NAMA
NAMA SEKOLAH
SEKOLAH
:
: SMK
SMK Negeri
Negeri 2
2 Malang
Malang
MATA
MATA PELAJARAN
PELAJARAN
: Kompetensi
: Kompetensi Kejuruan
Kejuruan Usaha
Usaha Perjalanan
Perjalanan Wisata
Wisata
KELAS/SEMESTER
KELAS/SEMESTER
:
: X
X /
/ 2
2
STANDAR KOM
STANDAR KOMPETENSI :
PETENSI : Memperbaharui inform
Memperbaharui informasi tentang daerah se
asi tentang daerah setempat (lokal)
tempat (lokal)
KODE
KODE KOMPETE
KOMPETENSI
NSI
:
: KK.01.097
KK.01.097
ALOKASI
ALOKASI WAKTU
WAKTU
:
: 28 X 45 menit
28 X 45 menit
KOMPETENSIKOMPETENSI DASAR
DASAR INDIKATORINDIKATOR
MATERI MATERI PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU
ALOKASI WAKTU SUMBERSUMBER BELAJAR BELAJAR TM TM PS PS PIPI
1.1Menjelaskan
1.1Menjelaskan
informasi
informasi
tentang
tentang
daerah
daerah
setempat
setempat
(lokal)
(lokal)
oo
Mengidentifikasi
Mengidentifikasi dan
dan
mengakses sumber
mengakses sumber
sumber informasi
sumber informasi
tentnang daerah local
tentnang daerah local
oo
Informasi
Informasi dicatat
dicatat dan
dan
disimpan untuk
disimpan untuk
dipergunakan kemudian
dipergunakan kemudian
hari sesuai dengan
hari sesuai dengan
keperluan
keperluan
oo
Informasi-informas
Informasi-informasi
i yang
yang
perlu disampaikan
perlu disampaikan
kepada wisatwan adalah
kepada wisatwan adalah
;informasi
;informasi
perusahaan,transport
perusahaan,transport
local,atraksi
local,atraksi
lkal,adatistiadat,peraturan
lkal,adatistiadat,peraturan
local,tingkat ekonomi lkal
local,tingkat ekonomi lkal
sumber-sumber informasi
sumber-sumber informasi
tentang daerah local
tentang daerah local
MenMencatat dan
MenMencatat dan
menyimpan iinformasi
menyimpan iinformasi
daerah local/setempat
daerah local/setempat
Informasi-infor
Informasi-informasi
masi daerah
daerah
local meliputi:
local meliputi:
nformasi perusahaan
nformasi perusahaan
 traksi local
traksi local
 adat istiadat
adat istiadat
peraturan-peraturan
peraturan-peratur
an
local
local
 tempat penginapan
tempat penginapan
 dll
dll
o
o
Menjelaskan
Menjelaskan macam-macam
macam-macam
informasi yang diperlukan wisatawan
informasi yang diperlukan wisatawan
tentang daerah setempat/lokal
tentang daerah setempat/lokal
oo
Menjelaskan
Menjelaskan pencatatan
pencatatan dan
dan
penyimpanan informasi yang akan
penyimpanan informasi yang akan
diperlukan oleh wisatawan
diperlukan oleh wisatawan
oo
Menjelaskan informasi ya
Menjelaskan informasi yang per
ng perlu
lu
diperbaharui termasuk didalamnya:
diperbaharui termasuk didalamnya:
Informasi perusaha
Informasi perusahaan
an
Transportasi lo
Transportasi loka;
ka;
 Atraksi lokal
Atraksi lokal
Adat istiadat lokal
Adat istiadat lokal
 Aperaturan
Aperaturan –
–peraturanperaturan
Tempat penginapan ,dll
Tempat penginapan ,dll
Presentasi
Presentasi
Portofolio
Portofolio
2
2
4
4
(8)
(8)
8
8
(32)
(32)
Modul
Modul
SKKNI
SKKNI
Brosur
Brosur
Obyek wisata
Obyek wisata
Media massa
Media massa
DASAR
DASAR PEMBELAJARANPEMBELAJARAN BELAJARBELAJAR
TM TM PS PS PIPI
1.2 Memperbarui
1.2 Memperbarui
informsi
informsi
tentang
tentang
daerah
daerah
setempat
setempat
(loka)
(loka)
oo
Sumber-sumber
Sumber-sumber informasi
informasi
daerah setempat / lokal
daerah setempat / lokal
dapat diidentifikasi dan
dapat diidentifikasi dan
diakses dengan benar
diakses dengan benar
dan tepat
dan tepat
oo
Informasi
Informasi daerah
daerah setempat
setempat
/ lokal yang
/ lokal yang diperbaharui
diperbaharui
termasuk di dalamnya;
termasuk di dalamnya;
Informasi perusah
Informasi perusahaan
aan
Transportai lok
Transportai lokal
al
Atraksi lokal
Atraksi lokal
 Adat istiadat
Adat istiadat
Peraturan-peratur
Peraturan-peraturan
an
Tingkat ekonomi lo
Tingkat ekonomi lokal
kal
oo
Penggunaan
Penggunaan berbagai
berbagai
tekni/cara dalam
tekni/cara dalam
memperbaharui informasi
memperbaharui informasi
daerah setempat lokal
daerah setempat lokal
o
o
Berbagai
Berbagai macam tek
macam teknik
nik
memperbaharui
memperbaharui
Sumber-sumber informasi
sumber informasi
oo
Identifikasi
Identifikasi Informasi
Informasi
tentang Daerah setempat
tentang Daerah setempat
/ lokal yang perlu
/ lokal yang perlu
diperbaharui didalamnya
diperbaharui didalamnya
meliputi:
meliputi:
Informasi perusahaan
Informasi perusahaan
Atraksi lokal
Atraksi lokal
Adat istiadat setempat
Adat istiadat setempat
Peraturan-peraturan
Peraturan-peratura
n
setempat
setempat
Tingkat sosial.ekonomi
Tingkat sosial.ekono
mi
masyarakat setempat
masyarakat setempat
o
o
Menjelaskan
Menjelaskan teknik/cara
teknik/cara
memperbaharui sumber-sumber
memperbaharui sumber-sumber
informasi daerah setempat/lokal
informasi daerah setempat/lokal
oo
Mengidentifikasi
Mengidentifikasi informasi
informasi daerah
daerah
setempat/lokal yang perlu
setempat/lokal yang perlu
diperbaharui
diperbaharui
Presentasi
Presentasi
Portofolio
Portofolio
2
2
4
4
(8)
(8)
8
8
(32)
(32)
Modul
Modul
SKKNI
SKKNI
Brosur
Brosur
Obyek wisata
Obyek wisata
Media massa
Media massa
KOMPETENSI KOMPETENSI
DASAR
DASAR INDIKATORINDIKATOR
MATERI MATERI PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU
ALOKASI WAKTU SUMBERSUMBER BELAJAR BELAJAR TM TM PS PS PIPI
1.2 Memperbarui
1.2 Memperbarui
informsi
informsi
tentang
tentang
daerah
daerah
setempat
setempat
(loka)
(loka)
oo
Sumber-sumber
Sumber-sumber informasi
informasi
daerah setempat / lokal
daerah setempat / lokal
dapat diidentifikasi dan
dapat diidentifikasi dan
diakses dengan benar
diakses dengan benar
dan tepat
dan tepat
oo
Informasi
Informasi daerah
daerah setempat
setempat
/ lokal yang
/ lokal yang diperbaharui
diperbaharui
termasuk di dalamnya;
termasuk di dalamnya;
Informasi perusah
Informasi perusahaan
aan
Transportai lok
Transportai lokal
al
Atraksi lokal
Atraksi lokal
 Adat istiadat
Adat istiadat
Peraturan-peratur
Peraturan-peraturan
an
Tingkat ekonomi lo
Tingkat ekonomi lokal
kal
oo
Penggunaan
