Aku Hamba Allah 1 Identitsku

(1)

Hari,

Hari, tanggal tanggal : : Senin, Senin, 23 23 Juli Juli 20182018 Kelompok

Kelompok usia usia : : 55 – – 6 Tahun 6 Tahun Tema

Tema / / subtema/ subtema/ sub sub subtema subtema : : Aku Aku Hamba Hamba Allah Allah /Identitas /Identitas Diri Diri / / NamaNama Kompetensi

Kompetensi Dasar Dasar (KD) (KD) : : 1.11.1 – – 1.2 1.2 – – 2.5 2.5 – – 2.8 2.8 – – 3.1 3.1 – – 4.1 4.1 – – 3.3 3.3 – – 4.3 4.3 – – 3.12 3.12 – – 4.12 4.12 Materi

Materi Kegiatan Kegiatan : : - - Aku Aku ciptaan ciptaan AllahAllah - Menyayangi diri sendiri - Menyayangi diri sendiri - Berani tampil di depan umum - Berani tampil di depan umum -Mengurus diri sendiri

-Mengurus diri sendiri -Menyanyi lagu bangun tidur -Menyanyi lagu bangun tidur -Fungsi identitas diri

-Fungsi identitas diri

-Menggerakkan jari-jari tangan -Menggerakkan jari-jari tangan Materi Pe

Materi Pembiasaan mbiasaan : - : - Bersyukur Bersyukur sebagai csebagai ciptaan Allahiptaan Allah

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputanpenyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaanpembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. - Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan

Alat dan bahan : : Gambar anak laki-laki dan pGambar anak laki-laki dan perempuan, buku tulis, bukerempuan, buku tulis, buku gambar, pensil, krau gambar, pensil, krayonyon A. KEGIATAN PEMBUKA

A. KEGIATAN PEMBUKA 1.

1. Penerapan SOP pembukaanPenerapan SOP pembukaan 2.

2. Menyanyi lagu bangun tidurMenyanyi lagu bangun tidur 3.

3. Berdiskusi tentang aku ciptaan AllahBerdiskusi tentang aku ciptaan Allah 4.

4. Mengamati seorang anakMengamati seorang anak 5.

5. Berdiskusi tentang identitas anak yang ada di depanBerdiskusi tentang identitas anak yang ada di depan 6.

6. Berdiskusi cara menyayangi diri sendiriBerdiskusi cara menyayangi diri sendiri 7.

7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermainMengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain B. KEGIATAN INTI

B. KEGIATAN INTI 1.

1. Mewarnai gambar anak laki-laki / perempuanMewarnai gambar anak laki-laki / perempuan 2.

2. Menghitung teman yang laki-laki dan yang perempuan lalu ditulis sesuai angkaMenghitung teman yang laki-laki dan yang perempuan lalu ditulis sesuai angka 3.

3. Menggambar bebas dengan krayonMenggambar bebas dengan krayon C. RECALLING

C. RECALLING 1.

1. Merapikan alat-alat yang telah digunakanMerapikan alat-alat yang telah digunakan 2.

2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermainDiskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain 3.

3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersamaBila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama 4.

4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanyaMenceritakan dan menunjukkan hasil karyanya 5.

5. Penguatan pengetahuan yang didapat anakPenguatan pengetahuan yang didapat anak D. KEGIATAN PENUTUP

D. KEGIATAN PENUTUP 1.

1. Menanyakan perasaannya selama hari iniMenanyakan perasaannya selama hari ini 2.

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukaipaling disukai 3.

3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesanBercerita pendek yang berisi pesan-pesan 4.

4. Menginformasikan kegiatan untuk besokMenginformasikan kegiatan untuk besok 5.

5. Penerapan SOP penutupanPenerapan SOP penutupan E. RENCANA PENILAIAN

E. RENCANA PENILAIAN 1.

1. SikapSikap a.

a. Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan AllahAllah b.

b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanyaMenggunakan kata sopan pada saat bertanya 2.

