[ 2024 - 2025 ] - THE MASTER SANG TUTOR SKD CPNS & KEDINASAN 2024 2025

(1)

THE MASTER

SANG TUTOR

SKD CPNS &

KEDINASAN

2024/2025

(2)

Sanksi Pelanggaran Hak Cipta

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 28 TAHUN 2014 TENTANG HAK CIPTA Ketentuan Pidana

Pasal 113

1) Seseorang yang tanpa hak melakukan pelanggaran hak ekonomi sebagaimana diatur dalam pasal 9 ayat 1 untuk penggunaan komersial dapat dihukum penjara maksimal 1 tahun dan/atau denda maksimal Rp 100.000.000.

2) Seseorang yang tanpa izin dari pencipta atau pemegang hak cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi sebagaimana diatur dalam pasal 9 ayat 1 huruf c, huruf d, huruf f, dan huruf h untuk penggunaan komersial dapat dihukum penjara maksimal 3 tahun dan/atau denda maksimal Rp 500.000.000.

3) Seseorang yang tanpa hak dan/atau tanpa izin dari pencipta atau pemegang hak cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi pencipta sebagaimana diatur dalam pasal 9 ayat 1 huruf a, huruf b, huruf e, dan/atau huruf g untuk penggunaan komersial dapat dihukum penjara maksimal 4 tahun dan/atau denda maksimal Rp 1.000.000.000

4) Jika pelanggaran dilakukan dalam bentuk pembajakan, pelaku

dapat dihukum penjara maksimal 10 tahun dan/atau denda

maksimal Rp 4.000.000.000.

(3)

THE MASTER

SANG TUTOR

SKD CPNS &

KEDINASAN

2024/2025

Alman, S.Si, M.Si

Diterbitkan oleh

CV.Ruang Tentor

Tahun 2024

(4)

THE MASTER

SKD CPNS & KEDINASAN 2024/2025 Penulis: Alman, S.Si, M.Si

ISBN:

Editor:

Alman, S.Si, M.Si Penyunting:

Alman, S.Si, M.Si Desain Sampul:

Tim Kreasi CV. Ruang Tentor Alamat Redaksi:

Jl. Borong Sapiri, Komp. Perum. Bukit Grand Mas 2 Blok B3 No.5, Kec. Bontomarannu, Kab. Gowa, 92171 HP: 082347347967, Website: www.penerbitruangtentor.com

Hak cipta dilindungi undang-undang

Dilarang memperbanyak buku ini dalam bentuk dan dengan

Cara apapun tanpa ijin tertulis dari penulis dan penerbit

(5)

THE MASTER | SKD CPNS DAN KEDINASAN 2024/2025 Alman , S.Si , M.Si

KATA PENGANTAR

Menjadi seorang Pegawai Negeri Sipil (PNS) merupakan impian bagi sebagian warga negara Indoneia . Disamping untuk mengabdi kepada bangsa dan negara , para PNS juga mendapatkan sejumlah fasilitas dan standar gaji yang cukup menggiurkan dari pada bekerja di instansi lain sebagai non PNS . Fakta menunjukan bahwa begitu banyak peserta tes yang harus gigit jari karena gagal saat tes seleksi kompetensi dasar ( SKD) walaupun sebenarnya mereka mempunyai bakat dan kemampuan yang memenuhi standar untuk menjadi seorang PNS . Bakat dan kemampuan tersebut tidak dapat dipergunakan secara maksimal tanpa memiliki pengetahuan secara mendalam tentang seputar seleksi CPNS termasuk di dalamnya adalah pengetahuan mengenai soal yang diujikan .

Buku THE MASTER | SKD CPNS dan KEDINASAN 2024/2025 hadir sebagai solusi bagi kalian yang ingin lulus seleksi CPNS dan Kedinasan dengan nilai paling maksimal . Buku ini disusun oleh seoarang Tutor yang sudah berpengalaman puluhan tahun di bidangnya . FANTASTIS ...! Buku ini adalah satu - satunya buku yang menyajikan 100%

soal asli SKD CPNS terbaru tahun 2023 , 2021 dan 2019. Buku dibahas dengan metode pembahasan yang paling sederhana dan pastinya mudah dipahami apapun latar belakang pendidikan anda . Disamping itu juga buku ini dilengkapi dengan materi singkat serta tips dan trik penyelesaian soal .

Ucapan terimakasih kepada para tutor terbaik St Maisyah Nur Ali, S. Hum. , M. Hum . dan Kamaruddin, S, Pd atas kontribusi pemikiran sehingga buku THE MASTER SKD KEDINASAN 2024/2025 bisa tersusun .

Semoga dengan hadirnya buku ini bisa manambah pengetahuan bagi para pejuang NIP dan bisa menghapus stigma negatif bahwa soal SKD CPNS dan Kedinasan itu sulit . Selamat belajar dan berlatih . Salam sukses untuk kalian semua !

