• Tidak ada hasil yang ditemukan

032_244 Akuntansi Manajemen.docx - Repository Nusamandiri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "032_244 Akuntansi Manajemen.docx - Repository Nusamandiri"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NUSA MANDIRI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS PROGRAM STUDI MANAJEMEN (S1)

KODE DOKUMEN

AK/MKP/RPS-

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMESTER TGL

PENYUSUNAN Akuntansi Manajemen

032 MKP T:3 P: 4 19 Desember 2022

OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua Program Studi

Muhammad Abdullah, S.E.,M.M Sri Rusiyati, S.E., M.M Instianti Elyana, S.Kom, M.M, M.Kom

Capaian

Pembelajaran (CP)

CPL-Prodi yang dibebankan pada MK CPL4 (KU1,

KU3, KU4, KU6)

Memiliki kemampuan berpikir logis, analitis, kritis, sistematis, kreatif dan inovatif, serta bekerjasama dalam tim untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menerapkan nilai humaniora

CPL5(KU2, KU9)

Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian dan mendokumentasikan hasil kinerja mandiri yang bermutu dan terukur dalam upaya mencegah plagiasi

CPL6(KU5, KU7, KU8)

Mampu melakukan proses evaluasi diri dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab sesuai bidang keahlian Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK-1 Mampu menerapkan Alokasi biaya dan akuntansi manajemen sebagai proses pengambilan keputusan (CPL4);

CPMK-2 Mampu menerapkan harga pokok pesanan dan proses sebagai dasar pengambilan keputusan (CPL5);

CPMK-3 Mampu menjelaskan tahapan sistem JIT dan ABC sebagai alat bantu pembuatan keputusan (CPL6);

CPMK-4 Mampu menerapkan biaya variabel dan biaya penyerapan untuk laporan segmen alat untuk manajemen (CPL4);

(2)

CPMK-5 Mampu menerapkan cost plus pricing untuk pelaporan cost dan laba rugi (CPL4);

CPMK-6 Mampu menyusun anggaran induk dan anggaran fleksible sebagai ukuran kinerja (CPL4);

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

Sub-CPMK1

Mampu menjelaskan konsep akuntansi manajemen. [B1,D1].[CPMK-1]

Mampu menjelaskan perbedaan dan dan persamaan akuntansi manajemen dengan akuntansi keuangan

Mampu menjelaskan pentingnya informasi akuntansi yang dapat digunakan dalam akuntansi manajemen. [A2,D1][CPMK-1]

Sub-CPMK2 Mampu menjelaskan, menganalisis dan menghitung konsep dan klasifikasi biaya untuk pengambilan Keputusan.

[A3,C1,D2][CPMK-1]

Sub-CPMK3

Mampu menjelaskan harga pokok pesanan [B1,D1][CPMK-2].

Mampu menjelaskan harga pokok pesanan sebagai aliran biaya produksi. [B3,D1][CPMK-2].

Mampu menghitung harga pokok produksi dan harga pokok penjualan [B3,D2] Mampu menjelaskan metode perhitungan biaya overhead pabrik [B3,D2][CPMK-2]

Sub-CPMK4

Mampu membandingkan antara perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses. [B3,C2][CPMK-2].

Mampu menjelaskan unit ekuivalen Produksi. [A2,B2] [CPMK-2].

Mampu menjelaskan perhitungan dan Pembebanan Biaya [B3,D2] [CPMK-2].

Mampu menjelaskan perhitungan biaya operasi [B3,D2] [CPMK-2]

Sub-CPMK5

Mampu menjelaskan konsep biaya berdasarkan aktivitas [B1,D1][CPMK-3].

Mampu merancang Sistem Activity Based Costing (ABC).[A2,B2] [CPMK-3].

Mampu menjelaskan tahapan Biaya Berdasarkan Aktivitas. [B1,C1,D2] [CPMK-3]

Mampu membandingkan hasil perhitungan Biaya Produk Tradisional dan ABC serta menjelaskan kelebihan dan kekurangan sistem ABC [A2,B2] [CPMK-3].

Mampu menggunakan hasil perhitungan Biaya berdasarkan Aktivitas ke dalam Laporan Eksternal [A2,B2] [CPMK-3].

