang Tuhan yang luar biasa. Yang bisa menyembuhkan melalui orang-orang yang mau Tuhan pakai. Pada zaman dulu orang-orang yang mau dipakai Tuhan disebut NABI.

Ya, untuk menyembuhkan orang sakit, untuk menyampaikan perkataan Tuhan, dan masih banyak lagi loh. Salah satu nabi yang dikenalnya bernama NABI ELISA. Di tempatnya bekerja, tuannya sudah lama sekali sakit kusta (jelaskan tentang sakit kusta). Tuannya sudah pergi ke dokter (dulu namanya tabib) manapun tapi tidak sembuh-sembuh. Mungkin sudah pergi ke dukun juga tidak sembuh.

Wah ada yang tahu nggak bagaimana caranya supaya tuannya itu bisa sembuh? Iya.. suatu hari anak kecil ini memberanikan diri berkata kepada nyonyanya kalau di Israel yaitu di Samaria ada seorang nabi yang percaya kepada Tuhan. Nabi itu dipakai Tuhan dan bisa menyembuhkan sakit tuannya. Kalian masih ingat nabi siapa tadi namanya?

Naaman, tuannya itu seorang Panglima perang Raja Aram, pergi ke tempat nabi Elisa dengan naik kereta kuda. (Jelaskan apa itu Panglima, dan peragakan dengan memakai perlengkapan seperti jubah, topi, pedang, dll. Ajak anak menyanyikan tuk..tik..tak..tik tuk.. tik..tak tik..tuk. suara sepatu kuda).

Kemudian sampailah panglima Naaman beserta pasukan kereta kudanya ke raja Israel. Tapi raja Israel tidak tahu bagaimana caranya menyembuhkan Naaman. Bagaimana dong?

Nabi Elisa ternyata mendengar, bahwa panglima raja Aram ini datang kepada raja Israel, dan menyuruh orang untuk memanggilnya. Setelah sampai di depan pintu rumah nabi Elisa. Yang membukakan pintu ternyata bujangnya (pesuruh) nabi Elisa. Melalui pesuruh itu nabi Elisa menyuruh panglima Naaman untuk mandi tujuh kali di sungai Yordan, jika ia mau sembuh.

Apa yang dilakukan oleh panglima Naaman? Wah dia marah-marah, karena merasa nabi Elisa tidak menghormati dia (tidak menemuinya) malah menyuruhnya

berendam di sungai Yordan. Padahal di Damsyik (sungai dekat negrinya) juga banyak. Tapi pegawai-pegawai yang bersamanya menghibur panglima Naaman agar menuruti saja.

Karena mau sembuh, akhirnya panglima Naamanpun pergi ke sungai Yordan dan membenamkan tubuhnya sebanyak berapa kali? Iya tujuh kali (ajak anak-anak hitung bersama dan peragakan).

Setelah tujuh kali, kita lihat apakah penyakit kustanya hilang? Wow.. beri tepuk tangan kepada Tuhan kita yang luar biasa, penyakit panglima Naamanpun sembuh sesuai perkataan nabi Elisa. Kenapa panglima Namaan bisa sembuh? (Dengarkan

jawaban beberapa anak) Ya, karena ada seorang anak kecil yang memberitahukan kepadanya bahwa ada nabi yang bisa menyembuhkan penyakitnya.

Tantangan:

Anak kecil ini sudah menjadi berkat buat tuannya. Panglima Naaman percaya bahwa tidak ada Tuhan lain selain Tuhannya nabi Elisa.

Siapa di sini yang mau menjadi berkat? Tuhan Yesus pernah memakai nabi Elisa untuk menyembuhkan panglima Namaan. Sekarang Tuhan Yesus juga mau

memakai kamu. Waktu ada orang lain entah itu papa, mama, kakak, adik, mbak/sus sakit, kalian bisa berdoa buat mereka supaya mereka sembuh.

