صّخلملا
ميلحلا ، دبع دمحم ،
.2016 ةيقرتل ةرضاحملا طاشن قيبطت
لا ةيبرعلا ةيوغللا تاراهم
ةيساردلا ةنسلا نااويس ىدهلا ملس دهعمب ىلوأا ةقرفلا باطل -2015
.2016 ثحبلا
يملعلا . وغورونوف ةيموكحلا ةيماسإا ةعماجلا ةيبرتلا ةيلك ةيبرعلا ةغللا سيردت مسق .
ريتسجاملا ىنسحلا ءابلاةفرشملا ةيساسأا تاملكلا
: ةرضاحا ةيلمع ,
ةيبرعلا ةغللا ةراهم .
ةغللا ةيبرعلا ي
ىدحا نم داوم ةساردلا لا ب اهميلعت تاسسؤ ا
ةيميلعتلا
،ةيماسإا
رظ لاب إ نأ ةغللا ةيبرعلا ا
رود بك ليهستل ميظعلا نآرقلا مهفلو ةيماسإا مولعلا ميلعت
عم .
يرصعلا تابلاطم ,
ةقيرطو ةيبرعلا ةيوغللا تاراه ا ميلعتلا نع ملع ا ديوزت يغب ي
ةحيحصلا ةوعدلا ,
ءارجإ لاخ نم ي و ي اضإا سردلا
ةباط ا ةماعلا
(
public
speaking
) ةرضاحاب ي وا .
نااويس ىد ا ملس دهع بلاط لك ىلع بجاو ةرضاحا .
ىد ا ملس دهعم باطل ةيوغللا تاراه ا ةيق ل مهم رود ا ,
ةيوغللا ةطشنأا اهيف نأ
ةعو ت ا . ةيزيل إا كلذكو ةيبرعلا ةغللا ي جمانرلا اذ ةمدختس ا ةغللاو .
اذ فدهي
باطلا د ع ةغللا ةراهم ةيقرت ا جمانرلا ,
ةغللا كلذكو ةيبرعلا ةيوغللا تاراه ا امإ
ةيزيل إا .
عي ثحبلا ةلئسأ ثحابلا دخأي ،ثحبلا ةيفلخ ا ارظن :
) 1 دهع ا ةرضاحا ةيلمع فيك
"
ىد ا ملس "
؟ نااويس يماسإا ,
) 2 فيك ما ةرا ةيوغللا دهع ا باطل
"
ىد ا ملس "
طاشن
ةرضاحا
؟ , ) 3 دهع باطلا اههجاوي لا تاكش ا ام
"
ىد ا ملس "
ةيلمع نااويس يماسإا
؟ ةرضاحا ,
) 4 دهع باطلا اههجاوي لا تاكش ا لولح فيك
"
ىد ا ملس "
نااويس يماسإا
؟ ةرضاحا ةيلمع .
ىعو لا ثحبلا ليبس ىلع يملعلا ثحبلا اذ ثحبلا عون ثحابلا مدختسإ (
Qualitative
research
) ةيفصولا تانايبلا جت ت لا ثحبلا تآرجإ و يعو لا ثحبلا و (
Descriptive data
)
ةلمأت ا عئابط و صاخشأا ة سلأ نم وأ ةبوتك ا تاوصأاك .
عم ثوحبلا د تست م
ذ يعون جه
ةرضاحا رود فصو و اهقيق دار ا فاد أا ىلع ةقرولا ملس ةسردم ةيبرعلا ةغللا تاراه ا ةيق ل
يماسإا ىد ا نااويس
.
نم جئاتن ذ عي ثحبلا ا :
) 1 عوبسأا ةرم ست ىد ا ملس دهع اب ةرضاحا ةيلمع
دحأا موي ,
سما ا فصلا ح لوأا فصلا نم باطلا عي اهيف ك شاو ,
نم ةبط ا ءاقلا اهيف
عماسلا باطلل طاب تسإا دخاو باطلا .
) 2 ملس دهع اب ةسوردم اهلك ةعبرأا ةيوغللا تاراه ا نم
ىد ا , ةيبرعلا ةباطخو ةيبرعلا ةعاذإا عا ي عامتسإا ةراه ا اما ,
ةثداحا ي ماكلا ةراهم اما
ةرضاحا و ةيمويلا ,
ةبط ا صن ةءارقو ثا لا بتكلا ةءارق ي ةءارقلا ةراهم اما ,
ي ةباتكلا ةراهم اما
ةرضاحا ةصا ا ةباتك و ط او ءامإا سرد .
) 3 ةعو تم باطلا اههجاوي لا تاكش ا ,
ي :
فو ا , حابصلا ذ م ةسرد ا لخديا ,
ةبط ا طسو توكسلا ,
ةبط ا صن ةباتك ةبوعصلا .
) 4
نع ثكتب رماو ةرضاحا بابسب لصفلا لخدي ا نم ىلع ةهب تلاو ةحيصن باطلا ةياعرلا مسق ىطعا ةبط ا ءاقلإ ةبيرجتلا ,
باتك ىد ا ملس دهع باطلا ةمظ م ميلعتلا مسق فلأ
"
ةعوم "
ةدعاس
ةبط ا صن ةباتك مهتبوعص .
لوأا بابلا ةمدقملا
﴿
﴾أ ثحبلا ةيفلخ .
نأ ،ةفرعم قبس امك
ما ةسرد ةيماسإا ةلماعلا تاسسؤ ا نم ةدحاو ي
ماسإا رشنو ميلعتلا لا نوجري لا
امئاد ملس ا عمت لبق نم لع نأ
ليج
عمتجا ةز ا ا كلذكو ةيماسإا بابشلا ما .
ةسرد ةيماسإا ،
ملع باطلا
نيد نع ماسإا
و عيرش ت ملس ا بابش نم قلخ نأ عقوت ا نم لاو لبقتس ا
نيذلا
ةيماسإا ةوعدلا رشن دادعتسا ىلع م طسو
ثيد ا عمتجا و ةوعدلا.
ماسإا ادج مهم طاشن عدلا عم.
ةو عساو قاطن ىلع نوكي نأ ماسإل نك ،
سا لا لبق نم لوبقو نكلو.
ب ،عمتجا نع اديعب نوكيس ماسإل ةوعدلا نود
ضرأا حطس نم يفت فوسو عدلا مد ،ةماعلا ةاي ا .
و ةي يدلا ةاي ا ميظ تل ة
نوكيس ج ا
مغا تم ع ا
ةديعسو . 1
رما نع ركلا بتك اعت ها لاق امك
ةوعدلا بتكُت ,
لا ةروص ةيآا لح لا 125
“ : ُعْدُا ِةىمْكِْ اِب ىكِبىر ِلْيِبىس ىِا
ِِلْيِبىس ْنىع َلىض ْنىِ ُمىلْعىا ىوُ ىكَبىر َنِا نىسْحىا ىيِ َِْلاِب ْمُِْداىجىو ِةىىسىْ ا ِةىظِعْوىمْلاىو ىنْيِدىتْهُمْلاِب ُمىلْعىا ىوُىو (
)125
” . نع ةيملعلا ةفرع ا مهيدل باطلل فكي او
طقف ةوعدلا ادج ّمهم رود ا مهوعد غلبيل لمعتْسُت لا ةغللا ,
. ة س ا ةغللاب
ًامات امامت ا م عيمتجا لع فوس ةدي او .
زيزع يلع دم 1
,
Ilmu Dakwah, ,
( اتركاج : ادنا يراف , )2004 , . 37
ى ةغللا موق لك اه رعي ظافلا
. ة ثك تاغللاو :
ثيح نم ةفلت ي و
ظفللا : ع ا ثيح نم ةدحتم ,
سا لا رئامض ا يذلا دحاولا ع ا نإ يا
دحام .
2
ةّمأا ةايح مهم رود ا ةغللا نا ،فيرعتلا اذ ىلع ادا تسا .
لا نأ سان
عاونا لك بّبسيس اضيا ةغللا نودبو ،اما طشنأب لمعي نا نك ا ةغللا نودب اولشم طاش لا .