Makassar, 15 Januari 2024

Авторами

SANG TUTOR

(6)

THE MASTER | SKD CPNS DAN KEDINASAN 2024/2025 Alman, S.Si, M.Si

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR………1

DAFTAR ISI.………..2

BAGIAN I: RINGKASAN MATERI TWK ………..4

I.A Integritas ………5

I.B Nasionalisme…...………6

I.C Bela Negara ………7

I.D Pilar Negara …...………8

I.C Bahasa Indonesia ………..10

Soal Integritas ………...15

Pembahasan Soal Integritas………..25

Soal Nasionalisme ……….33

Pembahasan Soal Nasionalisme………...42

Soal Bela Negara………...50

Pembahasan Soal Bela negara……….58

Soal Pilar Negara………...65

Pembahasan Soal Pilar Negara………73

Soal Bahasa Indonesia………...81

Pembahasan Soal Bahasa Indonesia………89

BAGIAN II: RINGKASAN MATERI TIU ……….93

II.A Kemampuan Verbal ………94

II.B Kemampuan Numerik………..98

II.C Kemampuan Figural………..103

Soal Analogi ………...106

Pembahasan Soal Analogi/Kesejajaran Objek………110

Soal Silogisme ………113

Pembahasan Soal Silogisme………120

Soal Penalaran Analitis ………...127

Pembahasan Soal Penalaran Analitis………135

Soal Deret Bilangan ………143

Pembahasan Soal Deret Bilangan………..147

Soal Operasi Hitung Pecahan………..153

Pembahasan Soal Operasi Hitung Pecahan……….157

Soal Perbandingan Kuantitatif……….164

Pembahasan Soal Perbandingan Kuantitatif………...170

Soal Cerita Perbandingan……….177

Pembahasan Soal Cerita Perbandingan………...182

Soal Analisis Data Tabel……….190

Pembahasan Soal Analisis Data Tabel……….195

Soal Analogi Gambar………..199

Pembahasan Soal Analogi Gambar………..……203

2

(7)

Soal Ketaksamaan Gambar……….207

Pembahasan Soal Ketaksamaan Gambar………...210

Soal Seri Gambar………214

Pembahasan Soal Seri Gambar……….220

BAGIAN III: RINGKASAN MATERI TKP………225

III.A Profesioanalisme……….226

III.B Pelayanan Publik……….226

III.C Jejaring Kerja………..227

III.D Sosial Budaya……….…227

III.E Teknologi Informasi dan Komunikasi………227

III.F Anti Radikalisme……….………228

Soal Profesionalisme………229

Pembahasan Soal Profesionalisme………234

Soal Pelayanan Publik………..237

Pembahasan Soal Pelayanan Publik………..242

Soal Jejaring Kerja………245

Pembahasan Soal Jejaring Kerja………251

Soal Teknologi Informasi dan Komunikasi………..254

Soal Sosial Budaya………263

Pembahasan Soal Sosial Budaya……….268

Soal Anti Radikalisme………...271

Pembahasan Soal Anti Radikalisme………277

Pembahasan Soal Teknologi Informasi dan Komunikasi………260

DAFTAR PUSTAKA………280

(8)

BAGIAN II

RINGKASAN MATERI TIU

(Integritas, Nasionalisme, Bela Negara, Pilar Negara, Bahasa Indonesia)

4

(9)

Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) merupakan salah satu materi ujian dalam seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) tahun 2024 yang menggunakan sistem CAT. Tes TWK ini digunakan untuk mengukur kemampuan peserta tes dalam pemahaman wawasan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pemahaman tersebut dapat digunakan dalam dunia pelayanan publik di berbagai kementrian, lembaga nasional, maupun pemerintah daerah tingkat I dan tingkat II.

Sesuai PERMENPAN RB NO.27 TAHUN 2021, Jumlah soal TWK dalam seleksi CPNS sebanyak 30 soal dengan sub materi Integritas, Nasioanlisme, Bela Negara, Pilar Negara dan Bahasa Indonesia.

I.A Integritas

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi RI Nomor 27 Tahun 2021. Tujuan Tes Materi Integritas ialah mampu menjunjung tinggi kejujuran, katangguhan, komitmen dan konsisten sebagai kesatuan sikap untuk mencapai tujuan nasional.

Penguatan Pemahaman Konsep Integritas a. Arti Integritas

Dalam kamus kompetensi perilaku KPK, integritas dapat dipahami sebagai bentuk tindakan yang menunjukkan konsisten antara apa yang dikatakan dengan tingkah lakunya sesuai nilai-nilai yang berasal dari kode etik di tempat kerja, nilai masyarakat, dan moral pribadi.

b. Nilai Integritas dan cara membedekannya.

Terdapat 9 nilai integritas yang berasal dari kode etik di tempat kerja, nilai masyarakat, dan moral pribadi. Berikut cara membedakannya:

1. Jujur, yaitu ketika terdapat unsur keterbukaan.

2. Disiplin, yaitu ketika terdapat unsur peraturan yang dipatuhi.

3. Bertanggung jawab, yaitu ketika terdapat unsur memperbaiki kesalahan dengan menerima konsekuensinya dari perbuatan .

4. Kerja keras, yaitu ketika terdapat unsur pencapaian dari usaha , dengan kegigihan, dan tidak asal-asalan dalam melakukan sesuatu.