Penggunaan berbagai
berbagai
tekni/cara dalam
tekni/cara dalam
memperbaharui informasi
memperbaharui informasi
daerah setempat lokal
daerah setempat lokal
o
o
Berbagai
Berbagai macam tek
macam teknik
nik
memperbaharui
memperbaharui
Sumber-sumber informasi
sumber informasi
oo
Identifikasi
Identifikasi Informasi
Informasi
tentang Daerah setempat
tentang Daerah setempat
/ lokal yang perlu
/ lokal yang perlu
diperbaharui didalamnya
diperbaharui didalamnya
meliputi:
meliputi:
Informasi perusahaan
Informasi perusahaan
Atraksi lokal
Atraksi lokal
Adat istiadat setempat
Adat istiadat setempat
Peraturan-peraturan
Peraturan-peratura
n
setempat
setempat
Tingkat sosial.ekonomi
Tingkat sosial.ekono
mi
masyarakat setempat
masyarakat setempat
o
o
Menjelaskan
Menjelaskan teknik/cara
teknik/cara
memperbaharui sumber-sumber
memperbaharui sumber-sumber
informasi daerah setempat/lokal
informasi daerah setempat/lokal
oo
Mengidentifikasi
Mengidentifikasi informasi
informasi daerah
daerah
setempat/lokal yang perlu
setempat/lokal yang perlu
diperbaharui
diperbaharui
Presentasi
Presentasi
Portofolio
Portofolio
2
2
4
4
(8)
(8)
8
8
(32)
(32)
Modul
Modul
SKKNI
SKKNI
Brosur
Brosur
Obyek wisata
Obyek wisata
Media massa
Media massa
KELAS/SEMESTER
KELAS/SEMESTER
:
: X
X /
/ 1
1
STANDAR
STANDAR KOMPETENS
KOMPETENSI :
I : Berkomunikasi melal
Berkomunikasi melalui telepon
ui telepon
KODE
KODE KOMPETE
KOMPETENSI
NSI
:
: KK.02.097
KK.02.097
ALOKASI
ALOKASI WAKTU
WAKTU
:
: 28 X 45 menit
28 X 45 menit
KOMPETENSI KOMPETENSI
DASAR
DASAR INDIKATORINDIKATOR
MATERI MATERI PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU
ALOKASI WAKTU SUMBERSUMBER BELAJAR BELAJAR TM TM PS PS PIPI
2.1. Menjawab
2.1. Menjawab
panggilan
panggilan
telepon/
telepon/
faximile yang
faximile yang
masuk
masuk
oo
Setiap
Setiap panggilan
panggilan telepon
telepon
direspon
direspon dengan cepat
dengan cepat,,
jelas dan sopan sesuai
jelas dan sopan sesuai
standar perusahaan
standar perusahaan
oo
Bantuan
Bantuan ditawarkan
ditawarkan
kepada penelpon, dan
kepada penelpon, dan
tujuan penelpon dapat
tujuan penelpon dapat
diketahui
diketahui
oo
Tujuan
Tujuan detail
detail penelpon
penelpon
direkonfirmasi
direkonfirmasi
oo
Pertanyaan
Pertanyaan penelpon
penelpon
dijawab atau ditransfer
dijawab atau ditransfer
kepada orang
kepada orang yang tepat
yang tepat
oo
Permintaan
Permintaan dicatat
dicatat dan
dan
diteruskan kepada orang
diteruskan kepada orang
yang tepat untuk tindak
yang tepat untuk tindak
lanjut
lanjut
o
o
Menerima
Menerima dan
dan merespon
merespon
panggilan telepon,
panggilan telepon,
mencatat dan
mencatat dan
menyampaikan pesan
menyampaikan pesan
oo
Menjawab pa
Menjawab panggilan telepon
nggilan telepon sesuai
sesuai
dengan etika dalam berkomunikasi
dengan etika dalam berkomunikasi
oo
Menjelaskan
Menjelaskan prosedur
prosedur menerima
menerima
telepon dalam bahasa Inggris dan
telepon dalam bahasa Inggris dan
bahasa asing lainnya
bahasa asing lainnya
oo
Mengoperasikan
Mengoperasikan pesawat
pesawat telepon/
telepon/
faximile dan menerima berita/pesan
faximile dan menerima berita/pesan
sesuai prosedur yang berlaku dalam
sesuai prosedur yang berlaku dalam
perusahaan
perusahaan
Simulasi,
Simulasi,
Demonstrasi
Demonstrasi
Pengamatan
Pengamatan
2
2
4
4
(8)
(8)
8
8
(32)
(32)
Modul
Modul
SKKNI
SKKNI
oo
Pesan d
Pesan diteruskan
iteruskan kepada
kepada
orang yang tepat dalam
orang yang tepat dalam
waktu tepat
waktu tepat
oo
Ancaman
Ancaman melalui
melalui telepon
telepon
secepatnya dilaporkan
secepatnya dilaporkan
kepada orang yang tepat
kepada orang yang tepat
KOMPETENSI KOMPETENSI
DASAR
DASAR INDIKATORINDIKATOR
MATERI MATERI PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN KEGIATAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIANPENILAIAN
ALOKASI WAKTU
ALOKASI WAKTU SUMBERSUMBER BELAJAR BELAJAR TM TM PS PS PIPI
2.2.Melaku
2.2.Melaku
panggilan
panggilan
telepon
telepon
oo
Nomor tel
Nomor telepon yang
epon yang tepat
tepat
didapatkan
didapatkan
oo
Maksud
Maksud dan
dan tujuan
tujuan
menelpon disiapkan
menelpon disiapkan
dengan jelas sebelum
dengan jelas sebelum
menelpon
menelpon
oo
Peralatan
Peralatan telepon
telepon
digunakan dengan benar
digunakan dengan benar
oo
Nama o
Nama orang, per
rang, perusahaan
usahaan
dan alasan menelpon
dan alasan menelpon
dikomunikasikan dengan
dikomunikasikan dengan
jelas
jelas
oo
Etika menel
Etika menelpon ramah
pon ramah dan
dan
sopan dilakukan terus
sopan dilakukan terus
menerus
menerus
o
o
Prosedur
Prosedur menelepon
menelepon
oo
Pengiriman
Pengiriman pesan
pesan telepon
telepon
dan Fax dalam Bahasa
dan Fax dalam Bahasa
Inggris dan Bahasa Asing
Inggris dan Bahasa Asing
pilihan
pilihan
o
o
Menelepon s
Menelepon sesuai dengan
esuai dengan etika
etika
dalam berkomunikasi
dalam berkomunikasi
o
o
Mendemonstrasikan
Mendemonstrasikan cara
cara
menyampaikan pesan/ berita/
menyampaikan pesan/ berita/
melalui telepon dalam bahasa
melalui telepon dalam bahasa
Inggris dan bahasa asing lainnya
Inggris dan bahasa asing lainnya
o
o
Mengoperasi-kan
Mengoperasi-kan pesawat tel
pesawat telepon/
epon/
faximile dan menyampaikan
faximile dan menyampaikan
berita/pesan sesuai prosedur yang
berita/pesan sesuai prosedur yang
berlaku dalam perusahaan
berlaku dalam perusahaan
Simulasi,
Simulasi,
Demonstrasi
Demonstrasi
Pengamatan
Pengamatan
2
2
4
4
(8)
(8)
8
8
(32)
(32)
Modul
Modul
SKKNI
SKKNI
Telepon
Telepon
PABX
PABX
KELAS/SEMESTER
: XI / 3
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan prosedur administrasi
KODE KOMPETENSI
: KK.03.097
ALOKASI WAKTU
: 42 X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI
3.1 Proses dokumen
kantor
oProsedur penanganan
dokumen kantor
o
Penggunaan peralatan kantor
dalam proses penanganan
dokumen
o
Pengidentifikasian kesalahan
penggunaan alat atau
perlengkapan.