دهعم
"
ىد ا ملس "
يرصعلا و
د اع ا دحا لمعت
لا ةيب لا
ةيماسإا لا
نك نأ م افطأ ءاشنإ
ةياعرو بابش
نم ملس ا ىلع
ساسأ
ميلعتلا يدلا ةز ا ا طسو
عمتجا ثيد ا .
دتاسأا عي و دهع ا ريد ا ىطعا
ةيبيردت ةرود ةوعدلاو ةيوغللا مولع صوص ابو
نم ديزم مهيدل نوكي ثي
ةدعاس عمتجا ةيمكلا نيدلا راشتنإل
ماسإا .
ةبيردتلا ي اه م دحاو
ةوعدلا ةقيرطلا و ةيب جأا ةيوغللا تاراهم .
ةبسا ا ةغللا مادختسا لعجيس
ةبقارم إ ابتناا لع لا ةصا ا ةقيقدلا قورفلا مهتبطخ نع صا ا مامت إاو
.
تاوصأاو تاماع مادختساب رعاش ا وأ راكفأا نع بعتلل ةيجه م ةادأ ي ةغللا اموهفم نوكي نأ نك يذلا ع ا ىلع يوت لا تاماع قفاو وأ ،تاءا إاو .3
ةغللا ةيبرعلا ي
ةدحاو نم تادام ةساردلا
لا ب اهميلعت تاسسؤ ا
ةيميلعتلا
،ةيماسإا رظ لاب
إ نأ ةغللا ةيبرعلا ا
رود بك ليهستل ميلعت نع
ميظعلا نآرقلا مهفلو ةيماسإا مولعلا .
،كلذل ليهستل
ةسارد ةغللا
،ةيبرعلا بلطيف
نم لك ملعم نأ نوكي ا
ةردقلا ةي ه ا ءادأ
،مهابجاو ةصاخو
ميلعت ةغللا
يياغلا ىفطصم خيشلا2
ةيبرعلا سوردلا عماج , ,
( رصم : ةيقيفوتلا ةبتك ا ,
),2013 6
.
رارسا ماما 3
, Sintaks Bahasa ,
( جناام : جناام تاكشم ,
)2004 , .5
ةيبرعلا اهاطل و و
ةغللا لا و ي جأ مهيلع . ح ستي ا
دقت اهتماسم
مهف ملس ا يسينودنإا
يماسإا ةديقعلا نع .
نكلو بلاطم ماع
،تااصتاا
،رودب يدؤي
تا يغتلا ةديد ا
سيردت ةغللا
ةيبرعلا . لعافتلا ب لودلا بلطتي
نم ملس ا نأ
نوكي ل سيل ةردقلا
ةيبرعلا ابقت ( ةلعف ا )
، طقف امك
سردي
مهمظعم دهعم
ةيفاسلا .
نكلو تاراه ا ةردقلا ةيوغللا
لا رثكأ اطاشن
ةيجاتنإو .
و رصعلا اذ ةقيرطلا
ةرشاب ا أدب
اهقيبطت سيردت
ةغللا ةيبرعلا
ايسينودنإ .
ا تاراهم ىلع ةيولوأا ءاطعإ ةقيرط ي ةرشاب ا ةقيرطلا ماكل
.4
كلذ عمتجاو يرصعلا تابلاطم عم ,
ميلعتلا نع ملع ا ديوزت يغب ي
ةحيحصلا ةوعدلا ةقيرطو ةيبرعلا ةيوغللا تاراه ا ,
ةطشنأا ءارجإ لاخ نم ي و
ةبط ا ةيجه مالا ةماعلا
(
public speaking
) ةرضاحاب ي وا .
ةي رو ةميق رامثتسااو لوصأا دحأ و ةبط ا ايلاح ةبط ا.
يطعت ثكلا
صرفلا نم ة
،سف لاب ةقثلا نم ةردقلاو ،ة هم سحتل اعي ا ل ثكتلو
،ءاقدصأا
ا غو ،فراع او ءامزلاو .
مويلا ةبط ا نف سا لا نم مهتفرع ب
رصع ةصاخو ،صخش يأ نم
تااصتاا ةصاخو ،تامولع ا ماع ثيح ة بك ةعرسب تم لا
ناسنإا ةايح.
نم أزجتي ا ءزج و لصاوتلا نأ ،لصاوتلا ةطشنأ نع اهلصف نك ا ضرأا ىلع عمتجا وأ ناسنإا ةيعامتجاا ةاي ا ةي بو ماظ لا .5
نورخاو نيدلا نيز ةيضر 4
,
Metodologi dan Strategi Alternatif Pembelajaran
Bahasa Arab
, ( اتراكايجوي :
ةلحر اكتسوف ةعوم ,
)2005 , . 39
اطا فس يماط 5
,
Pengantar Teori komunikasi
, ( اتراكاجغوي :
ودناسي ف ايديم ,
)2016 ,
. 1
عقاولا , ةيماسإا ةسرد ا ةيبرعلا ةغللا ةسارد ,
جمانرب مادختسا
ةيوغللا تاراه ا ناقتإ باطلل مهم رود ا ةرضاحا .
نم بدتلاو ةدعاس
مهئاكذبو ملع ا ,
مهتبطخ نع غيلبتلاو ماكلا ار ام باطلا نوكيس .
تناك
نع نورعيو نوملكتيو نوموقيل مهتعاجش و مهاقث نع باطلا ربدت ةبط ا مهاحصأا ماما م ركف .
ةقيرطلاو ةيلاصتإا ةراه ا بدتل و ةغللا فاد أاب ابسا م
نمؤي لا ةباتكلاو ةأرقلاو ماكلاو عامتسإا ي و ةيوغللا تاراه ا عبرا نم ميلعتلا ةيلاصتإاو ةغللا ب طابترإا نع . 6
دهع ةرضاحا
"
ىد ا ملس "
يماسإا ,
تاكش ا نع ا اصف نك ا
باطلا هجاوي لا .
يلقعلاو ةبط ا ماتلا دادعتسإا إ جات لا ةطشنأا
و ماكلا ةراهم كلاذكو نكامأا ةيبرعلا ةغللاب ثدحتلاو لصاوتلاو رابتخا
كلذب مايقلل باطلل ةلهس تسيل ي ةماعلا ,
ا ةغللا ربدم رود ناذا ,
رود ل
ادج مهم .
بك ةرثع رجح و لصاوتلا قلقلا بطاخلل
ةقثلا ليزي نا. قلقلا.
لصاوتلا ةيقادصم ىلع ابلس رثؤي اذلا ةب ر لثم جا ثيد ا قلقلا ضارعأ.
فارشإ وأ فا رخآا ضعبلاو ،بائتكااو ،ثدحتي قلقلاو حرس ا .7
ةسرد ا ،وغورونوف ة يدم ةي يدلا ةيميلعتلا تاسسؤ ا نم ىدحا ا رابتعاب
"
ىد ا ملس "
ةيوغللاو ةي يدلا ةيم تلا زيزعتل ادج ة بك ةيلوؤسم اهيدل يماسإا
رشابم غ وأ رشابم لكشب ءاوس ،اههجاوت لا لكاش ا ىلع بلغتلاو عمتجملل .
تاراه ا ةيق ل ةرضاحا طاشن قيبطت نع ثحبلا اذ ثحابلا ثحبيس ،كلذل
ديم ا دبع 6
نورخاو ,
Pembelajaran Bahasa Arab: Pendekatan, Metode,
Strategi, Materi, dan Media
, ( جناام : جناام ةيموك ا ةيماسإا ةعماج ,
)2008 , . 9
وا ا يلي 7
,
Public Speaking
, ( اتراكاج : ايديم يروف اتام ف ,
)2013 , .3
اهتيلمع باطلا اههجوي لا تاكش او ةيبرعلا ةيوغللا .
غابإاو اهليل متي
اه ع
.
﴿
﴾ب ثحبلا ديدحت. ةيوغللا تاراه ا ةيق ل ةرضاحا طاشن قيبطت ا ثحبلا اذ دد و ,
ةباتكلاو ةءارقلاو ماكلاو عامتسإا ي ا ثحابلا ا دصق لا ةيوغللا تاراه او .