5. Mandiri, ketika terdapat unsur upaya berusaha sendiri tanpa mengharapkan bantuan orang lain.

6. Sederhana, yaitu ketika terdapat unsur perilaku bersahaja tidak berlebih-lebihan 7. Peduli, yaitu ketika terdapat unsur mementingkan, memperhatikan kepentingan,

mengindahkan, bangsa dan negara dan orang lain.

8. Berani, yaitu ketika terdapat unsur percaya diri, tidak gentar menghadapi bahaya, ancaman, dan kesulitan.

9. Adil, yaitu ketika terdapat unsur sikap berperilaku sesuai kewenangan, tidak

sewenang wenang atau menjalankan kewenangan.

(10)

I.B Nasionalisme

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi RI Nomor 27 Tahun 2021 , tujuan materi tes Nasionalisme ialah mampu mewujudkan kepentingan nasional melalui cita- cita dan tujuan yang sama dengan tetap mempertahankan Identitas Nasional .

Penguatan Pemahaman Konsep nasionalisme C. Arti Nasionalisme

Nasionalisme dapat dipahami sebagai konsep yang mementingkan Identitas Nasional, Persatuan , dan kepentingan nasional suatu bangsa dan negara

d. Arti Identitas Nasional

Identitas Nasional ialah kepribadian atau jati diri bangsa yang dimiliki suatu bangsa sebagai pembeda dengan bangsa yang satu dengan bangsa yang lainnya . Identitas bangsa Indonesia dibagi atas 3 bagaian yaitu :

1 ) Kelengkapan negara : Bahasa Indonesia, Bendera Indonesia , Pancasila , Lambang negara , Bhineka Tunggal Ika , Lagu Kebangsaan , UUD 1945 , dan Sistem Pemerintahan .

2 ) Budaya : Keberagaman bahasa daerah, tradisi , tarian peninggalan sejarah 3 ) Sikap/perilaku Perilaku yang menunjukkan ciri khas masyarakat Indonesia

misalnya, gotong royong , toleransi , kerja keras , kepedulian atas dasar kemanusiaan, ramah , kekeluargaan .

e. Tujuan Nasionalisme

Secara konsep , nasionalisme memiliki tujuan umum yaitu memberi identitas suatu bangsa

f. Fungsi Identitas Nasional

1 ) Alat Interaksi : Menjadi sarana untuk mengenal dan merekatkan warga negara yang terdiri dari beragam bahasa, tradisi , adat istiadat

2 ) Pembeda dgn bangsa lain : Sebagai pembeda dengan bangsa lain sehingga negara menjadi unik, dikenal , dan ada kebanggaan terhadap bangsa sendiri 3) Alat pemersatu bangsa Mempersatukan bangsa Indonesia dari keberagaman 4) Jati Diri : Sebagai karakter sendiri suatu bangsasehingga ada keunikan yang

diwariskan dari sejarah yang panjang g. Perkembangan Nasionalisme di Indonesia

1 ) Berdirinya Budi Utomo 1908 sebagai fase Pertama 2) Lahirnya Sumpah Pemuda 1928 sebagai fase ke dua 3) Perjuangan fisik mencapai kemerdekaan fase ke tiga 4) Membentuk tatanan pemerintahan yang baru fase ke empat 5 ) Reformasi - sekarang fase ke lima

6

(11)

I.C Bela Negara

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi RI Nomor 27 Tahun 2021. Tujuan Tes Materi Bela Negara ialah mampu berperan aktif dalam mempertahankan eksistensi bangsa dan negara

Penguatan Pemahaman Konsep Bela Negara a. Defenisi Bela Negara

Berdasarkan Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2002 Tentang Pertahanan Negara, Bela Negara merupakan suatu sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaanya kepada negara dan Undang-Undang Dasar 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara.

b. Nilai Dasar Bela Negara 1. Cinta tanah air

Merupakan perasaan yang tumbuh dari hati yang paling dalam setiap warga negara terhadap negara kesatuan RI berdasarkan pancasila dan UUD 1945.

Sikap yang mencerminkan cinta tanah air yaitu menjaga dan melestarikan lingkungan hidup, menghargai dan menggunakan karya anak bangsa, menggunakan produk dalam negeri, menjaga nama baik bangsa dan negara, mengenal wilayah tanah air tanpa rasa fanatisme kedaerahan.

2. Kesadaran berbangsa dan bernegara

Merupakan sikap kesadaran untuk selalu mencipatakan nilai-nilai kerukunan, persatuan, dan kesatauan keberagaman dilingkungan negara kesatauan RI.

Sikap yang mencerminkan kesadaran berbangsa dan bernegara yaitu menghargai dan menghormati keanekaragaman suku, agama, ras, antar golongan, budaya, menjalankan hak dan kewajiban sesuai peraturan perundangan yang berlaku serta rukun dan berjiwa gotong royong dalam masyarakat.

3. Setia kepada pancasila

Merupakan sikap kesetian warga negara kepada ideologi bangsa dengan mengaktualisasikan nilai-nilai pancasila. Sikap yang mencerminkan kesetian kepada pancasila yaitu menjalankan kewajiban agama dan kepercayaan, mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari, menerapkan prinsip-prinsip demokrasi.