2. Pengetahuan dan ketrampilanPengetahuan dan ketrampilan a.

a. Menunjukkan diri anakMenunjukkan diri anak b.

b. Menyebutkan identitas diri dengan lengkapMenyebutkan identitas diri dengan lengkap c.

c. Dapat menyayangi dirinya sendiriDapat menyayangi dirinya sendiri d.

d. Dapat mewarnai gambar dengan rapiDapat mewarnai gambar dengan rapi e.

e. Dapat menghitung teman sesuai jenis kelaminDapat menghitung teman sesuai jenis kelamin Mengetahui,

Mengetahui, Kepala

(2)

Hari, tanggal : Selasa, 24 Juli 2018

Kelompok usia : 5 – 6 Tahun

Tema / subtema/ sub subtema : Aku hamba Allah /Identitas Diri / Jenis Kelamin

Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2 – 2.1 – 2.8 – 3.1 – 4.1 – 3.10 – 4.10 – 3.12 – 4.12 Materi Kegiatan : - Aku ciptaan Allah

-Menyayangi diri sendiri -Menjaga kebersihan diri -Mengurus diri sendiri -Menyanyi lagu Jari - jari -Identitas diri dengan lengkap -Menggerakkan jari-jari tangan Materi Pembiasaan :-Bersyukur sebagai ciptaan Allah

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gambar anak laki-laki dan perempuan, pensil, plastisin

A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Penerapan SOP pembukaan 2. Menyanyi lagu jari - jari

3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Allah 4. Mengamati seorang anak

5. Berdiskusi tentang ciri-ciri anak yang ada di depan 6. Berdiskusi cara menyayangi diri sendiri

7. Berdiskusi cara mengurus diri sendiri

8. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain B. KEGIATAN INTI

1. Mengelompokkan gambar anak sesuai jenis kelamin

2. Memberi tanda pada gambar perbedaan anak laki-laki dan perempuan 3. Membuat bentuk orang dengan plastisin

C. RECALLING

1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan

2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain 3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama 4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya

5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak D. KEGIATAN PENUTUP

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai 3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

4. Menginformasikan kegiatan untuk besok 5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN 1. Sikap

a. Menyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Allah b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya 2. Pengetahuan dan ketrampilan

a. Menunjukkan diri anak

b. Menyebutkan identitas diri dengan lengkap

c. Dapat membedakan anak laki-laki dan anak perempuan d. Dapat membentuk dengan plstisin

e. Dapat mengelompokkan gambar sesuai jenis kelamin Mengetahui,

(3)

Hari, tanggal : Rabu, 25 Juli 2018

Tema / subtema / sub subtema : Aku hamba Allah /Identitas Diri / Mengurus Diri Sendiri

Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 2.1 – 2.5 – 3.2 – 4.2 – 3.3 – 4.3 – 3.12 – 4.12 – 3.14 – 4.13 Materi Kegiatan : - Aku ciptaan Allah

- Menjaga kebersihan diri - Berani tampil di depan umum - Memberi dan membalas salam - Fungsi identitas diri

- Hobiku

- Menggerakkan jari-jari tangan Materi Pembiasaan :-Bersyukur sebagai ciptaan Allah

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan :Gambar anak laki-laki dan perempuan, gambar mainan kesukaan, gunting

A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Penerapan SOP pembukaan 2. Menyanyi lagu mandi

3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Allah

4. Berdiskusi tentang menjaga kebersihan dirii 5. Berdiskusi memberi dan membalas salam 6. Berdiskusi tentang hobiku

1. Bercerita tentang cara mengurus diri sendiri 2. Menggunting gambar mainan kesukaan

3. Membuat urutan bilangan pada gambar mainan kesukaan 4. Membiasakan anak memberi dan membalas salam yang baik C. RECALLING