﴿
﴾ج . ثحبلا ةلئسأ
ي ىلي امك ثحبلا ةلئسأ ثحابلا عض :
.1 دهع ا ةرضاحا ةيلمع فيك
"
ىد ا ملس "
؟ نااويس يماسإا
.2 دهع ا باطل ةيوغللا ةراهم فيك
"
ىد ا ملس "
طاشن نااويس يماسإا
؟ ةرضاحا .3 دهع باطلا اههجاوي لا تاكش ا ام
"
ىد ا ملس "
نااويس يماسإا
؟ ةرضاحا ةيلمع .4 دهع باطلا اههجاوي لا تاكش ا لولح فيك
"
ىد ا ملس "
يماسإا
؟ ةرضاحا ةيلمع نااويس
﴿
﴾د ثحبلا فادهأ . ىلي امك يلإ لوصولا ثحابلا دارأ لا ثحبلا فاد أ نم :
.1 ةفرع دهع ا ةرضاحا ةيلمع
"
ىد ا ملس "
نااويس يماسإا .
.2 ةفرع دهع ا باطل ةيوغللا ةراهم
"
ىد ا ملس "
ةيلمع نااويس يماسإا
ةرضاحا .
.3 ةفرع دهع ا باطلا اههجاوي لا تاكش ا
"
ىد ا ملس "
يماسإا
ةرضاحا ةيلمع نااويس .
.4 م ةفرع دهع باطلا اههجاوي لا تاكش ا لولح
"
ىد ا ملس "
يماسإا
ةرضاحا ةيلمع نااويس
﴿
﴾ه ثحبلا دئاوف .
.1 ةيرظنلا دئاوفلا و اماع فراع ا ةيق ل تاوا ايركف اماهسإ ثحبلا اذ نم ىجري ةيق ل
صاخ ةيبرعلا ةغللا سيردت فراع ا ة
.
.2 ةيلمعلا دئاوفلا
أ.
ثحابلل
ل تفرعم ديزت نأ ثحبلا ةجيتن ىجرت ي
ليل نأ عيطتس ما
تاكش
ةيميلعتلا ةقيرطلا حلصيو ةيوغللا تاراهم .
ب . ةسردملل
نأ حلصت ثحبلا اذه ي
ذيف ت و مك ا تيبثت بلاوقلل مدختس
اديج ةيبرعلا ةغللا سيردت ةيلمع و ةيوغللا تاراهم صيص و
ةرضاحا .
ج . سردملل ح اماك ةيبرعلا ةغللا سيردت جمانرب سرد ا عضي نأ عيطتسي ىك ةيبرعلا ةغللا ىقري نأ عيطتسي دهع اب
"
يد ا ملس "
نااويس يماسإا
﴿
﴾و ثحبلا جهنم .
.1 ثحبلا عون
ليبس ىلع يملعلا ثحبلا اذ ثحبلا عون ثحابلا مدختسإ
ىعو لا ثحبلا (
Qualitative research
) ثحبلا تآرجإ و يعو لا ثحبلا و
ةيفصولا تانايبلا جت ت لا (
Descriptive data
) نم وأ ةبوتك ا تاوصأاك
ةلمأت ا عئابط و صاخشأا ة سلأ .
ذ يعون جه عم ثوحبلا د تست 8
فصو و اهقيق دار ا فاد أا ىلع ةقرولا ةرضاحا طشن قيبطت
ةيق ل
تاراه ا م ةيبرعلا ةغللا
دهع يماسإا ىد ا ملس .
.2 ثحابلا روضح ثحابلا ّنأ اديكأ اقّلعت ىعو لا ثحبلا اذه قّلعتي ثحابلا روضح
ه و خشلا ةيساردلا لئاسولا ىدحا ص
ةي (
Human instrumen
).
ىملعلا جه ا تانايبلا عم (
Scientific paradigm
) رابتخإا و مدختس ا
ىرخأا ةليسولا وأ ءاتفتتسإا وأ يريرحتلا .
تانايبلا عم لضفأا ةليسولا و ضخشلا .
ةلصت ا ةليسولا و صخشلا
رخ اب (
informan
) لوص ا و نادي ا تادابتلا عاونأ مهف ىلع ردقي و
اهيلع .
9
.3 ثحبلا ناكم
ونوغرام8
, Metodologi Penelitian Pendidikan (
اتراكاج : اتفيج اكي ير ,
) 2003 ص . 36 .
ج ىسكيل9
. عوليم , Metodologi Penelitian Kualitatif عودناب
: ايراكادسور تجا ر ,
)2000 ص .
19
يذلا ثحبلا ناكم
أي و ثحابلا ذخ دهع ا
"
ىد ا ملس "
وغورونوف كارام نااويس يماسإا .
.4 تانايبلا رداصم
ناديم نم ثحابلا يلع لصح لا رداص ا ي تانايبلا رداصم
ثحبلا . ىلي امك ى ثحبلا اذ تانايبلا رداصم امأ 10
:11
أ.
لاعفأو تاملكلل نوكي تانايبلا ردصم ي مهتلباقم وأ ظحول يذلا صخشلا لاعفأو لاوقأ نم يسيئرلا .
وأ ةبوتكم تاركذم لاخ نم ةيسيئرلا تانايبلا رداصم لجستو
ويديفلا ليجست قيرط نع /
مافأا وأ روصلا طاقتلاو ةيتوصلا ةطرشأا .
ب . ةبوتكم رداصم ةبوتكم رداصم نم ةدمتسم ةيفاضإ داومو ،تانايبلا رداصم ثيح نم نم رداصمو ،ةيملعلا تاجاو بتكلا نم ردصم إ اهميسقت نك و ةي رلا قئاثولاو ،ةيصخشلا قئاثولاو تاظوفحا .
ج . روص جاعلا تمدختسا ام ا ثكو ،ادج ةميق ي ةيفصولا تانايبلا ديلوت روص ث اب جئات لا تللح ام ابلاغو ةيتاذ بناوج ةساردل .
نم ناعون كا
يعو لا ثحبلا اهمادختسا نك لا روصلا :أ
) ،سا لا نم ة ا لا روصلا
بو ) مهسفنأ نوثحابلا اهجت ت لا ةروصلا
اطنوكيرا يميسرا وس10
, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek )
اتراكاج : اكي ير
اتفيج , )2002 , ص . 115
ج ىسكيل11
. عوليم , , Metodologi Penelitian Kualitatif 157
د . ةيئاصحإا تانايبلا
تناك لا ةيئاصحإا تانايبلا يعون ثحابلا مدختست ام ابلاغو
تاجايتحاا ةيبلتل ةيفاضإ تانايبلل ردصمك ةحاتم .
لاث ا ليبس تاءاصحإ
ةساردلا ةيفل ا تاعوضو ا نم ليم حيضوت دعاست نأ نك .
.5 تانايبلا عمج بولسأ
ىلي امك ،تانايبلا عم بيلاسأا ثحابلا مدختسإ
:
أ.
ةظحا ا ةقيرط (
observation method
)
ةثوحب ا ر اوظلا ىلع ةمظ م ةباتك و لمأت ي ةظحا ا ةقيرط .
ةقيرط
ةرشابم غ وأ ةرشابم لمعت نأ حلصت ةظحا ا .
ثحابلا مادختسإ امأو 12
ه ةظحا ا ةيعون نم و
لكي ا ع ةيماظ لا ةظحا ا (
Structured
observation
) اوأ عون ةمظ ا عفاود يف لكي عي ةماع ا لا
عو لا كلذ عفاد لك نم ةصاخ ةماعو .