4. Rela berkorban untuk bangsa dan negara

Sikap yang mengutamakan kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi dan golongan secara tulus tanpa pamrih dengan semangat pantang menyerah. Sikap yang mencerminkan rela berkorbang untuk bangsa dan negara yaitu mendahulukan kepentingan bangsa dan negara daripada kepentingan pribadi dan golongan, berpartisipasi aktif dan peduli dalam pembangunan masyarakat, bangsa, dan negara, membela bangsa dan negara sesuai profesi dan kemampuan masing-masing.

5. Mempunyai kemampuan awal bela negara

(12)

Merupakan potensi dan kesiapan untuk melakukan aksi bela negara yang dimiliki warga negara sesuai kemampuan dan profesi masing-masing. Sikap yang mencerminkan kemampuan awal bela negara yaitu memiliki kepercayaan diri yang tinggi, sikap siap tanggap, senantiasa menjaga kesehatan fisik dan mental, memiliki kecerdasan emosional dan spiritual serta intelegensi yang tinggi.

I.D Pilar Negara

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi RI Nomor 27 Tahun 2021. Tujuan Tes Materi Pilar Negara ialah mampu membentuk karakter positif melalui pemahaman dan pengamalan nilai-nilai dalam Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Bhinneka Tunggal Ika.

Penguatan Pemahaman Konsep Pilar Negara Pancasila

a. Perumusan Dasar Negara.

Dari sidang BPUPKI I 29 Mei-1 Juni, gagasan dasar negara Indonesia merdeka Panitia Sembilan menghasilakan Jakarta Charter yang terbentuk 2 golongan yaitu golongan kebangsaan dan golongan agama. Terjadi perbedaan pandangan yang mengerucuk pada perselisihan tentang konsep dasar negara rumusan sila 1 yang diakhiri dengan cara musyawarah mufakat dalam bentuk pendekatan lobbying terhadap tokoh islam (Ki Bagoes Hadikusumo, K. H. Wahid Hasyim, Kasman Singdimedjo dan Moh. Hasan) pada saat sidang PPKI 18 Agustur di undur.

Nilai yang dipetik dalam penjelasan tersebut adalah mempertemukan konsep agama dan negara merupakan hal yang tidak dapat dipisahakan. Oleh karena itu, permasalahan agama di Indonesia yang beragam harus diselesaiakan dengan mengedepankan nilai Musyawarah, persatuan, toleransi, dan tenggang rasa.

b. Nilai yang terkandung dalam Pancasila

• Nilai dasar adalah Nilai Pancasila yang terdapat pada sila satu, dua, tiga, empat dan lima. Nilai dasar dapat diwujudkan dengan mengamalkan nilai Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Musyawarah mufakat, dan Keadilan.

• Nilai Instrumental adalah nilai dasar dijabarkan dan diperkuat melalui peraturan perundang-undangan.

• Nilai Praktis adalah nilai dasar dan Instrumental dapat diwujudkan dengan menerapkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c. Kedudukan dan Fungsi Pancasila

•

• Dasar Negara, kata kuncinya mengatur penyelenggaraan negara.

Ideologi Negara, kata kuncinya ide atau gagasan dalam mencapai tujuan negara

• Pandangan Hidup, kata kuncinya petunjuk dalam aktivitas sehari hari sesuai sila Pancasila.

8

(13)

• Kepribadian Bangsa, kata kuncinya ciri khas bangsa Indonesia dalam sikap mental, tingkah laku, dan perbuatan.

• Jiwa Bangsa, kata kuncinya roh bangsa yang lahir bersamaan adanya bangsa Indonesia

• Sumber dari segala sumber hukum, kata kuncinya sumber tertib hukum Republik Indonesia

• Perjanjian luhur, kata kuncinya kesepakatan para pendiri bangsa untuk mendirikan negara Indonesia merdeka.

• Cita dan Tujuan bangsa, kata kuncinya cita luhur yang termuat dalam pembukaan UUD 1945 yang menjadi arah mencapai tujuan bangsa.

• Paradigma pembangunan, kata kuncinya proses perencanaan evaluasi dalam pembangunan yang bersifat demokrasi, adil, berketuhanan, dan menjunjung nilai HAM.

Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

a. Konsep NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945

1) Konsep negara kesatuan seluruh wilayah kepulauan Indonesia merupakan satu kesatuan. Konsepsi Soekarno mengenai Indonesia disebut dengan Natio State.

2) Pancasila sebagai dasar negara kesatauan RI yang menjadi penyaring bangsa Indonesia dari paham-paham yang bertentangan dengan nilai dasarnya.

b. NKRI dalam UUD 1945 tertuang dalam

c.