(Doakan anak yang mau menjadi berkat buat orang lain).

5. EKSPLORASI

 Setiap anak akan berperan menjadi panglima Naaman. Mereka akan

memakai baju/jubah putih yang menggambarkan penyakit kusta (atau bisa juga gunakan bedak tabur/terigu).

 Nyanyikan lagu tak..tik tak tik..tuk suara sepatu kuda.

 Hitung tujuh kali (suruh anak peragakan seperti sedang berendam di

sungai Yordan) Pada hitungan ke tujuh baju anak tersebut harus sudah dilepas.

 Setelah itu baju diberikan kepada anak lain yang berperan menjadi

Naaman. Begitu seterusnya sampai semua anak berkesempatan berperan menjadi Naaman.

Variasi:

Bisa juga memainkan drama singkat, ada yang menjadi istri Naaman, anak perempuan kecil, bujang Elisa, Nabi Elisa, raja Israel, dan Naaman.

6. AKTIVITAS

WAJAH SEDIH DAN GEMBIRA NAAMAN Cara Membuat:

Bagikan setiap anak: 2 piring kertas, sumpit/stik, kapas

Gambar wajah sedih dan gembira Naaman di masing-masing piring kertas Tempelkan kapas di wajah sedih Naaman

7. KOMITMEN

1. Mengajak anak untuk mengulangi cerita naaman dengan menggunakan

aktivitas yang telah mereka buat.

2. Mendorong anak untuk menjadi berkat baik di rumah maupun di sekolah.

3. Memberikan kesaksian anak yang telah menjadi berkat di ibadah minggu

MINGGU 5

DAUD DIPANGGIL

MENJADI RAJA

AYAT KUNCI

1 SAMUEL 16 : 7B

“Bukan yang dilihat manusia yang dilihat Allah, manusia melihat apa

yang di depan mereka, tetapi Tuhan melihat hati.”

SASARAN TEMA

Anak tahu bahwa Tuhan memanggil mereka untuk menjadi berkat bagi

orang lain.

1. RENUNGAN PEMBINA

Baca dan renungkan : 1 Samuel 16 : 1 - 13

Apa yang dilihat Samuel ketika Tuhan menyuruhnya mengurapi raja yang akan dipilih Tuhan?

Apa yang dilihat Tuhan ketika Ia memilih Daud?

Sudahkah kita mengenal hati anak-anak, bukan hanya tahu nama dan penampilan fisik mereka seperti Tuhan mengenal hati Daud?

2. PERSIAPAN

Hal-hal yang eprlu dibuat dan disiapkan:

ACTVATE – SAMBUTAN:

ACTIVATE – GAMES: Kostum raja

CERITAKAN :

Gambar –gambar ttg Daud diurapi menjadi raja

EKSPLORASI : Sapu tangan AKTIVITAS:

Makota raja sebanyak jumlah anak, permen untuk hiasan mahkota, steples untuk permen.

3. ACTIVATE

SAMBUTAN:

Tunjukkan sebuah mahkota raja kepada anak-anak dan jelaskan bahwa hari ini akan dipilih seorang raja dari mereka.

Ajak mereka menentukan siapa yang paling cocok menjadi raja diantara mereka. Ajak mereka berdiskusi tentang kriteria menjadi seorang raja. Pilih dan panggil beberapa anak lalu pilihlah salah satu dan pakaikan mahkota raja.

Sambutlah raja baru di tengah ibadah hari ini. KATA KUNCI: Tuhan melihat hati saya.

LAGU PUJIAN:

Hatiku penuh nyanyian Aku anak raja

Bila Roh Allah ada didalamku Ku mau cinta Yesus

GAMES

RAJA TERPILIH

Pilihlah 4 orang anak yang akan memperagakan berjalan seperti seorang raja. Anak yang tidak ikut bermain akan menjadi juri. Mereka akan memilih salah satu dari teman mereka yang paling cocok menjadi raja dengan tepuk tangan.