Aktivitas ke dalam Laporan Eksternal [A2,B2] [CPMK-3].

Sub-CPMK6

Mampu menjelaskan konsep perhitungan variabel dan full costing[B1,D1][CPMK-4].

Mampu membuat laporan laporan laba-rugi Format Kontribusi Biaya Variabel.[B3,C1] [CPMK-4].

Mampu membuat laporan laporan laba-rugi Format Biaya Penyerapan. [B3,C1] [CPMK-4].

Mampu modifikasi cost plus pricing dalam hubungannya dengan biaya penyerapan [B3,C1][ CPMK-4].

Sub-CPMK7

Mampu menjelaskan konsep BEP [B1,D1] [CPMK-5].

Mampu membuat analisis BEP [B3,C1] [CPMK-5].

Mampu membuat aplikasi manajerial dari analisis biaya, volume dan laba. [B3,C1] [CPMK-5].

Sub-CPMK8 Mampu menjelaskan konsep perhitungan biaya dan pendapatan differensial [B1,D1] [CPMK-5].

Mampu membuat perhitungan differensial.[B3,C1] [CPMK-5]

(3)

Mampu membuat analisa dari perhitungan differensial. [B3,C1] [CPMK-5].

Sub-CPMK9

Mampu menjelaskan konsep akuntansi pertanggungjawaban [B1,D1] [CPMK-5]

Mampu menganalisis akuntansi pertanggungjawaban [B2,C2,D2] [CPMK-5].

Mampu menganalisis pengukuran kinerja pusat investasi [B2,C2,D2] [CPMK-5].

Mampu membuat laporan perencanaan, pengawasan dan informasi untuk manajemen dalam pembuatan keputusan [B3,C1][CPMK-5]

Sub-CPMK10

Mampu menjelaskan kerangka dasar penganggaran. [B1,D1][CPMK-6].

Mampu menjelaskan Penyusunan Anggaran Induk. [A2,B2,D2][CPMK-6].

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

Sub- CPMK

1

Sub- CPMK

2

Sub- CPMK

3

Sub- CPMK

4

Sub- CPMK

5

Sub- CPMK

6

Sub- CPMK

7

Sub- CPMK

8

Sub- CPMK

9

Sub- CPMK

10

Sub- CPMK

11

Sub- CPMK

12

Sub- CPMK

13

Sub- CPMK

14

CPMK1

 

CPMK2

 

CPMK3

CPMK4

CPMK5

  

CPMK6

Deskripsi Singkat MK

Penguasaan materi ini dengan menggunakan informasi akuntansi yang perlu diolah dengan menggunakan teknik kuantitatif meliputi ; alokasi biaya, penentuan harga pokok pesanan, penentuan harga pokok proses, tahapan sistem ABC sebagai alat bantu pembuatan keputusan, Perhitungan biaya variabel dan biaya penyerapan sebagai dasar pembuatan laporan segmen, penyusunan anggaran induk dan anggaran fleksible sebagai ukuran kinerja.

Bahan Kajian:

Materi

Pembelajaran

1. Konsep Akuntansi Manajemen

2. Akuntansi Manajemen dan Konep Biaya 3. Perhitungan Harga Pokok Pesanan 4. Perhitungan Harga Pokok Proses

5. Perhitungan Biaya Berdasarkan Aktivitas

6. Perhitungan Biaya Variabel dan Biaya Penyerapan 7. Break Event Point

8. Perhitungan Biaya dan Pendapatan Differensial

(4)

9. Akuntansi Pertanggungjawaban

10. Analisis Anggaran Flesibel dan Kinerja

Pustaka Utama :

1. Ida Zuniarti, Sri Rusiyati, Indria Widyastuti. 2019. Akuntansi Manajemen. Graha Ilmu. Yogyakarta 2. Hansen Mowen. 2011. Akuntansi Manajemen 1. Edisi 7. Salemba Empat. Jakarta

3. Ahmad Komaruddin. 2009. Akuntansi Manajemen: Dasar-Dasar Konsep Biaya Dan Pengambilan Keputusan. Edisi Revisi. Rajawali Pers.