1) Pasal ayat 1 tentang bentuk negara Indonesia 2) Pasal 18 ayat 1 tentang wilayah NKRI

3) Pasal 37 ayat 5 tentang mempertahankan NKRI

4) Pembukaan UUD 1945 alinea 4 yang mengandung arti bangsa Indonesia hidup, tumbuh, dan berkembang dalam suatu wilayah kesatauan yang saling terintegrasi satu dengan yang lainnya

Bentuk NKRI

1) Satu Kesatuan Politik 2) Satu Kesatuan Pemerintahan 3) Satu kesatuan Hukum

4) Satu Kesatuan Budaya/Identitas 5) Satu Kesatuan Wilayah

6) Satu Kesatuan Ekonomi 7) Satu Kesatuan ideologi

8) Satu Kesatuan Sistem Pertahanan

d. Penghambat dan ancaman Integrasi kedalam NKRI 1) Internal

Penerimaan Keberagaman, Konflik SARA, Politik, Hukum Gerakan Separatisme dan Radikalisme

2) Eksternal

(14)

Pengaruh globalisasi dengan perkembangan tekonologi informasi dan komunikasi Militer, espeonase, penerobosan wilayah, invasi

Bhineka Tunggal Ika

a. Makna Bhineka Tunggal Ika

• Bhineka Tunggal Ika merupakan Indonesia berbentuk burung garuda yang kepalanya menoleh ke sebelah kanan dari sudut pandang garuda, perisai yang berbentuk menyerupai jantung.

• Bhineka Tunggal Ika merupakan semboyan yang memiliki arti “Berbeda-beda tetapi tetap satu”. Ditulis di atas pita yang dicengkeram oleh Garuda.

• Bagi Bangsa Indonesia semboyang Bhineka Tunggal Ika merupakan dasar/alat mewujudkan persatuan dan kesatauan dalam keberagaman.

• Meskipun bangsa Indonesia terdiri atas keberagaman suku, budaya, adat istiadat, agama, ras, bahasa, dan kepulauan wilayah, namun secara keseluruhan satu kesatuan bangsa.

b. Tantangan Kebhinekaan

Konflik keberagaman dapat terjadi karena adanya sikap perilaku intoleransi, prasangka, etnosentrisme, dan rasisme. Hal yang dapat ditimbulkan dari sikap tersebut adalah diskriminasi tindakan yg membeda-bedakan terhadap kelompok dominan terhadap minoritas kelompok.

c. Mengimplementasi Bhineka Tunggal Ika

Langkah-langkah dalam mengimplementasikan konsep Bhineka Tunggal Ika sebagai landasan keberagaman untuk mewujudkan persatuan bangsa yaitu

•

• Inklusif adalah individu atau kelompok tertentu bagian dari satu kesatuan dengan individu/kelompok lain.

Common Denominator adalah menemukan persamaan dalam perbedaan untuk dapat hidup berdampingan.

• Konvergen adalah mencari titik temu dalam suatu masalah keberagaman sebagai wujud musyawarah untuk mencapai mufakat secara terbuka dan toleransi

• Harmonisasi dalam Bhineka Tunggal Ika adalah saling menghormati, mendudukan masing-masing pihak sesuai peran, harkat dan martabat serta tidak merendahkan yang lain. harmonisasi dapat terwujud dengan mengedepankan sikap.

I.E Bahasa Indonesia Ejaan

1. Huruf Kapital

a. Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama unsur nama orang, termasuk julukan.

• Bapak Koperasi

• Jenderal Kancil

10

(15)

Otak Encer

b . Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama dalam hal tertentu yang berkaitan dengan nama agama , kitab suci , dan Tuhan , termasuk sebutan dan kata ganti Tuhan serta singkatan nama Tuhan .

C.

Saya menganut agama Islam .

• Saya membaca Al- Qur'an . Tuhan Yang Maha Esa Aku memohon kepada-Mu .

Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama unsur nama gelar kehormatan , kebangsawanan , keturunan , keagamaan , atau akademik yang diikuti nama orang dan gelar akademik yang mengikuti nama orang.

Saya seorang sarjana . Saya lulusan Sarjana Hukum

d. Huruf kapital digunakan sebagai hurufpertama unsur nama jabatan dan pangkat yang diikuti nama orang atau yang digunakan sebagai pengganti nama orang , nama instansi , atau nama tempat .

e .

Ayahku bertemu dengan seorang bupati .

•

Ayahku bertemu Bupati Gowa .

Ayahku bertemu Bupati Adnan Purichta Ichsan .

Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama letak geografi yang diikuti nama diri dari tempat

Saya berkunjung ke pantai . Saya berkunjung ke Pantai Bira.

f. Huruf pertama nama diri geografi yang digunakan sebagai nama jenis ditulis dengan huruf nonkapital .

... gula jawa ... bika ambon ... kunci inggris

g . Huruf kapital digunakan untuk nama geografi yang menyatakan asal daerah . ... coto Makassar

... nasi Padang

…….. tarian Toraja ....

h . Huruf kapital digunakan sebagai huruf pertama pada nama bangsa , suku , bahasa, dan aksara .

i .

... bangsa Belanda ... suku Mandar ... bahasa Indonesia

aksara Makassar

Huruf kapital digunakan pada huruf pertama, seperti pada nama tahun, bulan, hari, dan hari besar atau hari raya .

... hari Senin ... hari Natal

(16)

bulan Mei ... bulan Ramadan

tahun Hijriyah

j . Huruf kapital digunakan pada unsur sapaan Kapan Anda tiba di Sulawesi ?