Pemenangnya adalah anak yang paling banyak mendapat tepuk tangan dari teman mereka.

Point : Anak belajar menjadi dan memilih yang terbaik.

4. CERITAKAN

Firman Tuhan : I SAMUEL 16 : 1 - 13

DAUD DIPILIH TUHAN MENJADI RAJA

Siapa yang jumlah saudaranya ada tujuh? Wah buanyak betul ya? Nah di alkitab juga diceritakan bahwa ada keluarga bapak Isai yang anaknya ada 8 orang. Suatu hari Tuhan berbicara kepada nabi Samuel bahwa Tuhan telah memilih salah seorang dari putranya bapak isai untuk menjadi raja.

Karena nabi Samuel taat kepada Tuhan, maka iapun pergi ke Betlehem untuk bertemu dengan semua putra bapak Isai. Ketika bapak Samuel melihat putra sulung bapak Isai, ia mengira wah pasti yang ini nih yang dipilih Tuhan.

Namanya Eliab, badannya tinggi dan ganteng lagi. Tetapi ternyata bukan Eliab orangnya. Karena itu Tuhan berfirman kepada Samuel,”Jangan lihat muka yang ganteng atau badannya yang tinggi, karena bukan itu pilihan Tuhan.

Lalu bapak Isaipun memanggil anaknya yang lain, yaitu Abinadab berjalan di depan nabi Samuel, (peragakan) tetapi Samuel berkata “Orang inipun tidak dipilih Tuhan.”

Anak ketiga, Syama lewat, tetapi Samuelpun berkata “Orang inipun tidak dipilih Tuhan.” Demikianlah bapak Isai memanggil ke tujuh anaknya tetapi lagi-lagi nabi Samuel berkata bahwa semuanya ada tidak ada yang dipilih Tuhan. Wah jangan-jangan Tuhan salah ya adik-adik bukan anak dari keluarga bapak Isai kali ya. Atau mungkin tetangga di sebelahnya ya? Ternyata tidak adik-adik Tuhan tidak pernah salah lho.. Waktu nabi Samuel bertanya kepada bapak Isai,”inikah anakmu semuanya?’ jawabnya “Masih ada yang paling kecil, tapi sekarang ia sedang menggembalakan kambing dan domba.” Akhirnya anak bungsu inipun dipanggil.

Ketika ia datang, Tuhan menyuruh nabi Samuel untuk bangkit dan

mengurapinya karena memang anak inilah yang telah dipilih Tuhan untuk menjadi raja. Siapa yang tahu nama anak ini? Iya namanya adalah Daud. Nah adik-adik walaupun Daud masih kecil tapi ia sudah dipilih Tuhan menjadi seorang raja. Tuhan melihat hati Daud yang mengasihi Tuhan. Ia senang memuji Tuhan dengan kecapinya. Senang berbicara kepada Tuhan. Siapa yang mau seperti Daud? Doakan meraka.

5. EKSPLORASI

 Pilih dua orang anak yang akan berperan sebagai Samuel dan Daud.

 Bentuklah lingkaran besar. Anak yang berperan sebagai Samuel berada di

dalam lingkaran dengan mata tertutup saputangan. Sedangkan Daud berada diantara anak yang membentuk lingkaran besar.

 Anak yang berperan sebagai Daud akan berkata “Akulah yang dipilih

Tuhan” Lalu anak yang menjadi Samuel harus menebak suara siapa yang tadi berbicara.

 Bila tebakannya betul maka anak yang berperan sebagai Daud boleh

menjadi Samuel.

6. AKTIVITAS

MAHKOTA RAJA

Bagikan mahkota dari karton yang sudah jadi kepada setiap anak.

Anak-anak boleh memilih sendiri jenis permen/asesoris yang disukainya untuk ditempel di mahkota mereka.

Mbak/sus bisa membantu anak untuk menempelkan permen-permen tersebut.

7. KOMITMEN