o
Menjelaskan prosedur
penanganan dokumen
oMemperaktekkan
penggunaan peralatan
kantor dalam penanganan
dokumen
o
Mengidentifikasi kesalahan
dalam penggunaan
kelengkapan atau alat
o
Dokumen diproses sesuai
dengan aturan yang
ditetapkan dan batas waktu
oleh perusahaan
openggunaan
peralatan/perlengkapan
kantor yang tepat dalam
memproses dokumen
oKesalahan dalam
penggunaan perlengkapan
dikenali lebih awal sehingga
sesuai dengan peraturan
perusahaan
Praktik
Porto folio
4
7
(14)
10
(40)
Modul
SKKNI
Petunjuk
prosedur
penggunaan
peralatan
3.2.
Memelihara
sistem data
o
Data disimpan dengan
dipergunakan sistem
keamanan perusahaan
oReferensi dan sistem indeks
selalu diperbaharui sesuai
dengan kemajuan jaman
o
Sistem penyimpanan data
yang aman
o
Menjelaskan sistem
penyimpanan data yang
aman
o
Memperbaharui sistem
penyimpanan data sesuai
tuntutan jaman
Praktik
Porto folio
4
7
(14)
10
(40)
Modul
SKKNI
Filing Cabinet
Map Holder
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: X / 2
STANDAR KOMPETENSI : Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan wisata
KODE KOMPETENSI
: KK.04.097
ALOKASI WAKTU
: 56 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI
4.1.Menjelaskan
informasi
tentang daerah
tujuan wisata
oSumber-sumber
informasi pariwisata
oKlasifikasi Industri
Pariwisata di DTW
oKeinginan umum dan
khusus wisatawan
o
Menunjukkan sikap teliti
dan cermat dalam
mengembangkan
pengetahuan daerah
tujuan wisata
oMengidentifikasi
sumber informasi
tentang daerah tujuan
wisata
oMengidentifikasi
macam-macam
kebutuhan wisatawan
oMengembangkan
pengetahuan tentang
daerah tujuan wisata
melalui berbagai
media, termasuk
melalui internet
oSumber-sumber
informasi terkini
dan akurat
tentang daerah
tujuan wisata
diiden-tifikasi
dan diakses
dengan benar
oInformasi tentang
ciri daerah
tujuan wisata
dan type umum
produk
pariwisata yang
tersedia
diperoleh
oInformasi untuk
memenuhi
keinginan
macam-macam
tamu
diidentifikasi dan
diperoleh
dengan tepat
Porto folio
Presentasi
Wawancara
6
10
(20)
12
(48)
Modul
SKKNI
Peta wisata
Brosur
Internet
TIM
Video
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
4.2 .Menyajikan
informasi dan
saran tentang
daerah tujuan
wisata
oKebutuhan/keinginan
pelanggan terhadap
informasi
oInformasi pariwisata
oMenampilkan sikap
sopan, jujur, ramah,
bersahabat dan
cermat dalam
memberikan informasi
dan saran kepada
pelanggan
oMenjelaskan hal-hal
yang harus tercakup
dalam informasi dan
saran tentang daerah
tujuan wisata
oMemberikan informasi
dan saran kepada
pelanggan tentang
daerah tujuan wisata
o
Kebutuhan
informasi dan
saran
diidentifikasi
dengan tepat
oAneka daerah
tujuan wisata
terkini dan
akurat serta
informasi produk
umum dan saran
diberikan
secepatnya
sesuai prosedur
perusahaan
oLingkup dan
kedalaman
informasi
disampaikan
kepada
pelanggan
oInformasi dan
saran disajikan
dalam format
dan gaya yang
sesuai
Porto folio
Presentase
Wawancara
6
10
(20)
12
(48)
Modul
SKKNI
Peta wisata
Brosur
Internet
TIM
Video
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: XI / 4
STANDAR KOMPETENSI : Menyusun Laporan Keuangan
KODE KOMPETENSI
: KK.05.097
ALOKASI WAKTU
: 42 X 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
5.1.Membuat
Jurnal
Keuangan
o
Jurnal yang tepat dipilih
untuk membuat transaksi.
oPengisian jurnal dilakukan
secara akurat dan tepat.
oPengisian jurnal didukung
oleh referensi untuk
mendukung dokumentasi.
oKetidakteraturan dicatat dan
ditangani.
oPengisian jurnal
diotorisasi/disahkan
dengan benar.
oSumber pembukuan
disimpan dengan benar.
o
Langkah-langkah dasar
dalam proses pencatatan
o
Pengisian jurnal
o
Sumber pembukuan
o
Melakukan pengisian jurnal
o
Menganalisa transaksi pembukuan
oMengidentifikasi sumber
Tertulis
Demontrasi
Tanya jawab
3
5
(10)
6
(24)
Modul
SKKNI
Format jurnal
5.2. Melakukan
Penyesuaian
Rekening
o
Dokumen transaksi dan
neraca dicek secara benar
dan memastikan
penyesuaian.
oKetidakcocokan
diidentifikasi , ditelusuri
dan dilaporkan sesuai
dengan tingkat tanggung
jawab individu.
oKesalahan dalam
pembukuan diperbaiki atau
dilaporkan.
o
Data dicatat sesuai dengan
sistim yang dipilih dalam
waktu yang telah
ditetapkan.
o
Penyesuaian rekening
o
Penyiapan rekening
penyesuaian bank
o
Menyusun penyesuaian pembukuan
atau rekening
o
Mengidentifikasi kesalahan-kesalahan
pembukuan
o
Melakukan perbaikan kesalahan
pembukuan.