ةقيرطلا ذ ثحابلا مدختسإ
ىلي امك ،ىملعلا ثحبلا اذ ةجاتحا لاوحأا ىلع لوصحلل :
)1 لاوحأ دهعم
"
ىد ا ملس "
نااويس
)2 ةيلمع دهع اهتطشناو ةرضاحا
"
ىد ا ملس "
نااويس
ب . ةيقيثولا ةقيرطلا (
documentary method
)
يدا ا سيرتوس12
, Metodologi Research II )
اتراكايغوي : تيسفو يدنا ,
)2004 ص . 151
امك ةدوجو ا تانايبلا ةباتكب تانايبلا عم ةقيرطلا ي ةيقيثولا ةقيرطلا لاق اطنايير باتك
"
Metodologi Penelitian Pendidikan "
لاق و ابوغ
نلاق يل ثحبلاب ديق ا طيرشلا وأ ةبوتك ا تانايبلا لك ى ةيقيثولا نإ .
13
ةلاح نع تانايبلا لي ل ةيقيثولا ةقيرطلا ثحابلا مدختسإ دهعم
"
ىد ا ملس "
نااويس ,
ىلي امك :
)1 ارغ ا عقو ا و سيسأتلا خيرات دهع
"
ىد ا ملس "
نااويس
)2 ةيساردلا لئاسولا دهع
"
ىد ا ملس "
نااويس
)3 باطلاو سرد ا لاوحأ دهع
"
ىد ا ملس "
نااويس
ج . ةلباق ا ةقيرط (
Interview method
)
ةلصاو ا اه م ىجرت لا تانايبلا عم ةقيرطلا ي ةلباق ا ةقيرط بيجتس ا و ثحابلا ب ةرشاب ا .
ىأر 14
يرآ لانود إ ةلباق ا مسق ت
ما ةلباق ا ام مسق ةحوتف
ما غ ةلباق او ةحوتف
. ةقيرط ثحابلا مدختسإ
اوأ تتبث دق رخ ا إ ىطعي ىذلا باو او لاؤسلا نأ ةيبيك لا ةلباق ا ةلباقلا نم .
نع تانايبلا عم ةقيرطلا ذ ثحابلا مدختسإ :
)1 دهع ا ةرضاحا ةيلمع
"
ىد ا ملس "
نااويس
)2 دهع ا ةيوغللا ةراه ا ةيقرت ةرضاحا طاشن قيبطت
"
ىد ا ملس "
نااويس
اطناير ميتاي13
, Metodologi Penelitian Pendidikan: Suatu Tinjauan Dasar (
ايباروس :
اتفيج اكي ير ,
)2003 , ص . 83
)3 دهع ا باطلا اههجوي لا تاكش ا
"
ىد ا ملس "
نااويس
ةرضاحا ةيلمع
.6 تانايبلا ليلحت ثحبلا اذ
ي ه تانايبلا ليل بولسأ ثحابلا مدختس و
ليل
سليم زارط ىلع يفيك يفصو (
Miles
) نام بو و (
Huberman
)،
امك 15
ىلي :
تانايبلا ليل رص علا (
لاعفلا زارط )
( Interactive Model )
أ.
تانايبلا ضيف (
Data reduction
)
مامت إا زيكرت ،ةيرايتخإ ةيلمع ي ,
ليو و صخلم طيسبت
نادي ا ةر اظلا تانايبلا .
تانايبلا ىلع ثحابلا لص ثحبلا اذ
ةلباق ا نم (
interview
) ةظحا او ، (
observation
) ةقيثولاو
(
documentary
) ،سراد ا نم ةيمويلا لامعأاو سيردتلا ةدقع ا
ةغللا سيردت ةيلمعب ةقلعت ا ةيلصأا لاوحأا نع ديد و رايتخاب اهضف ةيبرعلا .
ب ويتام15
سيلية. نام بو لئاكيم و , Analisis Data Kualitatif
( اتراكاج : ايسينودنا ةعماج ,
) 1992 , زص -16 19
تانايبلا ليلحتلا ةقيرط
تانايبلا ع تانايبلا ضرع
تانايبلا جا تسا
تانايبلا ضيف
ب . تانايبلا ضرع (
data display
)
صاخ ماظن لكش ىلع ماعإا بيكرت لمأت و تانايبلا ضرع
ا عم نع مهفلا ليهستل .
ىلع ميمصتب اهضيرعت تانايبلا ضيف دعبو
رابخأا درسلا سفت لكش .
ماظ ب تانايبلا ثحابلا ضرع ثحبلا اذ
نع صاخ دهع ةيبرعلا ةغللا ةراه ا ةيق ل ةرضاحا رودلا
"
ىد ا ملس "
نااويس .
ج . تانايبلا جات تسا تانايبلا ع ةدم رمتس ا تانايبلا ليل و تانايبلا جات تسا
ا دعب وأ .
يلع لوصحا ميمصتلا روصت نأ نك لا ةجيت لا ذخأ .
لح سرد ا باطلا تاوا ةفرعم نك ثحبلا اذ رودلا
دهع ةيبرعلا ةيوغللا تاراه ا ةيق ل ةرضاحا
"
ىد ا ملس "
نااويس .
.7 تانايبلا ةحص صحف تقيرط ثحابلا مدختسإ ،تانايبلا ةحص صحفل :
.1 كا شإا ليوطت كا شإ ،اهسفن ثحبلا ةادأ ي ىعو لا ثحبلا اذ ثحابلا نإ تانايبلا عم جات ثحابلا .
جات لب صق تقو ا كا شإا اذ
ثحبلا ناديم كا شإا ليوطت إ .
ةيقرت ى ليوطتلا اذ ةدئاف و
تانايبلا ةحص ةجرد .
.2 لمأتلا ةبظاوم ةلأس اب ةبسا ا رصا علا و صئاص ا دا إ و لمأتلا ةبظاوم نم ضرغلا ةبولط ا ي
ليصفتلاب رصا علا و صئاص ا ذ سفن ثحابلا زكر .
ىطعي لمأتلا ةبظاومف ،ةفرفلا ىطعي كا شإا ليوطت ناك اذإ ىرخأ ةرابعبو قمعتلا .
﴿
﴾ز . لحارم لا
ثحب
ةلحرمو ،ةمكحا لبق ام ةلحرم ،ةثاث كا و ،ماع لكشب يعو لا ثحبلا لحارم ليلحتلا ةلحرم تانايبلاو ادي ا لمعلا .16
أ.
ةمكحا لبق ام ةلحرم ثحبلا متي نأ ب يذلا طاش لا لحارم تس كا .
ي و ،ةلحر ا ذ :
) 1 ةساردلا ميمصت دادعإ ) 2
ثوحبلا لقح رايتخا ,
)3 صيخ لا ذخ
ةياعرلا , ) 4 لق ا مييقتو ةبقارم ,
)5 نيرخ ا مادختساو رايتخا ,
)6 دادعإ
ةيثحبلا تادع ا ,
) 7 ثوحبلا تايقاخأ ةلأسم
ب . ادي ا لمعلا ةلحرم ي و ،ءازجأ ةثاث إ ادي ا لمعلا لحارم فصو مسق يو :
)1 ثو مهف
،سف لا دادعإو ةيساسأ )2
و ،لاجا اذ لوخد )3
ع ح كراشت
تانايبلا .
ج . تانايبلا ليل ةلحرم
﴿
﴾ح ثحبلا ريرقت ةباتك ميظنت . ا ثحبلا ريرقت ثحابلا مسقف ،يملعلا ثحبلا بيكرت ليهستل
باوبأ ةس ,
ى و :
لوأا بابلا :
و ثحبلا ديد و ثحبلا ةيفلخ ىلع ىوت ى و ةمدق ا
16 16
ج ىسكيل . عوليم , , Metodologi Penelitian Kualitatif 125
ثحبلا دئاوف و ثحبلا فاد أ و ثحبلا ةلئسأ راطإاو
يرظ لا ثحبلا ريرقت ةباتك ميظ ت و ثحبلا جه م و
.
اثلا بابلا :
راطإا يف ةرضاحاب ةقلعت ا رومأا ىلع يوت يذلا يراظ لا
ةيوغللا تاراه ا ميلعت تاي ا ساو ةيلاصتإا ةقيرطلاو
ثلاثلا بابلا :
تانايبلا ضرع و و
قلعتت لا ةماعلا تانايبلا ىلع ىوت
اهيف ةرضاحا ةيلمع نع ةصا ا تانايبلاو ىد ا ملس دهع اب .