Jakarta

4. Darsono Prawironegoro, Ari Purwanti. 2009. Akuntansi Manajemen. Edisi 3. Mitra Wacana Media. Bekasi. Jawa Barat

5.

Atkinson. 2009. Akuntansi Manajemen. Jilid 1. Edisi 5. Indeks. Jakarta Pendukung :

Dosen Pengampu

1. Sri Rusiyati, S.E., M.M

2. Muhammad Abdullah, S.E.,M.M

Matakuliah syarat -

Mg Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar

(Sub-CPMK)

Penilaian

Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa,

[ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian

(%) Indikator Kriteria & Teknik Luring (offline) Daring (online)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Mampu menjelaskan konsep akuntansi manajemen.

[B1,D1].[CPMK-1]

Mampu menjelaskan perbedaan dan dan persamaan akuntansi manajemen dengan akuntansi keuangan

Mampu menjelaskan pentingnya informasi akuntansi yang dapat digunakan dalam akuntansi manajemen.[A2,D1][CPMK-1]

1. Dapat menjelaskan konsep akuntansi manajemen

2. Dapat menjelaskan kegunaan tentang akuntansi

manajemen

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-1: Menjelaskan ruang lingkup akuntansi manajemen

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman konsep akuntansi

Manajemen

2. Pemahaman konsep mengenai perbedaan dan poersamaan antara akuntansi manajemen dengan akuntansi keuangan 3. Pemahaman

pentingnya akuntansi manajemen dan jenis informasi yang

10

(5)

Mengerjakan latihan

studi kasus (PT+KM: (1+1) x (4x60”))

digunakan dalam akuntansi

manajemen.

2 Mampu menjelaskan, menganalisis dan menghitung konsep dan klasifikasi biaya untuk pengambilan Keputusan.

[A3,C1,D2][CPMK-1]

1. Dapat menjelaskan mengenai konsep klasifikasi biaya dalam perusahaan jasa, dagamg dan industri 2. Dapat menyelesaikan

dan menganalisa

kasus biaya

perencanaan dan pengendalian

3. Dapat menyelesaikan perhitungan biaya historical cost, sunk cost, out of pocket, differensial cost, opportunity cost, relevant dan irrelevant dalam engambilan keputusan

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-1: Menjelaskan ruang lingkup akuntansi manajemen

(PT+KM: (1+1) x (4x60”))

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman

klasifikasi biaya dalam perusahaan jasa, dagang dan industri

2. Pemahaman biaya perencanaan dan pengendalian.

3. Pemahaman biaya historical cost, sunk cost, out of pocket, differential cost, opportunity cost, relevant dan

irrelevant cost dalam pengambilan keputusan.

10

3 Mampu menjelaskan harga pokok pesanan [B1,D1][CPMK-2].

Mampu menjelaskan harga pokok pesanan sebagai aliran biaya produksi. [B3,D1][CPMK-2].

Mampu menghitung harga pokok produksi dan harga pokok penjualan [B3,D2] Mampu menjelaskan metode perhitungan biaya overhead pabrik [B3,D2][CPMK-2]

1. Dapat menjelaskan konsep harga pokok pesanan

2. Dapat menyelesaikan perhitungan dan menganalisa kasus harga pokok produksi dan harga pokok penjualan

3. Dapat menyelesaikan perhitungan metode biaya overhead pabrik

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-2: Perhitungan harga pokok pesanan dan harga pokok produksi (PT+KM: (1+1) x (4x60”))

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman harga pokok pesanan 2. Pemahaman harga

pokok pesanan sebagai aliran biaya produksi

3. Pemahaman

perhitungan harga pokok produksi dan harga pokok penjualan

4. Pemahaman

perhitungan metode perhitungan biaya overhead pabrik

10

(6)

4 Mampu membandingkan antara perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses.

[B3,C2][CPMK-2].

Mampu menjelaskan unit ekuivalen Produksi. [A2,B2]

[CPMK-2].

Mampu menjelaskan perhitungan dan Pembebanan Biaya [B3,D2]

[CPMK-2].