Tertulis
Demonstrasi
Tanya jawab
3
5
(10)
6
(24)
Modul
SKKNI
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
5.3. Membuat
laporan
keuangan
o
Laporan laba rugi
oNeraca
o
Laporan modal atau laporan
arus kas
o
Tambahan lain yang
diperlu-kan perusahaan
o
Teliti menyusun laporan
keuangan
o
Mengikhtisarkan data dalam
laporan laba rugi
oMengikhtisarkan data dalam
neraca
o
Mengikhtisarkan data dalam
laporan modal atau laporan
saldo laba
o
Mengikhtisarkan data dalam
laporan arus kas
o
Mengikhtisarkan data dalam
laporan tambahan lain
yang diperlukan
perusahaan
oMenyusun laporan
ke-uangan
o
Data yang dipergunakan untuk
keperluan penyusunan laporan
keuangan t eridentifi-kasi
oLaporan laba-rugi, neraca, laporan
modal atau laporan saldo laba,
laporan arus kas, dan laporan
tambahan lain yang diperlukan
perusahaan tersajikan
Tes Tertulis
Studi Kasus
3
5
(10)
6
(24)
Modul
Buku
Referensi
SOP DU/DI
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: X / 1
STANDAR KOMPETENSI : Memproses reservasi jasa penerbangan udara
KODE KOMPETENSI
: KK.06.097
ALOKASI WAKTU
: 42 X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
6.1. Menerima
permintaan
reservasi/permint
aan tempat jasa
penerbagnan
udara
o
Ketersediaan permintaan
reservasi ditetapkan
dengan benar dan
disampaikan kepada
pelanggan dengan sopan
oPilihan lain ditawarkan, jika
permintaan booking tidak
tersedia, termasuk pilihan
tempat duduk cadangan
oPertanyaan tentang biaya
dan karakteristik lain dari
suatu produk dijawab
dengan tepat
o
Menerima reservasi
oMenunjukkan sikap ramah, cermat,
teliti dan tegas dalam menerima
reservasi
o
Menjelaskan proses reservasi
oMenerima dan menangani permintaan
reservasi
Praktik,
Simulasi dan
Pengamatan
2
2
(4)
8
(32)
Modul
SKKNI
Kartu
-Reservasi
6.2.
Memutakhirkan
data reservasi
(Up-date data)
o
Pembayaran yang diterima
dicatat dan diproses
dengan tepat sesuai
dengan standar
perusahaan
oPembatalan dan
perubahan reservasi
dicatat dengan tepat
sesuai dengan
o
permintaan pelanggan dan
prosedur perusahaan
o
Peremajaan data reservasi
oMenampilkan sikap cermat dan teliti
dalam memperbarui data reservasi
oMenjelaskan cara mem-perbarui data
reservasi
o
Memperbarui data reservasi
Praktik,
Simulasi dan
Pengamatan
2
2
(4)
8
(32)
Modul
SKKNI
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR TM PS PI
6.3. Memberikan
saran kepada
orang lain
tentang reservasi
secara rinci
o
Departemen atau staf lain
diberikan informasi
tentang permintaan
reservasi pelanggan
oData reservasi yang
relevan dikompilasikan
dengan tepat pada
permintaan
o
Informasi hasil reservasi
oMenampilkan sikap sopan, sabar dan
cermat dalam mem-berikan saran
kepada pelanggan
o
Menyebutkan data rinci dan saran
yang harus di-sampaikan kepada
pelanggan
o
Menyampaikan informasi dan saran
tentang kondisi dan hasil reservasi
Praktik,
Simulasi dan
Pengamatan
2
2
(4)
8
(32)
Modul
SKKNI
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: XI / 3
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Computerized Reservation System (CRS)
KODE KOMPETENSI
: kk.07.097
ALOKASI WAKTU
: 42 X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
7.1.
Menggunakan
informasi
Computerized
Reservation
System(CRS)
oTampilan pada CRS
diakses dan
diinterpretasikan dengan
benar
oKarakteristik CRS
digunakan untuk
mengakses aneka
informasi, termasuk:
Biaya/tariff
Ketersediaan tempat
Informasi produk
Peraturan produk
Informasi umum industri
o
Akses informasi sistem
reservasi komputerisasi
o
Menjelaskan informasi reservasi yang
dapat diakses melaui CRS
o
Mengakses Computerized Reservation
System (CRS)
Praktik,
Pengamatan
Demonstrasi
4
4
(8)
6
(24)
Modul
SKKNI
Buku CRS
Komputer
LCD
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR TM PS PI
7.2.
Memutakhirkan
data reservasi
(Up-date data)
o
Reservasi baru dibuat
dengan benar
berdasarkan system dan
prosedur
o
Seluruh rincian permintaan
dicatat dengan benar
oData reservasi diperbarui
dengan tepat, dipelihara
dan disimpan sesuai
keperluan
o
Jika diperlukan, rincian
reservasi ditampilkan dan
dicetak dengan benar
o
Memproses reservasi
melalui CRS
o
Menunjukkan sikap cermat dan tepat
dalam membuka dan m emproses
CRS
o
Menjelaskan prosedur memproses
reservasi melalui CRS
o
Memproses reservasi melalui
Computerized Reservation System
(CRS)
Praktik,
Pengamatan
Demonstrasi
4
4
(8)
6
(24)
Modul
SKKNI
Buku CRS
Komputer
LCD
7.3. Melakukan
komunikasi
Computerized
Reservation
System (CRS)
o
Komunikasi kepada industri
teman dilakukan dan
diproses dengan benar
melalui CRS
o
Komunikasi dari industri
teman diakses pada kurun
waktu yang tepat dan
diinterpretasikan dengan
benar
o
Teknik mengirim dan
menerima reservasi
melalui CRS
o
Menampilkan sikap teliti dan cermat
dalam mengirim dan menerima
informasi CRS
o
Menjelaskan proses pengiriman dan
penerimaan berita dengan CRS
oMengirim dan menerima informasi
reservasi menggunakan CRS
Praktik,
Pengamatan
Demonstrasi
4
4
(8)
6
(24)
Modul
SKKNI
Komputer
Buku CRS
LCD
NAMA SEKOLAH :
: SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: X / 1 & 2
STANDAR KOMPETENSI : Menerbitkan tiket penerbangan domestik
KODE KOMPETENSI
: KK.08-097
ALOKASI WAKTU
: 56 X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
8.1.