عبارلا بابلا :
نع تانايبلا ليل ةرضاحا ةيلمع
نع تانايبلا ليل و ،
ةيوغللا تاراه ا نع تانايبلا ليل و
اههجوي لا تاكشم
باطلا .
شما ا بابلا :
حاصإل تاحا قإاو ثحبلا اذ نم ةصا ا اهيف ،ماتتخإا
يناثلا بابلا
ىرظنلا راطإا ةقباسلا ثوحبلاو
﴿
﴾ط . يرظنلا راطإا
أ . ةرضاحملا
ةغل ةرضاحا
ةيبرعلا ةملك نم
"
رضاح – رضا – ةرضا ."
نم
مسا عي ي و سايقلا ردص ا
"
لدابتم روضح /
رضح . حاطصإا و
ةرضاحا طاش لا ي
/ وأ باط ا ةقيرطب ةلكشم ةشقا م ةيرشبلا ةطشنأا
سا لا نم ا رضح لا ةشقا ا (
رمعلا / روهم ا )
.17
ةفلتخ ا ةجمرلا نم ةلسلس ةرضاحا ناك ,
سيئر نم نوكتت
ةرضاحا سل ,
ميظعلا نآرقلا ئراق ,
باطلا نم بيط ا ,
ةمظ م نم ةميلكلاو
ىد ا ملس ةبلطلا (
) OPSH
ذتاسأا نم وا .
ةرضاحا ةصرفلا م أ ي ةبط ا .
نااويس ىد ا ملس دهعم ةمه ا ةجمرلا دحا ي ةرضاحا
.
ةماعلا ةبط اضيا ي ةرضاحا
( (Public Speaking
اهيف نأ ,
ربد باطلا نع
راهم كلاذكو رعلا قطن مهردق ة
مهتيوغل .
نرب ا ةرضاحا جم ,
بطخ
لا بلاط ماما باطلا ناتغللاب رخأا
, ةيبرعلا ةغللا ام و
ةيزيل إا .
ط ا غلبي ي
ب
ما حرشب وا ظف اب تبطخ و
عوض . ربدي ةبط ا باطلا
موقيل سف لا ةقث نع أ
مام
17 http://pesantrenmanana.blogspot.com/2012/11/muhadharah-ponpes-man-ana-dari-
gunung.html,
خيراتلا تلكن
سرام نم 4 ,2016
ةعاسلا : 19.30 .
ا روهم . حرشي و ملكتي م
ةيبرعلا ةغللاب صوصخ ا عوضو .
ناذا , ثحبيس
ثحابلا ا
نع ةيفيك ليص
ةحيحصلا ةبط ا .
أ) ةبطخلا فيرعت ةغللا ةبط ا :
باط اك ردصم ,
نيرخأا و ماكلا يجوت
ماهفإل . حاطصإا و :
عا قإا ىلع لمتشت ةيئاقلإ ي ةبط ام نف
ةلامتسااو .
عا قإاو :
لوقلا ةحصب ميلستلا ىلع عماسلا ل ,
لعفلا باوصو
ك لا وأ .
18
ضعب نع اهضعب دعابتي ا ىرخأ فراعتب ةبط ا تفرع دقو ثكلا , يلي ام ةبط ا ب تفرع ام حضوأ نم نكلو :
.1 دري عوضوم يا نكم ا عا قإا ىلع اه ردتقي ناوق عوم
.
.2 رمأب مهعا قإو مهسوفن ثأتلا دصقب ةعا ىلع درف نم ىقلي باطخ
رومأا نم .
.3 ي ةماعلا ةبط ا نف نع اضف تاذلا ةرادإ ىلع ةردقلاو ،ةر ا نم جيزم
ةباط ا .19
.4 ،حرش إ فدهي ءيش نع ةركف ءاطعإ وأ يأر نع بعتلل و ةبط ا نف
باط ا إ عمتسا يذلا روهم ا ىلع ثأتلا حو ،رمأو ،عا قإاو .20
ملسم ماما 18
ةيبرعلا ةباط ا نف , ,
( ج لام : ةيموك ا ةيماسإا مي اربإ كلام ا لوم ةعماج ةعبطم ,
)2011 , . 1 تئا س رانوب سيلراج 19
,
The Power Of Public Speakin: Kiat Sukses Bebicara
Didepan Publik
, ( اتراكاج : اماتوا كاتسوف ايديما غ ,
)2013 , . 52
رمأ نم نوكي امهمو ,
ناوقو لوصأ ل ملع ةبط ا نإف ,
نك
ماكلاب ثأتلا نم ا سرادلا ,
باط اب عا قإا لئاسو فيرعتو ,
ضرغ يأ
ةيماكلا ضارغأا نم ,
ملعلا اذ نإف (
ةبط ا ملع )
ثأتلا قرط ةساردب عي ,
عا قإا لئاسوو ,
بادآو تافص نم بيط ا يلع نوكي نأ مزلي امو ,
مامإاو
عماسلا لوي ,
ا ؤازجأو ةبط ا بيلاسأ يلع نوكت نأ يغب ي امو .
كلذلو
عا قإا نم كمتلا ةوق ىلع لوص ا ءامك ا د ع ةبط ا ةياغ تناك .
ةماعلا ةبط ا
( (public speaking
نيذلا ،ةباط ا ءاغلبلا نم تأشن
سفن نورسفي م
نف امو ، (
ةراهم ) وأ ماكلا ةبط ا
نرقلا ذ م تروطت لا
داي ا لبق نماثلا .21
نرقلا نيرشعلا
، دخآ ملعلا روطت نم باط ا ةعف ا
عامتجاا ملعو سف لا ملع لثم ةيكولسلا مولعلا ةصاخو ،ثيد ا أدب ثيح.
لاصتاا لو نأ باط ا ب
ماكلا
(speech communication)
قيرط نع وأ ،
مفلا ل تااصتا
(oral communication)
ةباط ا مساب فورع ا وأ (
public
speaking )
. 22
ب
ةبطخلا ضرغأ
) ةماعزلاو ةدايسلا لئاسو نم ةليسو ةبط ا, اطرش اهودوعي اوناك
ةرامإل , لمكت لا يهف ناسنإا
, فرشلاو دجا ىرذ إ عفرتو ,
بسحو
عتناناير سايس20
,
Teknik Dasar Public Speaking
( ,
اتراكايغوي :
سرف ديم , )2011 , 12
وا ا يلي 21
,
Public Speaking
, ( اتراكاج : سكيدنا , )2013 , . 5
عجر ا سفن 22
, . 6
ءاملعلاو ءايبنأا ن تاوعدلا باحصأ بكرم نأ افرش ةبط ا ,
ةساسلا ةيطمو
ءامظعلاو ,
ءاركلاوةكول او ,
ممأا ةداق نأش ي ز ,
مم ا ىوذ نم لماعلاو .
اهاتك وا ا يلي مسق ت
"
Public Speaking
"
ةبط ا ضرغ نع
مسق إ ,
و : ةصا ا ضرغ و ةماعلا ضرغ .
نيدلا لاج د ع ماعلا ضرغ
تا ر قرط ثاث عضو
:
أ) تاناعإا .
عمتس ا ةفرعم ةدايز إ فده .
ىلع لوص ا عقوت ا نمو
ةي ع ا اياضقلا مهفو ةدئاف ذخأو ،تااصتاا سفت .
ب ) عا قإا . سام ا قرح وأ كلذ لعفت نأ ،ءيش داقتعاا إ ةهجوم .
عقوت نك لعف در لاكشأ نم لكش و حورلاو ،تاءارجإاو ،تادقتع ا .
ج ) ةيلسم . عمتس ا نم عقوتم لعف در ي ةتك لاو ،ةراثإاو مامت اا .
ةلوهسلا ةغللا لامعتساب .
نأ يدكوس يأر ىد ع إ اهميسقت نك عوضو ا لقن نم ضرغلا
فاد أ ةس ,
و:
) 1 تاناعإل ,
) 2 عيجشتل ,
) 3 عا قإل , ) 4 لمعلل , ) 5
يف لل .
