• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan media pembelajaran Matematika: buku perkuliahan Program S-1 Prodi Pendidikan Matematika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan media pembelajaran Matematika: buku perkuliahan Program S-1 Prodi Pendidikan Matematika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya"

Copied!
232
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Kerucut Pengalaman E.Dale 4
Gambar 1 Bagan pohon
Gambar 2 Flowchart
Tabel distribusi frekuensi kumulatif kurang dari  No  Hasil pengukuran  dalam (mm)  Frekuensi  kumulatif fk ≤  1  ≤ 127, 5  3  2  ≤ 136, 5  9  3  ≤ 145, 5  19  4  ≤  154, 5  30
+7

Referensi

Dokumen terkait

Prestasi belajar sangat penting di dalam dunia pendidikan. Prestasi belajar digambarkan sebagai tingkat penguasaan mahasiswa terhadap sasaran belajar pada topik bahasan

Praktik Budaya Akademik Mahasiswa Prodi Manajemen Pendidikan Islam Praktik budaya akademik mahasiswa Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan

b. Produk : yang dievaluasi ialah hasil-hasil yang nyata, yang dapat dilihat dari silabus, satuan pelajaran dan alat-alat pelajaran yang dihasilkan oleh guru dan hasil-hasil

Pertemuan morfem meN- dan peN- dengan bentuk dasar yang dimulai oleh fonem atau bunyi /d/ dan bunyi /s/ khusus pada bentuk dasar yang berasal dari bahasa asing akan

Masih banyak lagi definisi yang dibuat oleh para ahli tentang sosiologi pendidikan. Dari beberapa definisi di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa sosiologi pendidikan adalah

Ciri-ciri efektif media pembelajaran adalah ketepatan dengan tujuan pengajaran, artinya bahan pelajaran dipilih atas dasar tujuan-tujuan instruksional yang telah ditetapkan,

menghadapi tantangan atau memanfaatkan kesempatan yang diciptakan perubahan-perubahan yang terjadi. Peningkatan kompleksitas Organisasi. Semakin besar organisasi semakin

Sarana dan prasarana merupakan salah satu pendukung dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara maksimal,