Menginterpre-tasikan informasi
tiket
penerbangan
domestik
oSumber-sumber informasi
diidentifikasi dan diakses,
termasuk:
Panduan penerbangan
Panduan tariff
penerbangan
Data komputer
Informasi umum dari
perusahaan
penerbangan
oInformasi dan peraturan
tentang tarif
diinterpretasikan:
Sandi kota
Sandi perusahaan
penerbangan
Tarif dasar (fare basis)
Tarif penerbangan
normal
Tarif penerbangan
dengan discount/promo
 Pajak-pajak oIdentifikasi Sumber-sumber
informasi tarif
penerbangan
oInterpretasi Informasi:
Informasi jenis
perusahaan
Kode kota
Kode penerbangan
Informasi tarif
 Discount
Pajak dari penerbangan
domestik.
o
Penggunaan informasi dan
manual tarif penerbangan
manual
o
Menunjukkan sikap teliti dan tegas
dalam menginterpre-tasikan informasi
tarif penerbangan domestik
oSangat Membantu
o
Menyebutkan macam-macam sumber
informasi tarif penerbangan domestik:
oJadwal Penerbangan
o
Tarif Penerbangan
oKetentuan tarif penerbangan
oMenggunakan panduan tarif
penerbangan domestik
Praktik,
Simulasi
Lisan
3
5
(10)
10
(40)
Modul
SKKNI
Time Table
Air Tarif
Kalkulator
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR TM PS PI
8.2. Menghitung
tarif
penerbangan
domestik dan
rutenya
o
Tarif penerbangan dan
jadwal perjalanan disusun
dengan tepat sesuai
keingingan penumpang
termasuk:
Tarif
masing-masing
sektor
Tarif langsung
Tarif kelas kombinasi
Tarif untuk pergi dan
pulang (round trip)
Tarif untuk berbalik dan
open jaw
 Tariff untuk ‘open date’
dan sarana transportasi
lain
o
Tarif penerbangan disusun
dengan cara yang
menghasilkan tarif paling
bagus dan mem-berikan
keuntungan perjalanan
bagi pelanggan
o
Jadwal penerbangan
digunakan untuk
mendapatkan jadwal yang
optimum bagi pelanggan
o
Tarif penerbangan dihitung
sesuai peraturan
perusahaan dan diberikan
kepada pelanggan dengan
referensi terhadap kondisi
khusus yang diterapkan
pada tiket
o
Informasi Alternatif Tarif
dan perusahaan
penerbangan sesuai
kebutuhan penumpang
o
Penghitungan Tarif dan
penyusunan jadwal
pernerbangan
berdasarkan :
Bentuk-bentuk
perjalanan
Cara membuat jadwal
perjalanan.
Cara meghitung tariff
penerbangan
domestic
o
Menunjukkan sikap teiti, cermat dan
sabar dalam menghitung tarif
penerbangan domestik
o
Menjelaskan teknik membuat jadwal
perjalanan pelanggan
o
Menjelaskan komponen tarif
penerbangan domestik
o
Menyusun jadwal perjalanan
oMenghitung tarif penerbangan
domestik
Praktik,
Simulasi
Lisan
4
5
(10)
10
(40)
Modul
SKKNI
Time Table
Air Tarif
Kalkulator
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
8.3. Memproses
dokumen
perjalanan
udara domestik
o
Data rinci di simpan pada
dokumen berdasarkan
ketentuan IATA, termasuk:
Tiket penerbangan
Pesanan
aneka
permintaan layanan
Proses
tiket
yang
dibayar dimuka
Format pengenaan biaya
kartu kredit
o
Kupon-kupon tiket
penerbangan diproses
berdasarkan ketentuan
perusahaan, IATA dan
produser BSP
o
Jika diperlukan permintaan
uang kembali diproses
berdasarkan prosedur
perusahaan, IATA dan
BSP
o
Cara memproses dokumen
udara domestik
o
Cara menerbitkan tiket
penerbangan domestik
o
Menampilkan sikap cermat, teliti dan
jujur dalam memproses dokumen
perjalanan domestik
o
Menjelaskan cara mem-proses
dokumen perja-lanan domestik
o
Mengerjakan penerbitan dokumen
perjalanan udara
Praktik,
Simulasi
Lisan
4
5
(10)
10
(40)
Modul
SKKNI
Time Table
Air Tarif
Kalkulator
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: XI / 3 & 4, XII / 5 & 6
STANDAR KOMPETENSI : Menerbitkan tiket penerbangan Internasional (normal dan promosi)
KODE KOMPETENSI
: KK.09.097
ALOKASI WAKTU
: 112 X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
9.1.
Menginterpre-tasikan
infor-masi tarif
penerbangan
internasional
oSumber-sumber informasi
penerbangan internasional
diidentifikasi dan diakses
dengan benar
o
Informasi tariff
penerbangan internasional
diinterpretasikan dengan
benar, termasuk:
Pembagian wilayah IATA
Global Indicator
International
Sales
Indicator
Airline terminology
Peraturan
umum
dan
pembatasan-pembatasan
perusahaan penerbangan
o
Sumber informasi dan
manual tarif penerbangan
internasional :
Official
Airline
Guide
(OAG)
Passenger Air Tariff
Ticketing Handbook
Airline time table
o
Menampilkan sikap cermat, teliti, sabar
dan cekatan dalam m eng-gunakan
manual tarif penerbangan
interna-sional
o
Menjelaskan cara meng-gunakan
sumber Infor-masi dan manual tarif
penerbangan internasional
o
Menggunakan sumber informasi dan
manual tarif penerbangan
internasional
Praktik,
Simulasi
Lisan
9
14
(28)
14
(56)
Modul
SKKNI
Air Tarif
OAG
Kalkulator
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
9.2. Menghitung
tarif
penerbangan
internasional
o
Kalkulasi tarif penerbangan
internasional untuk
perjalanan satu kali dan
perjalanan pergi-pulang
berdasarkan peraturan
IATA, termasuk:
Mileage System
Peraturan Higher
Intermediate Fare
One-way backhaul check
Currency regulations and
prinsip-prinsip NUC
Pajak-pajak yang
diperlukan
Biaya khusus dan biaya
lainnya
o
Prosedur penghitungan tarif
penerbangan internasional
o
Prinsip-prinsip
penghitungan tarif
penerbangan
internasio-nal
o
Menampilkan sikap cermat, teliti, jujur
dan sopan dalam menghitung tarif
penerbang-an internasional
o
Menjelaskan prosedur menghitung tarif
pener-bangan internasional
o
Menjelaskan prinsip-prinsip
menghitung tarif penerbangan
internasional
o
Menghitung tarif pener-bangan
internasional
Praktik,
Simulasi
Lisan
9
13
(28)
15
(60)
Modul
SKKNI
Air Tarif
OAG
Kalkulator
9.3. Memproses
dokumen
perjalanan
udara
internasional
o
Rincian data disimpan pada
dokumen berdasarkan
peraturan IATA, termasuk:
Tiket
Permintaan penyediaan
aneka layanan (MCO)
Format pembayaran
dengan kartu kredit
Kupon-kupon pada tiket
penerbangan diproses
berdasarkan prosedur
perusahaan, IATA dan
BSP
o
Macam-macam dan
prosedur memproses
dokumen perjalanan udara
internasional
o
Menunjukkan sikap teliti, cermat dan
kooperatif pada saat memproses
dokumen perjalanan internasional
o
Menjelaskan penerbitan dan
pemprosesan dokumen udara
internasional sesuai dengan
peraturan perusahaan
o
Menerbitkan Tiket dan dokumen
perjalanan
Praktik,
Simulasi
Lisan
9
14
(28)
15
(60)
Modul
SKKNI
Air Tarif
OAG
Kalkulator
Format Ticket
Int’lMATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: X / 2
STANDAR KOMPETENSI : Memproses dokumen perjalanan selain Dokumen Perjalanan Udara
KODE KOMPETENSI
: KK.10.097
ALOKASI WAKTU
: 42 X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
10.1.