ج ) ةبطخلا عاونأ ةيتآا عاونأا إ اهتعضوم رابتعاب ةبط ا ءاملعلا مسق : 23
.1 ةيسايسلا ةبطخلا
ملسم ماما 23
ةيبرعلا ةباط ا نف , ,
( ج لام : ةيموك ا ةيماسإا مي اربإ كلام ا لوم ةعماج ةعبطم ,
)2011 , . 87
ةهجو إ ةلودلا ةموك ا جوت لا ةبط ا ةيسايسلا ةبط اب دصقي ةيلخادلا ا امعأ وأ ةيجرا ا اهتقاع ءاوس ة يعم ,
اذ ناك دقو
ب امو ةلودلا لاوحأ مهبطخ نوضرعتسي نانويلا د ع ةبط ا عوضو ا ناعإا ءازإ جهت ت نأ ب ام اذكو مهتي افرو اهئا بأب ضوه لل لمعت نأ وأ تلود ب حلص دقع وأ كابتشاا ىشا وأ ىرخأ ةلود ىلع برح اذك و صاقنإ وأ اهشيج ددع ةدايز . 24
.2 ةيئاضقلا ةبطخلا اتابثإ ءاضقلا مامأ ىماحا وأ ةباي لا ليكو اهيقلي لا ي
ق , مهت ئرت وأ ,
ةصا ا وأ ةماعلا رومأا نم ررمأ مك ابلط وأ ,
اه ىقلت لا مكاحا فاتخاب فلت ي و ,
وأ ةيا ج رمأ نوكت دقف
ةيصخشلا لاوحأا نم ةلاح وأ دم رمأ ,
بيط ا قفومو –
وأ ىماحا
ةباي لا ليكو –
اهعون ثيح نم اهيف ملكتي لا ةيضقلا فاتخاب فلت
اهتيمأ و ,
اهيلع تي ب لا ثادحأاو .25
.3 حلصلا ةبطخ مصاخت ا ب حلصلا بطخ ةيئاضقلا بط اب لصتي ,
مه يب تذ حاصإ اه م ساسأا ضرغلاو ,
وإ رعلا نم مه يب ام ةلازإو
وأ ةيلام ةمارغ عفدي فرطلا دحأ ىلع مك دق موص ا ب طيسولا
ملسم ماما24
ةيبرعلا ةباط ا نف , ,
.88
عجر ا سفن 25
, .94
ةيبدأ ةبوقع ,
وأ طيسولا ب لوا ىئاضق لمع عقاولا حلصلا ةبطخو
ماص ا ناكم ةدو ا لاحإ ءاطسولا ,
لاقت لا بط او لمعلا اذ و
ىل ا ا رصعلا د م فورعم كلو اثدحتسم ائيش سيل فيف ,
يفف
يلتقلا تايد نولمحتي وأ ءاركلا ضعب طسوتي بور ا باقعأ ,
امك
ءارغلاو سحاد برح فوع نبا ثرا او نا يس نب مر لعف .26
.4 ةيركسعلا ةبطخلا نوض بر ا لبق شوي ا اهيقلي لا ي ةيركسعلا ةبط ا ءادعأا لاتقلا ىلع د ا اهيف ,
دو ا مم ضاهأ اه م ةياغلاو ,
ءاكذإو
مهيف ةسام ا ران ,
مادقإاو ةيم او ةوخ لا ةراثإو ,
س و تو ا نيوهو
ةماركلاو فرشلا ليبس ةيحضتلا ,
اهيلع قفوتي ام ا ثكف ميظع ا رطخو
رص لا زارجإ ,
د اجو لاتقلل طشن سيئر لوقب سم اذإ د ا نإف
ةمي غلا رفظلا ي س ا دحاب زوفي ح رط اب لابم غ ودعلا .
وأ
ةداهشلاو تو ا .27
.5 ةيعامتجإا ةبطخلا يلع دوعيو عيمتجا مه عوضوم ىقلت لا ةبط ا ي و
دئاوفلا ضعبب .
ل دبا رخأ بيطخ يك ىعامتجاا عورش ا بيطخو
دئاوفو تياغ كردي لع اقيمع اسرد عوضوم سرد نم ,
كرديو
26
ملسم ماما ةيبرعلا ةباط ا نف ,
, .98
عجر ا سفن27
, .100
قاشم نم مايقو ماظن يعدتسيام ,
ءارآ عفدي نأ عيطتسي اذهو
يضراعك .
وأ ا يلي (Helena Olli)
اهاتك (
Public Speaking
) مسق ت رابتعاب ةبط ا
ض ةيتآا عاونأا إ ا : 28
أ.
تاطوطخملا ةقيرط (
manuskrip
)
بتك دقو ص لا
اهضرع ام عم مات قفاوت غيلبتلاب
ج ا ىلع عي
.
تارقفلا وأ لم ا راكفأ ةيما لا نوثدحت ا .
،ةقدلا بلطتت لا ةشقا ا ةقيرطلا ذ مدختستو لاث ا
باطخ
ةعجار ا تاي قت وأ ناعإ ،ةيسايسلا لئاس ا نأشب ي ر .
ي ةقيرطلا ذ ةوق :أ
) فشك سيئر لك بغري اسلاس
كا سيلو ،
ب ،راركت )
ج ،ةياه لا إ ةيادبلا نم راكفأا نم ةلسلس ىس ي ا )
صوص لا ةعا ص ئدتب ا ثدحتملل ةبسا م
.
فعض نأ ه
و :أ ) طقف عطقتم لكشب ادب ثدحتمك لصاوتلا لقأ
ب ،روهم ا )
نود ح ،ادج ةدماج لئاسر لاصيإ اعابطنا كا
ج ،ريدقت )
ةباذج غو روهم ا لعف درو عضولا عم فيكتت نأ نك ا
اضيأ .
ب لا ةقيرط . م
ةركاذ (
memoriter
)
ويرا يسلا ةءارق ةيفيك نع ةقيرطلا ذ ترمتساو .
،دادعإ ةطوط
بطخ ةبسا احوض ،ركبم تقو تظفح نكلو ةءارق سيلو ة
.
وا ا يلي 28
,
Public Speaking
, .46
اذإ متي نأ ويرا يسلا نأ اإ نك ا ،ويرا يسلا ظف ةليسو ة اعم راصتخاب .
ناك اذإ نكلو ،ة صق ي ةطوطخ ا ذ نأ نم مغرلا ىلع
ركذتن نأ لهسلا نم نوكيس نإف ،اراركتو ارارم ةءارقلل يص لا جمانرلا ظفح صاخ حاتفنااو .
نع رظ لا ضغب اراركتو ارارم ةءارق لاخ نم
نقتي نأ نك اهومضم .
عي اذ و ،ةير ميلست متي نأ نك ذيف ت
نكلو ،يص لا جمانرلا عم اهسفن ي ةرورضلاب تسيل ماكحأا نأ سفن و نومض ا .
بلق رهظ نع ويرا يسلا ةوق :أ
) اذإ ةساسب ميلست
ب ،اما نوظف )
ةطوط ىلع رطيسي ناك امد ع ،أطخ ىرت ا لا
و ،اما ج
) عمتس ا إ رظ ن ثدحت ا نويع نك .
فعض نأ ح
و :أ ) ب ،ريدقت نود ةعرسب ثدحتلا إ نولي توصلا تاركم )
ا
ج ،روهم ا لعف درو عضولا عم فيكتلا نك )
تيسن دق ت ك اذإ
اعيرذ اشف تلشف باط ا ةدحاو ةملك .
ج ةيوفع ةقيرط . (impromptu)
ةقباسلا قرطلا نم ثا نم بولسأا اذ فلت دعي ا ملكت ا.
ةطوطخ ا اهضرع متيس ام كفتلا در ثدحت ا.
تسيل ةقيق او.
بطخ دادعتسا ىلع ت
نكامأا ثدحتلا إ ييعت ةأجف نأ ،ه
ةماعلا . ةيوفعلا ةوق ةقيرط :
.1 بذعأ نايحأا ضعب رعشي
.2 نم ثكلا ميلست ناك اذإ ةيبذاج رثكأ ي ةقيرطلا ذ و لا راا
.