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang p aling disukai 3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

a. Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Allah b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya 2. Pengetahuan dan ketrampilan

a. Berani tampil di depan temannya

b. Menyebutkan identitas diri dengan lengkap c. Dapat memberi dan membalas salam yang baik d. Dapat menggunting gambar dengan rapi

e. Dapat menceritakan dan mengurutkan cara mandi yang benar f. Dapat membuat urutan bilangan dengan benar

(4)

Hari, tanggal : Kamis, 26 Juli 2018

Tema / subtema / sub subtema : Aku hamba Allah /Identitas Diri / Usia

-Menyayangi diri sendiri -Berani tampil di depan umum -Fungsi identitas diri

-Pengenalan expresi wajah -Hobiku

-Menggerakkan jari-jari tangan Materi Pembiasaan :-Bersyukur sebagai ciptaan Allah

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan :Kue ulang tahun kecil, pensil, buku tulis

A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Penerapan SOP pembukaan 2. Menyanyi lagu ulang tahun

4. Berdiskusi tentang identitas anak dengan lengkap (usia anak) 5. Berdiskusi memberi dan membalas salam

6. Berdiskusi tentang Hobiku

1. Menghiasi kue ulang tahun 2. Bercerita tentang kata ganti aku

3. Memasangkan gambar sesuai pasangannya 4. Menulis angka sesuai usia anak

C. RECALLING

a. Berani tampil di depan temannya b. Menyebutkan usia anak

c. Dapat memberi dan mambalas salam

d. Dapat memasangkan gambar sesuai pasangannya e. Dapat menghiasi kue ulang tahun

(5)

Hari, tanggal : Jumat, 27 Juli 2018 Kelompok usia : 5 – 6 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Aku hamba Allah /Identitas Diri / Alamat

-Menjaga kebersihan diri -Berani tampil di depan umum -Fungsi identitas diri

-Pengenalan expresi wajah -Hobiku

-Menggerakkan jari-jari tangan Materi Pembiasaan :-Bersyukur sebagai ciptaan Allah

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan :Buku gambar, pensil, gunting

A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Penerapan SOP pembukaan

3. Berdiskusi tentang identitas anak (alamat rumah) 4. Berdiskusi memberi dan membalas salam

5. Berdiskusi tentang hobiku 6. Melompat dari kursi

1. Membuat coretan bentuk jalan dari rumah menuju ke sekolah 2. Menyebutkan alamat rumah di depan temannya

3. Mengelompokkan huruf vokal dari alamat rumah anak 4. Membuatkartu nama

C. RECALLING

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang p aling disukai 3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan

a. Berani tampil menyebutkan alamat rumahnya di depan temannya b. Menyebutkan alamat rumah dengan lengkap

c. Dapat menyebutkan huruf vokal

d. Dapat membuat coretan jalan dari rumah menuju sekolah e. Dapat membuat bentuk papan nama alamat rumah f. Dapat melompat dari kursi

(6)

Hari, tanggal : Sabtu, 28 Juli 2018

Tema / subtema / sub subtema : Aku hamba Allah /Identitas Diri / Nama Ayah dan Ibu

-Mengurus diri sendiri -Menyanyi lagu

-Fungsi identitas diri

-Pengenalan expresi wajah -Menggerakkan jari-jari tangan Materi Pembiasaan :-Bersyukur sebagai ciptaan Allah

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan :Buku tulis, pensil, bola

A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Penerapan SOP pembukaan 2. Menyanyi lagu“mama papa”

4. Berdiskusi tentang identitas anak (nama ayah dan ibu) 5. Berdiskusi tentang hobi

6. Bermain sepak bola

7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI

1. Bercerita tentang pengalaman anak

2. Menulis panggilan nama ayah dan nama ibu 3. Mengurutkan bilangan

4. Membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung)

C. RECALLING

5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP

E. RENCANA PENILAIAN

1. Sikap

a. Menulis nama panggilan ayah dan ibu b. Menyanyi lagu mama dan papa

c. Menyebutkan identitas anak dengan lengkap d. Dapat membuat hadiah untuk ibu (meronce kalung) e. Dapat mengurutkan bilangan