Menginterpreta-sikan informasi
yang diperlukan
dalam
memproses
dokumeperjalan
an
oSumber-sumber dan
dokumen informasi industri
diinterpretasikan, termasuk
hal-hal berikut :
Jadwal,
Data reservasi
baik manual maupun
komputerisasi
Informasi pada brosur
Jadwal/masa berlaku tariff
Panduan Visa
Panduan paspor
oKeimigrasian
oKedutaan
oPaspor
oVisa
o
Dokumen perjalan selain
tiket penerbangan seperti :
Voucher Hotel
Voucher Tour
Asuransi
o
Menampilkan sikap teliti dan cermat
dalam menafsirkan informasi
pengurusan dokumen perjalanan
o
Menjelaskan pengisian format-format
yang dibutuhkan dalam pengurusan
paspor dan visa.
o
Mengklasifikasikan sumber-sumber
informasi pengurusan dokumen
perjalanan
o
Membedakan jenis informasi dokumen
perjalanan selain tiket penerbangan
Porto folio
Observasi
Presentasi
4
7
(14)
10
(40)
Modul
SKKNI
Paspor
Visa
ED Card
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
10.2. Memproses
dokumen
perjalanan
oDokumentasi diproses
dengan benar sesuai
dengan standar waktu
yang ditetapkan industri
o
Seluruh rincian permitaan
disimpan pada
dokumentasi
o
Kalkulasi seperlunya dibuat
dengan benar
o
Dokumentasi dicek untuk
kepastian sebelum
penerbitan
o
Kupon-kupon
diprosesdengan
benarberdasarkan
prosedur perusahaan dan
industri
o
o
Pengitungan harga tiket
penerbangan dan biaya
pengurusan dokumen lain
o
Penerbitan tiket
o
Fillling dokumen
o
Menampilkan sikap cermat, teliti, sopan
dan kooperatif dalam memproses
dokumen perjalanan
o
Menghitung harga/biaya pengadaan
dukumen sesuai prosedur perusahaan
o
Menjelaskan proses penerbitan
dokumen perjalanan
o
Memproses dokumen perjalanan
Porto folio
Observasi
Presentasi
9
13
(26)
15
(60)
Modul
SKKNI
Paspor
Visa
Tiket
Voucher
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: XI / 4
STANDAR KOMPETENSI : Mengkoordinasikan Jasa-jasa Pemasok
KODE KOMPETENSI
: KK.11.097
ALOKASI WAKTU
: 56 X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
11.1.
Mengidentifi-kasi keperluan
pemesanan
jasa-jasa
pemasok
o
Pelayanan yang akan
dipesan diidentifikasi
dengan tepat berdasarkan
permintaan pelanggan
oJika perlu layanan dipilih
dan dikombinasikan untuk
memenuhi permintaan
pelanggan
o
Jika perlu data rinci
pelanggan dicatat dengan
tepat
o
Macam-macam produk dan
jasa pemasok/ penyedia
o
Menampilkan sikap teliti dan cermat
dalam menentukan produk/jasa yang
diperlukan
o
Mengidentifikasikan data/informasi
yang dibutuhkan dalam pemesanan
oMenjelaskan proses pemesanan
oMengerjakan pencatatan data
permintaan pelanggan
oMempersiapkan pengisian format
pemesanan
Porto folio
Observasi
Simulasi
2
4
(8)
6
(24)
Modul
SKKNI
11.2. Memintakan
(pemesanan
jasa) layanan
wisata
o
Layanan dimintakan dari
penyedia jasa
berdasarkan prosedur dan
kebijakan perusahaan
termasuk :
Pembiyaan
Keperluan pembayaran
Data rinci pelanggan
Keaslian layanan yang
harus disediakan
Permintaan/keperluan
khusus
o
Pemesanan produk dan
jasa pemasok/penyedia
o
Menampilkan sikap sopan, sabar,
cermat bersahabat dan teliti dalam
melakukan pemesanan produk dan
jasa dari pemasok
o
Menjelaskan prosedur pemesanan
produk dan jasa kepada pemasok
oMemesan produk dan jasa kepada
pemasok sesuai dengan kebutuhan
Porto folio
Observasi
Simulasi
2
4
(8)
8
(32)
Modul
SKKNI
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
Jika diperlukan layanan
ulang permintaan
dilakukan sesuai dengan
urutan yang tepat
o
Jika permintaan tidak
tersedia diupayakan
alternatif dan dampaknya
diidentifikasi, ditindak
lanjuti dengan tepat
11.3. Memproses
permintaan
konfirmasi
o
Data rinci pemesanan
ter-masuk permintaan dan
konfir-masi dicatat dan
disimpan berdasarkan
prosedur perusa-haan
o
Tindakan yang akan
dilakukan berkaitan
dengan pemesanan
dicatat dijadwalkan
berdasar-kan system dan
prosedur perusahaan
o
Pemesanan dan konfirmasi
pemesanan produk dan
jasa
o
Menampilkan sikap sopan, cermat,
teliti dalam mencatat per-mintaan dan
konfirmasi
o
Menjelaskan prosedur mencatat
permintaan dan konfirmasi
o
Mencatat permintaan dan memintakan
konfir-masi produk dan jasa sesuai
kebutuhan
Porto folio
Observasi
Simulasi
2
4
(8)
8
(32)
Modul
SKKNI
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
11.4. Melakukan
finalisasi
pemesanan
o
Pemesanan dibuat dan
dicatat berdasarkan
prosedur perusahaan
o
Pembayaran dilakukan dan
dicatat pada waktu yang
tepat berdasarkan
prosedur perusahaan
o
Mutu layanan diperbaharui
berdasarkan perubahan
pemesanan sesuai
prosedur yang telah
disepakati
o
Penyedia produk/layanan
diberikan masukan
tentang perincian akhir
dan keperluan
berdasarkan kebutuhan
pemesananan dan sesuai
prosedur perusahaan
o
Etika memperbarui
pesanaan sesuai dengan
permintaan pelanggan
o
Penyampaian informasi:
Pelayanan pesanan
Pembayaran
o
Menampilkan sikap cermat dan teliti
dalam memperbarui data pemesanan
o
Menjelaskan prosedur memperbarui
data pemesanan
o
Melaksanakan perubah-an data
pemesananan sesuai kebutuhan dan
prosedur yang telah disepakati
Porto folio
Observasi
Simulasi
3
5
(10)
8
(32)
Modul
SKKNI
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: XII / 6
STANDAR KOMPETENSI : Menginterpretasikan Informasi Produk Wisata
KODE KOMPETENSI
: KK.12.097
ALOKASI WAKTU
: 42 X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
12.1. Mengakses
informasi
produk wisata
oSumber-sumber informasi
produk diidentifikasi dan
diakses
o
Sumber-sumber yang
sesuai dipilih berdasarkan
kebijakan perusahaan,
persetujuan komersial dan
kebutuhan khusus
o
Sumber-sumber informasi
produk wisata dan cara
mengaksesnya
o
Menunjukkan sikap teliti dan cermat
dalam mengidentifikasi dan
mengakses informasi produk
o
Menyebutkan berbagai sumber
informasi produk dan cara mengakses
o
Mengakses informasi produk wisata
melalui berbagai sumber termasuk
internet
Observasi
Simulasi
Wawancara
3
3
(6)
8
(32)
Modul
SKKNI
Peta wisata
Brosur
Internet
12.2.