Selamat pagi , Ibu ! ( sapaan)

Saya memiliki ibu yang cantik (bukan sapaan)

k. Huruf kapital digunakan pada awal unsur penulisan judul , kecuali konjungsi dan preposisi

•

Penelusuran Sumber Budaya di Kajang Si Kancil yang Cerdik

2. HurufMiring

a . Huruf miring digunakan untuk menuliskan judul buku , judul film, judul album lagu , judul acara televisi , judul siniar, judul lakon , dan nama media massa yang dikutip dalam tulisan, termasuk dalam daftar pustaka .

Ibu membaca buku Masakan Khas Sulawesi.

b . Huruf miring digunakan untuk menegaskan atau mengkhususkan huruf, bagian kata , kata, atau kelompok kata dalam kalimat.

C.

Jawaban yang benar di bawah ini yang benar, kecuali ....

Huruf miring digunakan untuk menuliskan kata atau ungkapan dalam bahasa daerah atau bahasa asing .

• Lockdown kembali diberlakukan .

Budaya siri ' na pacce masih dijunjung tinggi oleh masyarakat suku Makassar.

3. Tanda Baca Koma ()

a . Tanda koma digunakan di antara unsur- unsur dalam perincian berupa kata, frasa, atau bilangan yang terdiri lebih dari dua .

Adik saya bernama Sasa dan Sisi . Adik saya bernama Lala , Lili , dan Lulu .

b. Tanda koma digunakan sebelum kata penghubung , seperti tetapi , melainkan , dan sedangkan, dalam kalimat majemuk pertentangan .

....

tetapi ....

melainkan ....

C.

.... sedangkan ....

Tanda koma digunakan untuk memisahkan anak kalimat yang mendahului induk kalimat .

Ketika merasa lapar , saya akan makan .

Agar bisa mencapai nilai maksimal , saya harus giat belajar.

d . Tanda koma digunakan di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat , seperti oleh karena itu , jadi , dengan demikian, sehubungan dengan itu , dan meskipun demikian .

Oleh karena itu , ....

12

(17)

THE MASTER | SKD CPNS DAN KEDINASAN 2024/2025

e .

Jadi , ...

Dengan demikian , ....

Sehubungan dengan itu ,....

Alman , S.Si , M.Si

Meskipun demikian ,

Tanda baca koma digunakan sebelum perwatasan dalam kalimat yakni ....

yaitu ...

...9 seperti ....

kecuali ....

f.

g.

misalnya ....

contohnya ....

Tanda koma digunakan di antara (a) nama dan alamat, (b) bagian-bagian alamat , (c ) tempat dan tanggal , serta (d) nama tempat dan wilayah yang ditulis berurutan .

Akbar Sanjaya, Jalan Mustafa Dg Bunga , Kelurahan Romang Polong , Kecamatan Somba Opu , Kabupaten Gowa , Sulawesi Selatan Makassar, 7 Oktober 1998

Tanda koma digunakan untuk mengapit keterangan tambahan atau keterangan aposisi .

Bentuk Kata

Presiden RI , Jokowi , sedang mengikuti pertemuan diplomat.

Dayani , yang memakai sepatu berwarna hitam , akan mengikuti olimpiade tingkat kabupaten .

Cara menentukan bentuk kata yang tepat agar membentuk kalimat efektif, yaitu : 1. Berdasarkan kesejajaran kelas kata dalam kalimat majemuk setara.

Adik mencoret [ verba ] buku , tetapi ibu tidak menghiraukannya [ verba] . 2. Berdasarkan makna imbuhan yang sesuai dalam kalimat .

Penambahan penduduk bergantung dari tingkat kelahiran anak dalam masyarakat . (kata penambahan [ perbuatan menambah ] seharusnya diganti menjadi pertambahan [ perihal bertambah] )

Nilai-Nilai Karya Sastra

Nilai-nilai yang terkandung dalam karya sastra merupakan suatu bentuk acuan perilaku hidup atau keteladanan yang patut dipedomani terhadap kutipan cerpen . Terdapat beberapa nilai - nilai dalam karya sastra , yaitu :

1. Nilai religius , yaitu suatu pola keteladanan yang berkaitan dengan hubungan manusia dengan Tuhan dan kepercayaan yang dianut oleh sekelompok masyarakat . 2. Nilai sosial , yaitu suatu pola keteladanan yang berkaitan dengan hubungan antarmanusia , seperti toleran, tolong-menolong, saling menghormati , dan saling menghargai .

3. Nilai moral , yaitu suatu pola keteladanan yang berkaitan dengan budi pekerti atau tingkah laku , seperti sifat jujur , ikhlas , dan mudah memaafkan .

(18)

4. Nilai budaya, yaitu suatu pola keteladanan yang berkaitan dengan kebiasaan, budaya, dan tradisi dalam masyarakat.

5. Nilai ekonomi, yaitu suatu pola keteladanan yang berkaitan dengan perdagangan dan status ekonomi masyarakat.

Ide Pokok dan Simpulan 1. Ide Pokok

Ide pokok dapat ditentukan berdasarkan kalimat utama. Kalimat utama terbagi menjadi tiga, yaitu:

a. Deduktif (awal paragraf), yaitu menjelaskan hal-hal yang bersifat umum menuju hal-hal yang khusus. Unsur umum ada disebut kalimat utama, sedangkan unsur khusus disebut kalimat penjelas.

b. Induktif (akhir paragraf), memiliki pola yang menyatakan sebab-akibat, generalisasi, dan perumpamaan

c. Campuran (variatif), yaitu perpaduan antara deduktif dan induktif yang bersifat penegasan kembali yang agak berbeda.