Mampu menjelaskan perhitungan biaya operasi [B3,D2] [CPMK-2]

1. Dapat menjelaskan konsep perbandingan antara harga pokok pesanan dan harga pokok proses

2. Dapat menjelaskan mengenai unit ekuivalen produksi 3. Dapat menyelesaikan

perhitungan

pembebanan biaya dan biaya operasi

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-3: Mengerjakan perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses (PT+KM: (1+1) x (4x60”))

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman

perbandingan antara perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses.

2. Pemahaman unit ekuivalen Produksi 3. Pemahaman

perhitungan dan Pembebanan Biaya 4. Pemahaman

perhitungan biaya operasi

10

5-6 Mampu menjelaskan konsep biaya berdasarkan aktivitas [B1,D1][CPMK-3].

Mampu merancang Sistem Activity Based Costing (ABC).[A2,B2] [CPMK-3].

Mampu menjelaskan tahapan Biaya Berdasarkan Aktivitas.

[B1,C1,D2] [CPMK-3]

Mampu membandingkan hasil perhitungan Biaya Produk Tradisional dan ABC serta menjelaskan kelebihan dan kekurangan sistem ABC [A2,B2]

[CPMK-3].

Mampu menggunakan hasil perhitungan Biaya berdasarkan Aktivitas ke dalam Laporan Eksternal [A2,B2] [CPMK-3].

Aktivitas ke dalam Laporan Eksternal [A2,B2] [CPMK-3].

1. Dapat menjelaskan konsep biaya berdasarkan aktivitas 2. Dapat menyelesaikan

perancangan system activity based costing (ABC)

3. Dapat

membandingkan perhitungan biaya produksi tradisional dan ABC

4.

Dapat menggunakan hasil perhitungan biaya berdasarkan aktivitas kedalam laporan eksternal

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-3: Mengerjakan perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses (PT+KM: (1+1) x (4x60”))

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman konsep biaya berdasarkan aktivitas

2. Pemahaman

merancang Sistem Activity Based Costing (ABC).

3. Pemahaman tahapan Biaya Berdasarkan Aktivitas.

4. Pemahaman

perbandingan hasil perhitungan Biaya Produk Tradisional dan ABC serta menjelaskan

kelebihan dan kekurangan sistem ABC.

5. Pemahaman penggunaaan hasil perhitungan Biaya berdasarkan Aktivitas ke dalam Laporan Eksternal

10

(7)

7 Review Materi Pertemuan 1 s.d 6

8 UTS (Ujian Tengah Semester)

9 Mampu menjelaskan konsep perhitungan variabel dan full costing[B1,D1][CPMK-4].

Mampu membuat laporan laporan laba-rugi Format Kontribusi Biaya Variabel.[B3,C1] [CPMK-4].

Mampu membuat laporan laporan laba-rugi Format Biaya Penyerapan. [B3,C1] [CPMK-4].

Mampu modifikasi cost plus pricing dalam hubungannya dengan biaya penyerapan [B3,C1][ CPMK-4].

1. Dapat menganalisa perhitungan variabel dan full costing 2. Dapat membuat

laporan laba rugi dengan format biaya penyerapan

3. Dapat memodifikasi cost plus pricing dalam hubungannya dengan biaya penyerapan

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-3: Mengerjakan perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses (PT+KM: (1+1) x (4x60”))

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman konsep perhitungan variabel dan full costing.

2. Pemahaman

pembuatan laporan laporan laba-rugi Format Kontribusi Biaya Variabel 3. Pemahaman

pembuatan laporan laporan laba-rugi Format Biaya Penyerapan.

4. Pemahaman

modifikasi cost plus pricing dalam hubungannya dengan biaya penyerapan

5

10 Mampu menjelaskan konsep BEP [B1,D1] [CPMK-5].

Mampu membuat analisis BEP [B3,C1] [CPMK-5].

Mampu membuat aplikasi manajerial dari analisis biaya, volume dan laba. [B3,C1] [CPMK- 5].

1. Dapat memahami dan menganalisis BEP 2. Dapat membuat

alikasi manajerial dari analisis biaya, volume dan laba

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-3: Mengerjakan perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses (PT+KM: (1+1) x (4x60”))

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman konsep BEP.

2. Pemahaman

pembuatan analisis BEP

3. Pemahaman

pembuatan aplikasi manajerial dari analisis biaya, volume dan laba.