Menterjemah-kan informasi
produk wisata
oSumber-sumber informasi
diinterpretasikan dan
diterap-kan dengan tepat,
termasuk:
Jadwal
Brosur
o
Informasi produk khusus
diinterpretasikan dan
diterapkan dengan tepat,
termasuk:
Biaya / tariff
Kondisi dan peraturan
Informasi penjadwalan
Kode produk
Prosedur pembukuan
o
Sumber-sumber informasi
produk wisata dan cara
mengaksesnya
o
Menunjukkan sikap teliti dan cermat
dalam men-terjemahkan informasi
pariwisata
o
Menyebutkan isi infor-masi produk
o
Menggunakan informasi sebagai dasar
dalam penyusunan produk
Observasi
Simulasi
Wawancara
3
3
(6)
8
(32)
Modul
SKKNI
Brosur
Internet
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR TM PS PI
12.3. Memberikan
saran tentang
pengetahuan
produk wisata
o
Saran dan informasi produk
yang dibutuhkan
diidentifikasi dengan tepat
o
Produk terkini dan akurat
disediakan dalam waktu
singkat
o
Lingkup dan kedalaman
informasi sesuai dengan
kebutuhan pelanggan
o
Informasi dan saran
dipresentasikan dalam
format dan model yang
tepat
o
Macam-macam informasi
produk wisata
o
Kebutuhan pelanggan
terhadap informasi produk
wisata
o
Menampilkan sikap sopan, ramah,
cermat dan bersahabat dalam
memberikan saran
o
Menjelaskan isi informasi dan saran
tentang produk
o
Memberikan saran tentang produk
kepada pelanggan
Observasi
Simulasi
Wawancara
3
3
(6)
8
(32)
Modul
SKKNI
Brosur
Buletin wisata
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: XII / 5
STANDAR KOMPETENSI : Mengemas Produk Dan Jasa Pariwisata
KODE KOMPETENSI
: KK.13.097
ALOKASI WAKTU
: 42 X 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
13.1. Mencari
informasi
produk dan
jasa Pariwisata
oProduk dikembangkan
dalam kontek rencana
bisnis dan fokus
pemasaran organisasi.
o
Tujuan tiap-tiap produk
diidentifikasi dengan
konsultasi dengan teman
kerja dan pelanggan yang
tepat
o
Sumber-sumber informasi
produk perjalanan wisata.
o
Macam-macam motivasi
perjalanan wisata
o
Produk dan jasa industri
pariwisata
o
Komponen paket
perjalanan wisata
o
Menampilkan sikap teliti dan cermat
dalam memilih dan menentukan
komponen perjalanan wisata
o
Mengidentifikasikan produk dan jasa
pariwisata.
o
Mengidentifikasikan komponen paket
perjalanan wisata.
o
Mencari informasi produk dan jasa
pariwisata melalui berbagai sumber
termasuk menggunakan media
internet
Porto folio
Observasi
Presentasi
2
5
(10)
6
(24)
Modul
SKKNI
Brosur
Peta
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
o
Potensi tujuan wisata dan
produk diidentifikasi dan
diriset dengan
menggunakan metode
yang tepat berikut:
oPengumpulan data
dokumen (desk research)
o
Hubungan pribadi dengan
penyedia/jaringan
distributor produk/jasa
yang terdaftar
oInspeksi daerah
tujuan/lapanan
o
Tujuan wisata dan rincian
produk diuji untuk
kesesuaian, termasuk:
opembiayaan, ketersediaan
dan keterjangkauan
ogambaran umum dan
keuntungan
o
Potensi keuntungan tujuan
wisata dan produk dipilih
berdasarkan riset yang
dilakukan dan
hubungannya dengan
produk/jasa lain yang
ditawarkan
KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
13.2. Mengemas
produk jasa
Perjalanan
Wisata
oProgram dikembangkan
untuk memenuhi keinginan
pelanggan/pasar khusus
berkaitan dengan:
Anggaran
Kesukaan
terhadap
produk/layanan
Kendala waktu
Kegunaan
oKomponen program
dikombinasikan dan
diintegrasikan untuk
membuat nilai dan daya
jual yang maksimum
o
Jika diperlukan, persetujuan
dibuat bersama penyedia
dan dikonfirmasikan
secara tertulis
berdasarkan prosedur
perusahaan.
oProgram dihitung
pembiayaannya
berdasarkan keperluan
perusahaan dengan
memperhatikan hal-hal
yang perlu berikut:
Komisi
Kontrak persetujuan
Mark up/batas
keuntungan yang
diinginkan
Prosedur dan syarat
pembayaran
Implikasi nilai tukar uang
Biaya karyawan
o
Komponen paket
perjalanan komponen
pariwisata
o
Jadwal perjalanan wisata
(tour itinerary)
o
Harga komponen
perjalanan wisata
o
Penghitungan harga jual
paket wisata :
Biaya pokok
Mark-up
Komisi
Harga jual
o
Menampilkan sikap cermat, teliti, sabar
dan tanggung jawab dalam
mengemas paket perjalanan wisata
o
Menghitung harga paket wisata sesuai
dengan peraturan perusahaan
oMerancang kontrak kerjasama dengan
partner bisnis
o
Menyusun paket perjalanan wisata
oMenyusun jadwal perjalanan (tour
itinerary)
o
Menghitung harga paket perjalanan
wisata
Porto folio
Observasi
Presentasi
2
5
(10)
6
(24)
Modul
SKKNI
Brosur
Peta
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
o
Struktur harga disampaikan
secara jelas dan termasuk
rincian lengkap tentang
semua yang termasuk dan
yang tidak termasuk serta
tambahan
o
Rincian dikonfirmasikan
dan diselesaikan secara
tertulis sesuai dengan
kerangka waktu
o
Persyaratan legal diperiksa
dan dimasukkan.