2. Simpulan

Simpulan dapat dinyatakan baik secara tersirat maupun tersurat. Simpulan tersirat dapat ditentukan berdasarkan kalimat utama, sedangkan simpulan tersurat ditandai dengan beberapa konjungsi pada akhir paragraf, yaitu ‘Jadi,’ ‘Oleh karena/sebab itu,’ ‘Dengan demikian,’.

14

(19)

SOAL INTEGRITAS

Pilihlah salah satu dari lima pilihan dari setiap pertanyaan soal yang berhubungan dengan aspek integritas berikut!

1. Pahlawan yang berkontribusi dalam kebangkitan nasional , salah satunya adalah Soekarno . Menyandang predikat sebagai bapak bangsa , beliau memberikan kontribusi penting sebagai proklamator kemerdekaan Indonesia . Selain itu , Soekarno memiliki predikat orator yang andal sehingga membuat semngat persatuan, kesatuan , serta nasionalisme bangkit . Integritas Soekarno terhadap bangsa Indonesia tercermin dalam ....

2 .

a. Karya-karya yang diakui oleh tokoh internasional

b . Perannya dalam memproklamasikan kemerdekaan indonesia c. Gaya komunikasi Soekarno yang andal dan berapi - api d . Sebagi arsitek , ia banyak mengerjakan rancangan bangunan e . Diakuinya Soekrno sebagai tokoh berpengaruh dunia

SKD CPNS 2021

Dokter Tjipto Mangoenkoesomo merupakan salah satu tokoh tiga serangkai yang mengampanyekan dan menyebarluaskan ide pemerintahan sendiri . Beliau juga kritis terhadap kebijakan penjajah . Contoh perilaku beliau yang berintegritas terhadap bangsa Indonesia adalah ...

a . Ikut merumuskan proklamasi kemerdekaan b. Melobi jepang agar memberikan kemerdekaan c. Mendukung perdamaian antara Indonesia dan belanda d . Mendukung berdirinya Indonesia yang mandiri e . Mendirikan organisasi Sarekat Islam

SKD CPNS 2021

3. Pemerintah mewajibkan pengajaran muatan lokal di sekolah . Seorang guru kemudian menyambutnya dengan berinovasi terkait dengan strategi pengajaran bahasa daerah bagi murid dari keluarga pendatang agar mereka bisa memahami materi dengan lebih baik . Apakah bukti adanya hubungan integritas dengan bhineka tunggal ika pada ilustrasi tersebut?

a . Pemerintah mewujudkan janjinya untuk memajukan kebudayaan nasional b . Mayoritas murid yang merupakan orang asli mendapatkan perhatian

sekadarnya

C. Inovasi dilakukan guru untuk kepentingan siswanya d .

e .

Guru menunjukkan kepeduliannya kepada murid yang berbahasa berbeda Sekolah menjadi pusat pengembangan budaya local

SKD CPNS 2021

(20)

4. Saudara diberikan tanggung jawab untuk membuat kaus untuk kegiatan mancakrida ( outbound) kantorpada pekan depan . Tindakan yang bertentangan dengan integritas pada tugas tersebut adalah …..

a . Mencari perusahaan konveksi yang berpengalaman dan berkualitas b . Menginformasikan pembuatan kaos kepada panitia lain secara berkala c . Menaikkan sedikit harga per kaos sebagai uang lelah dan pekerjaan tambahan d . Memastikan bahwa kualitas kaos yang dibuat sebanding dengan harga

diajukan

e . Melakukan jajak pendapat dahulu dalam menetukan desaian yang akan dicetak

SKD CPNS 2021

5. Dalam siding BPUPKI tanggal 29 Mei 1945 , M. Yamin mengemukakan pemikirannya bahwa terdapat enam paham yang ditolak oleh rakyat Indonesia untuk diimplementasikan pada negara yang akan didirikan . Salah satunya adalah menolak paham federalisme dan persekutuan . Penolakannnya tersebut diterima sehingga Ketika Indonesia merdeka paham tersebut memang tidak dimplementasikan . berdasarkan ilustrasi diatas Muh Yamin menghendaki negara yang akan didirikan merupakan negara kesatuan yang ditunjukkan dalam penyataan bahwa rakyat Indonesia………

a . Menolak enam paham b . Menolak federalisme C. Menolak feodalisme d . Menerima federalisme e . Menerima enam paham

SKD CPNS 2021

6. Salah satu tokoh nasional yang membantu petani yang tertindas dengan mendorong rakyat untuk melakukan perlawanan terhadap pemerintah kolonial Belanda kemudian dikenal dengan" Peristiwa Bandung Kemuning " adalah Otto Iskandar Dinata . Ia tidak gentar meskipun diancam dan diasingkan di Boegen Digul oleh Belanda .