11 Mampu menjelaskan konsep perhitungan biaya dan pendapatan differensial [B1,D1] [CPMK-5].

Mampu membuat perhitungan differensial.[B3,C1] [CPMK-5]

1. Dapat menghitung biaya dan pendaatan differensial

2. Dapat menganalisis biaya diffrensial

Kriteria:

1. Rubrik

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman konsep perhitungan biaya dan pendapatan differensial.

5

(8)

Mampu membuat analisa dari perhitungan differensial. [B3,C1]

[CPMK-5].

Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-3: Mengerjakan perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses (PT+KM: (1+1) x (4x60”))

2. Pemahaman pembuatan perhitungan differensial 3. Pemahaman

pembuatan analisa dari perhitungan differensial.

12 Mampu menjelaskan konsep akuntansi pertanggungjawaban [B1,D1] [CPMK-5]

Mampu menganalisis akuntansi pertanggungjawaban [B2,C2,D2]

[CPMK-5].

Mampu menganalisis pengukuran kinerja pusat investasi [B2,C2,D2]

[CPMK-5].

Mampu membuat laporan perencanaan, pengawasan dan informasi untuk manajemen dalam pembuatan keputusan [B3,C1][CPMK-5]

1. Dapat menjelaskan konsep akuntansi pertanggungjawaban 2. Dapat menganalisis

akuntansi

pertanggungjawaban 3. Dapat menganalilsis

pengukuran kinerja pusat

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-3: Mengerjakan perhitungan Harga Pokok Pesanan dan Harga Pokok Proses (PT+KM: (1+1) x (4x60”))

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman konsep akuntansi

pertanggungjawaban.

2. Pemahaman analisis akuntansi

pertanggungjawaban 3. Pemahaman analisis

pengukuran kinerja pusat investasi 4. Pemahaman

pembuatan laporan perencanaan,

pengawasan dan informasi untuk manajemen dalam pembuatan keputusan

10

13-14 Mampu menjelaskan kerangka dasar penganggaran.

[B1,D1][CPMK-6].

Mampu menjelaskan Penyusunan

Anggaran Induk.

[A2,B2,D2][CPMK-6].

1. Dapat memahami konsep kerangka dasar anggaran

2. Dapat menyelesaikan kasuspenyusunan anggaran induk

Kriteria:

1. Rubrik Aspek

Pengetahuan dan Ketrampilan Teknik:

Partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis,

Bentuk Pembelajaran:

Kuliah

Metode Pembelajaran:

Diskusi Kelompok, (PB: 1x(4x50”))

Tugas:

Tugas-3: Mengerjakan perhitungan Harga Pokok

http://elearning.

nusamandiri.ac.i d/

1. Pemahaman

kerangka dasar anggaran

2. Pemahaman Penyususnan Anggaran Induk a. Anggaran

penjualan b. Anggaran produksi

c. Anggaran bahan baku langsung\

10

(9)

Teknik non-test:

Mengerjakan latihan studi kasus

Pesanan dan Harga Pokok Proses (PT+KM:

(1+1) x (4x60”))

d. Anggaran tenaga kerja langsung\

e. Anggaran overhead manufaktur f. Anggaran

persediaan akhir barang jadi g. Anggaran beben

penjualan dan administrasi h. Anggaran kas i. Anggaran laporan

laba rugi

3. Anggaran laporan posisi keuangan

15 Review Materi Pertemuan 9 – 14

16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Keterangan:

1. Bobot Penilaian

Kehadiran : 20%

Tugas : 25%

UTS : 25%

UAS : 30%

Nilai Akhir = (20% x Nilai kehadiran + 25% x Nilai Tugas + 25% x Nilai UTS + 30% x Nilai UAS) 2. Asesmen

a. Jenis Asesmen

Tes tertulis ✓

Tes lisan

Tes kinerja (praktik) Tugas (portofolio)

(Berikan tanda ✓ pada jenis asesmen yang akan diterapkan)

(10)

b. Bobot Penilaian:

Kehadiran : 20%

Tugas : 25%

UTS : 25%

UAS : 30%

c. Range Nilai

Angka Huruf

80-100 A

70-79 B

60-69 C

31-59 D

0-30 E

Referensi

Dokumen terkait