بيعلا :
.1 ةيهت او ،ئدتب ا توصلا رك ىضوفلا ح ،ا ي ارمأ سيل تياو
امو اهيلي
ee..ee
توص .
.2 رارمتساا ىلع رداق غ ،تماص تنأو ،اعيرذ اشف ةيناكمإ .
د . حيضوت ةقيرط راطإا
(
ekstemporan
)
بط ا تايوتح ةيسيئرلا طاق لا دادعإ ثدحت اة لكش بيترت ،
ماكلا راطإ .
اصيصخ ةبولط ا ةركذم ملكت ا لع ،كلذ إ ةفاضإاب
لاث ا ليبس ىلعو ،ماكلا :
ماقرأاو تانايبلاو تاعيرشتلاو ،تايآا
ا ركذت بعصي .
تنورم ببسب ةدشب حص ي بولسأا اذ عم ثدحتت .
ىس يو كسامتم ءيش ا اقلأ ةملك لغش .
بولسأا ةوق )
(ekstemporan
:
.1 ىس ي ا باطخ ىوت ئدابم
.2 لسلستم باطخ ىوت دقت
.3 ةدحاو ة غص ةيناكمإ
.4 ةيلاصتاا
بيعلا : .1 قرولا نم لقأ ةيمك لم مدعل ارظن نيديلا رح
.2 ةركذ ا ىرن ام ا ثك نأ ادادعتسا لقأ بجعأ .
د ) ةبطخلا تايوتحم
.1 ةمدقملا وأ لاهتسإا
مامت إا ةياغ تبطخ ةمدق متهي نأ بيط ا ىلع ب ,
نأو
يلإ عيمتس ا بذ لا ةبسا ا ليمجتلا لئاسو لكب اهلم ,
لع و
نسح لوبقب ماك لبقتت سوف لا ,
ئيش نع وأا ةركفلا نإف ,
نع وأ
سف لاب رقتو تبثت صخش ,
ةعام ا ب بيط ا ىقلي م لوأ حاتتفإاو ,
نأف
لوبقلا عقوم مهسوفن نم عقو ,
رارغ ىلع ابلاغ ةبط ا تناك ,
نأ عاطتساو
مهولق إ لصي .
ةفيرشلا ثيداحأا ضعببو دم اب ا ؤدب ةي يدلا بط ا يغب يو ةينآرقلا تايآاو .
ب حاتتفإا رمأ نم نكي امهمو :
)1 بلط ا غب ن ذلا لغشي ا يكل ازجوم ا صق نوكي نأ ,
عوضوم و و
بيط ا زيكرت يلع نوكي نوكي نأ ب يذلا ةبط ا .
)2 عا أا ج ادتبم نوكي اأو .
)3 عوضوملل اقفاوم نوكي نأو .29
.2 عوضوملا
)1 عوضو ا رايتخا ةيلاتلا تارابتعإا يف يعاري نأ يغب ي عوضو ا رايتخا د ع :
أ.
عوبسأا كلاذ ةيرا ا ثداحأاب ةلص اذ نوكي نأ .
ملسم ماما29
ةيبرعلا ةباط ا نف , ,
.59
ب . يلإ ابتناا تفل بجوتسي ام عوبسأا كلاذ دج دق نكي م اذإ
نوعمتس ا اهفلغئئئ لا تافار اا ضعبل جاع عوضو ا نكيلف ةصا ا مهتئيب .
ج . ولو ديدج بولسأ اضورعم ةلصأت ا تافار اا عوضوم نوكي نأ
دق نومضم نأ .
د . يف لوقلا راركت إ بيط ا رطضي ام عيضاو ا نم نإ .
ه . ةيلحا ةفصلا تاذ عيضاو ا ىلع راصتقاا ب ت يغب ي .
)2 راتخ ا عوضو ا دادعإ يف ركفي نأ يغب ي عوضو ا بيط ا رايتخا دعب ,
نم سرديو
ةفلتخ ا بناوج ,
طاشنو غارف ةعاس كلذل ختيلو ,
سفن ءافصو ,
تم بثويو ,
لامكلا إ برقأو ةداجإا إ ىعدأ تقولا كلاذ نإف .
رصا علا مسري نأ بيردت نم وأا ةلحر ا بيط ا ىلعو ةركذ ا ةروص ةصاخ ةقرؤ ىلع اهعباوتو ,
نو س ا ن ناك نإ
رو زج وأ ناكام ءوض طيسبتو عوضو ا رير وت لا راا ةركذم ةروص ,
عجسلا نم ةيلاخ ةلهس ةغل كلذ غوصي نأ نس و ,
ناكمإا ردقب ة صق ل و .30
.3 ةمتاخلا
ملسم ماما30
ةيبرعلا ةباط ا نف , ,
–62 .66
سا لا ب عئاشلا بعتلا كا ,
و و ةبيط ة اخ لك نع ب نورعي
م وق ( كسم ماتخ )
ة ا ل أ فصو نآرقلا نم دمتسم بعتلا اذ و .
نإ
سوف لا ميظع رثأ نم ماتخلل ا نورعشي ركلا ي إا فصولا اذ .
ام رخآ اهأ ةيا علا نم ديز ةريدج ة ا ا تناك كلاذ لجأ نم عماسلا ناذآب قلعي ,
ارثأ مهغلبأو مها ذأ ارارقتسا رثكأ نوكتف
مهسوفن ,
ةطخلل ةيعابطناا ةروصلا اماسترا متيداكي مهدوج ىوتسم ىلعو
اهلك , بولقلا و لوقعلا ت يذلا رثأا غلب و .
ءابط ا ج ا م اهيف عو تت ةدي ا ة ا او ,
اه مضي نم مه مف
عوضو ا ب طسب ام رياغي بولسأب عوضو ا رصا ع مهأ اصيخلت ,
نوكتو
ةبط ا تضم ةطقن رحأ اه م ةيئزج رخآ .31
ه ) ةبطخلا بويع مهتبطخ ءاقلإا د ع تائيط ا نع لزي ا بيط ا ناك
, ءاوس
عوضو ا حيضوت وا قط لا ءاقلا لبق دادعإا نع ّمتهي ا بيط ا نم ثك .
باط ا لشف ا ببسي يذلا مهتبطخ .
نا بيط ا لك ىلع بجوف نذا
لماعت ةيفيكو ةبط ا ءاقلإ بويع لك نع فرعي .
ردروك (
Corder
) ىلع ص ت
عجر ا سفن31
, .72
أط ا نم ةموصعم تسيل ديكأتلاب ةغللا ملعت سا لا عي نأ .
أط ا نأ ركذت
احيحص نوكيل ما إ ردصم ناك . 32
مسقلا ا مسق ي ةبط ا بيعلا ناك ,
امو : ) 1
دار ا نايبب بيعلا ,
) 2
قط لا نع بيعلا .
امك ثحاب ا ةبط ا بويعلا نم مسق لك نع ثحبيسو
اي :
أ.
دار ا نايبب بيعلا دار ا نايبب قلعتي لوأا مسقلا ,
ضرغلا إ لوصولاو ,
مدع ؤش م ناكام و و
ةبط ا ناوق ىلع سلا ,
نمو ءاملعلا اهعضو لا ا دعاوق ةظحام مدعو
يليام كلاذ : 33
.1 ةبط ا ءاقلإا ءوس .
ةدئازلا ةعرسلاك ,
تاراشإا ماظتنا مدع وا ,
ةسا ةراثإ صق لا وا
عماسلا ,
إا د ع توصلا نوكو ل
ءاق ةدحاو ة تو ىلع ادرطم ءاج ,
نم
ريوصتلا ما اعملل اروصم نوكي نأ غ .