o
Semua program
disampaikan kepada
semua rekan kerja dan
pelanggan yang
pantas/patut sebelum
dilakukan promosi di pasar
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
: XI / 3 & 4, XII / 5 & 6
STANDAR KOMPETENSI : Menyiapkan Penawaran Harga Paket Wisata
KODE KOMPETENSI
: KK.14.097
ALOKASI WAKTU
: 112 X 45 menit
KOMPETENSIDASAR INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
14.1. Menghitung
biaya produk
dan jasa wisata
o
Mencari, memilih dan
mener-jemahkan informasi
penghi-tungan produk
secara akurat
o
Merundingkan biaya-biaya
dengan pemasok secara
tepat sesuai dengan
persetuuan/hubungan
dagang
o
Mengaplikasikan prosedur
komisi/kenaikan harga
secara akurat sesuai
dengan prosedur dan
persyaratan perusahaan,
pada tempatnya
o
Menghitung perubahan
mata uang secara akurat
jika diperlukan
o
Menghitung harga akhir
kepada pelanggan secara
akurat
o
Penghitungan biaya produk
pariwisata :
Pengumpulan informasi
produk
Pemberian komisi dan
rabat (discount)
Penentuan mark up
Penentuan harga jual
Kurs mata uang asing
oTeknik negosiasi dengan
perusahaan pemasok
produk wisata
o
Menampilkan sikap teliti, cermat dan
sabar dalam menghitung biaya
produk dan jasa
o
Menjelaskan komponen biaya produk
dan jasa
o
Menjelaskan cara meng-hitung biaya
produk dan jasa
o
Menghitung harga produk dan jasa
Praktik
Simulasi
Observasi
10
13
(26)
15
(60)
Modul
SKKNI
Daftar harga
paket
Tarif hotel
Tarif restoran
Brosur
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR TM PS PI
14.2. Memberikan
penawaran
harga paket
wisata kepada
pelanggan
o
Penawaran yang tepat
diberikan kepada
pelanggan berdasarkan
prosedur dan format
perusahaan
o
Alternatif/pilihan ditawarkan
seperlunya
o
Penawaran termasuk
hal-hal rinci sebagai berikut:
Yang termasuk dan yang
tidak termasuk
Cara dan prosedur
pembayaran
Peraturan dan kondisi
umum
o
Panawaran dicatat dengan
tepat dan mudah dibaca
serta disimpan
berdasarkan prosedur
perusahaan
o
Informasi detail produk
oTeknik penawaran harga
o
Menampilkan sikap sopan, ramah,
tepat, teliti dan bersahabat dalam
menawarkan harga
o
Menjelaskan alternatif pilihan kepada
pelanggan
o
Merancang penawaran produk pada
pelanggan
o
Mempersiapkan dan melaksanakan
penawar-an produk pada pelang-gan
Porto folio
Observasi
Presentasi
10
13
(26)
15
(60)
Modul
SKKNI
Daftar harga
paket
Tarif hotel
Tarif restoran
Brosur
14.3.
Memutakhirkan
penawaran
harga paket
wisata
oPenawaran disesuaikan
dengan tepat dan
diremaja-kan diikuti
dengan perubahan
pengaturan
o
Penyesuaian dicatat dan
di-proses dengan tepat
berda-sarkan prosedur
perusahaan
o
Prosedur pembaharuan
produk dan harga
oTeknik menginformasikan
produk dan baru
oTeknik negosiasi harga
o
Menampilkan sikap teliti dan cermat
dalam memperbarui harga produk
oMenjelaskan prosedur memperbarui
harga produk dan jasa
o
Melaksanakan pembaha-ruan produk
dan harga penawaran
Porto folio
Observasi
Presentasi
9
12
(24)
15
(604)
Modul
SKKNI
Daftar harga
paket
Tarif hotel
Tarif restoran
Brosur
NAMA SEKOLAH
:
SMK Negeri 2 Malang
MATA PELAJARAN
:
Kompetensi Kejuruan Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata
KELAS/SEMESTER
:
XII / 6
STANDAR KOMPETENSI :
Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata
KODE KOMPETENSI
:
KK.15.097
ALOKASI WAKTU
:
42 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM
PS
PI
15.1.Mengumpulkan
informasi umum bagi
pramuwisata
oSumber-sumber
informasi pemandu
wisata :
oMacam-macam
oCara mengakses
oCara memperbarui
informasi
pemanduan (dalam
bahasa Indonesia/
Inggris/ bahasa
asing lain)
oMemilih informasi
dengan cermat dan
tepat untuk
keperluan
pemanduan
oMenguraikan
sumber-sumber informasi:
oMacam-macam
brosur
oMengakses internet
oMemperbarui
informasi
pemanduan (dalam
bahasa Indonesia/
Inggris/bahasa asing
lain)
oMengumpulkan
informasi melalui
berbagai sumber
termasuk melalui
internet
oSumber-sumber
informasi yang
sering digunakan
oleh pramuwisata
diidentifikasi dan
diakses dengan
tepat
oKemampuan dan
kehandalan sumber
informasi dievaluasi
oInformasi didapatkan
dengan cara
memperhatikan
budaya dan
lingkungan
o
Informasi diuji dan
dipilih berdasarkan
kebutuhan
pelanggan kini dan
berpotensi
pelanggan
o
Jika diperlukan,
materi referensi
pribadi dibuat dan
diperbarui dalam
sistem kearsipan
yang
memungkin-kan diakses dengan
Simulasi,
Wawancara
Porto folio
3
8
(16)
10
(40)
Modul
SKKN
Brosur
Internet
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
TM
PS
PI
15.2.Memutkhirkan
informasi umum bagi
pramuwisata
oMacam-macam
metode
pembaharuan
informasi:
Seminar
Pelatihan
Workshop
Penelitian
Studi kepustakaan
oBertindak teliti,
cermat dan
merangkaikan
informasi
pengetahuan umum
populer bagi
keperluan
pemanduan wisata
dalam bahasa
Inggris atau bahasa
asing lain.
oMenyimpulkan
hasil-hasil:
Seminar
Pelatihan
Workshop
Penelitian
Studi kepustakaan
oMenggunakan
internet dan media
lain untuk
meningkatkan
penge-tahuan umum
populer yang terkini
o
Menyimpan
data/infor-masi dan
mengirim /berbagi
informasi dengan
jejaring kerja.
o
Riset formal dan
informal digunakan
untuk
memper-baharui
pengetahuan umum:
oIndonesia
(pembangungan
ekonomi dan politik)
o