بيط ا ىلعف –
تبط احا درأ اذا –
ءاقلإ ةعرسلا ب ت نأ
ةبط ا , ءاقلإا د ع توصلا ظفح وأ ,
عا بعصي ثي ,
إ عفر وأ
عماسلا جعزت ةجرد ,
بيط ا ىلع و
÷ لك د ع فور ا جرا يعاري ن
, 32
اكيف , ي اف
, http://piiekaa.blogspot.co.id/2012/10/kesalahan-berbahasa-dan-bahasa-
yang.html
خيراتلا تلكن ,
-12 -04 ةعاسلا 2016
.11 15
عجار ا سفن33
, . 225
ةجر نم فرح لك جرخيف ءاقلإا ,
ع ا اه متي ةل لك د ع فقيو ,
ةلكت ا ةيليثمتلا فقاو او تراشإاو تاكر ا ةغلاب ا نم رذحيلو ,
نأ
تبطخ د زيو بيط ا إ ئسي ا كلذ .
.2 ةبط ا ةلاطإا .
وب ت نأ ةبط ا ىلع ب بيع اذ و ,
ف ت ىدؤي نأ
مهقيضو يلص ا ,
ءابط ا رثكأ نإ –
ها م اد -
ةبرق ر ا ىلع نوفقي
نمزلا نم ةعاس ,
ة ثك روما ثدحتي ,
ةبعشتم اياضقو ,
عوضوم نم جر
نسلا نعاطلا خيشلا محري نأ نود رخآ .
سف لا ةوهش ظافلأاب قدشتلاو ماكلا ةرثك نإ ,
فد ا دسفت
عماسلل رهظت نأ ديري بيط ا نأكو صاخإا اهعم ب ذيو ةبط ا نم ةيبدأا ةغيلبلا ترابعو ةيمابكلا تردقم ,
ةثعاب ةبط ا ةلاطإا نأ ايسان
لل او ةمآسلا ىلع ,
ةبط او بيط ا نم قيضلاو رجضلا ا رو .
.3 ةيفار ا صصقلاو ةفيعضلا ثيداحأا ىلع دامتعاا .
ةي اولا رابخأا ىلع مهضعب دامتعا ةبط ا بويع نمو ,
ثداحأاو
ةعوضو ا ,
ةبذكلا صصقلاو ,
نوجش جيه لا ةلطابلا ةيفار ا تاياك او
لاطبلا ,
ل ا او ماوعلا شع تو ,
دجس ا تاب ج تا آا رثكتغ ,
بيط ا كلذب سيف ,
ةحاصفلا ةياغلا غلب دق نأ ظيو ,
تاماع نأكو
لصملل ناكسلا كير حاج لا ,
اضرلا ىلع لدي ا مهاوصأ عفرو
ناسحتسإاو ,
نع ةو غ رابخأا نم حيحصلا نأ ةبط ا ءاؤ ىرد امو
فيعضلاو عوضو ا .
اهاحصا ىرحتي لا بتكلاب تلص بيط ا ىوقي نأ ا نمو باتك لاثمأ ةفيعضلا رابخأا نع دعبلا (
اصلا ضاير )
ىوو لل , لبقو
ملسمو ىراخبلا ىحيحص دعبو كلاذ .
إ عمتست نأ سف لا نز ا و
د اف اهلك تبطخ حيحص ثيدح نع ثحبيو بيطخ ,
ارت وأ
قسفي نم اه قسفي ةبيرغ امكحأ م طب تسيو اثيدح ركذي ,
ام مر و
مر , بوذكم عوضوم اهلك ثيد او .
.4 ةغللا نحللا بوص ا عف ف ةيوغللا ءاطخأا عقي نأ بيط ا بيعي ا و ءاملعلا د ع بيط ا اذ ءاردزإاو قيضلا يلع ثعبي ا رورجا بص يو ملعلا باطو ,
ةحيحص مهرابع نوكت نأ ىلع اوصر نأ ىلعف ,
مهتغلو
مهبطخ ةغللا ماكحأ نوعاري ةميلس .
ح ب يلإ عجري ةغللا باتك بيطخلل نوكي نأ ا نمو ا دعاوق فرعيو اهماكحأ ركذتيل رخآو ,
ماش نبا باتك لثم كلذو ,
باتك ( ليقع نبا حرش )
عجاري نأ نأ ضاو د اع ا باطل سردي يذلا
صصختم ماع ىلع ةغللا دعاوق بيط ا ,
صوص لا ضعب يلع أرقيو
ناسل ميقتسي ح ةيبرعلا ,
حيحصلا قط لا ىلع دوعتيو ,
عقياف
داقتناا نم ثكل ضرعت لا ءاطخأا .
.5 ةيماعلا ةجهللاب ماكلا ةيماعلا ةجهللب بيط ا ثدحتي نأ اهويعو ةبط ا تايبلس نمو ,
باتكل ها اهيضر لا حصفلا نع لز يو ,
لسر متخ ناسل اهلعجو .
ماوعلا مهف مدعب للعتلا لبقي او ,
اه دعتبا اذا ىحصفلا نأ
ديقعتلا نع بيط ا ,
دعب دجسيف لامعتسإا نع ديعبلاو بيرغلا ب تجاو
امومع ةيبرعلا لودلا ةماعلا ماهفأ بسا ت ىحصفل مظعم اذ .
جمارب و ثيداحأ نم زافلتلاو ةعاذإا ةماعلا عمسي ام نإ مهلك سا لا اهمهفيو ىحصفلاب اهلك أرقت رابخأ ترشنو ,
لع كلذ لك
ا مهمهف ىوقت ىحصفلاب ةمئاد ةلص سا لا ,
نوعمسي ام إ ةفاضإ
ها لوسر ثيدحو نآرقلا نم ,
سا لا مهف مدع ىوعد لطبي كلذ لكو
ىحصفلل .
مهملعي امك ةيبرعلا ةغللا سا لا ملعي نأ بيط ا بجاو نم نأ امك ماسإا رئاعش نم اهإ مه يد رومأ ,
نيدلا ظفح اهظفحو .
.6 اياضقلا لوا ت ةيحطسلا لص ا مها لا ةمافتلا تاعوضو ا رايتخا كلذ لثمتيو ,
او
اقيثو ااصتا مهلكاشمو مهاي لصتت .
رات يذلا و حجا لا بيط ا نإ
ةي ص ا ةعاسلا تاعوضوم نم اعوضوم ,
ةسارد تساردو دادعا نس و
ةيفاك , عماسلا ما حا ىلع ثعبت ,
نم عوضوم نايبو نيدلاب طبز دي و
ها عرش ,
ماسإا نزيم نزوو .
.7 نيروهش ا بيط ا ديلقت روهشم بيط م ديلقت ةبط ا ضعب اهيف عقي ل ءاطخأا نم ,
تاملكو ترابع ظف ا ف ,
تكرحو تارن يكا و ,
نجهتسم لمع اذ و
سف ل اما حا بيط ا ع ىأ ي نأ يغب ي لوذرم ,
مهتيتاد ىلع اصرحو
تيصخشو .
ظافلأب روهش ا بيط ا كلاذ ادلقم تبطخ أدبي نم ةبط ا نمو تج و , و تغلو راكفأب ةبط ا لمكي ,
قرفلا نولص ا ظحايف
عساشلا ,
بولسأا بو نيركفلا ب ديعبلا نوبلاو .
غ ديلقت بيط ا رذحيلاف ,
ةباط ا ةلقتسم ةيصخش ل نكتلاو
ا راكفأو اهبلسأ ا .
.8 مه ع عافدلاو لطابلا ل أ حدم نم اءزج اوعيضي نأ ءابط ا ضعب اهيف عقي لا بويعلا نمو مهيلإ فلزتلاو ةملظلا حدم مهتبطخ ,
مهئاطخإ ريرتو ,
اهغيوستو
ر امجلل ,
مهقح صقن ربا ا ىلع حد او ءا ثلا نأ ءابط ا ملعيلف ,
قاف لاب مهومهتي لص ا لع ,
سا لا سوفن مهتبي طقستف .
داسفلل ىدصتي نأ بيط ا ىلع بجاولا نإ ,
داصر اب ل فقيو
تروطخو رطخ ىلع سا لا ب يو برا ,
توص نوكيو –
امئاد - لجل
نيدسف او داسفلا جو .
قاف لاو حد ا ةليذر بيط ا ردحيلاف ,
ملعيلو