Berdasarkan ilustrasi diatas sikap Otto Iskandar dinata yang seharusnya diteladani karena ...

a . Mendorong rakyat agar terus berjuang

b . Tidak gentar walaupun diancam akan diasingkan c . Mendorong rakyat melawan Belanda

d . Mendorong Belanda menindas petani e . Memihak Belanda karena menguntungkan

SKD CPNS 2021

7. Indonesia merupakan negara yang memiliki beragam suku , sehingga kalau tidak mampu memahami dengan baik karakter suku - suku lain , konflik antar suku akan mudah terjadi . Pernyataan ini menunjukkan bahwa jika menerapkan prinsip- prinsip

16

(21)

Bhineka Tunggal Ika untuk menguatkan integritas bangsa Indonesia maka perilaku yang perlu dikembangkan ………

a. Menghormati perbedaan dan memiliki kesadaran bahwa setiap suku memiliki karakteristik yang berbeda

b. Menumbuhkan kesadaran bahwa suku sendiri harus ditonjolkan karena memiliki kelebihan-kelebihan

c . Menganggap bahwa keberadaan suku - suku yang berbeda di Indonesia merupakan salah satu penghalang persatuan

d . Membiarkan suku di Indonesia mengembangkan tradisi yang ada meskipun bertentangan dengan hukum

e . Mendorong pemerintah agar memberikan bantuan untuk pengembangan tradisi yang dimiliki oleh suku tertentu

SKD CPNS 2021

8. Seorang kepala daerah yang juga anggota partai politik melakukan perjanjian dengan partai pendukungnya sebagai wujud loyalitasnya dengan membuat kebijakan yang berpihak dengan partai politiknya . Padalah beliau sudah disumpah dan dilantik jabatan . Menurut anda perilaku yang bertentangan dengan integritas adalah……

a. Bersikap loyal pada partai pendukung b . Menaati sumpah dan janji sebagai pemimpin

c . Berjanji menaati peraturan UU yang berlaku

d . Membuat kesepakatan untuk membuat kebijakan yang berpihak kepada partainya

e . Berkomitmen untuk bersikap adil tanpa diskriminasi

SKD CPNS 2021

9. Pemerintah memberikan bantuan sosial untuk masyarakat terdampak pandemi Covid- 19 . Namun pada pelaksanaannya , keluarga saudara yang tidak masuk dalam kriteria penerima bantuan malah mendapatkannya . Hal itu terjadi karena pihak penyalur di tingkat desa mendistribusikannya secara merata . Tindakan yang harus dihindari dalam menyikapi hal tersebut adalah ...

a. Menerima bantuan sebagai sikap menghormati keputusan pemerintah desa b. Mengembalikan bantuan karena tidak merasa berhak

C. Memberikan bantuan tersebut langsung kepada yang lebih membutuhkan d . Mengkoordinasikan kepada pihak desa untuk didistribusikan kembali kepada

yang lebih membutuhkan

e . Melaporkan penyaluran tidak tepat sasaran tersebut kepada pihak berwenang SKD CPNS 2021

10. Pada tanggal 20 Mei 1908 , Soetomo mendirikan organisasi “ Budi Utomo ” dan menjadi organisasi modern pertama yang ada di Indonesia . Budi Utomo bertujuan memajukan bangsa Indonesia menjadi bangsa yang bermartabat dan mempertinggi

(22)

cita-cita kemanusiaan . Perjuangan yang dilakukan Soetomo melalui Budi Utomo dalam kerangka integritas menunjukan makna bahwa …..

a . Organisasi modern menjadi faktor utama yang paling penting dan efektif untuk melakukan perlawanan terhadap penjajah

b . Perjuangan mencapai kemerdekaan dan cita - cita bersama lebih mudah dicapai jika terorganisir dengan baik dan terarah

c. Organisasi Budi Utomo merupakan organisasi modern pertama khusus untuk para bangsawan dan berpendidikan

d . e .

Perlawanan terhadap pemerintah penjajahan Belanda tidak cukup hanya dengan menjalankan organisasi modern

Budi Utomo merupakan organisasi yang diinisiasi dan menjadi fokus oleh para dokter untuk kepentingan rakyat

SKD CPNS 2021

11. Para generasi muda penerus bangsa dipandang belum memiliki kesadaran yang mencukupi atas ancaman dan gangguan dari luar . Oleh karena itu, perwujudan nilai Pancasila di berbagai bidang terkendala karena kurangnya peran serta generasi muda . Apakah urgensi bagi pemuda untuk melestarikan Pancasila di era globalisasi ?

a. Mengoptimalkan perannya dalam penegakkan hak asasi manusia b. Memperjuangkan nilai - nilai asli Indonesia untuk menguasai dunia c . Menyebarluaskan gagasan Pancasila sebagai ideologi pemersatu bangsa d . Menangkal segala hal berbau asing karena mengancam identitas asli Indonesia e . Mewujudkan masa depan Indonesia sesuai dengan cita - cita pendiri bangsa di

ranah global

SKD CPNS 2021

12. Pada saat sidang BPUPKI tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945 dalam rangka merumuskan dasar negara , setiap tokoh (M. Yamin , Soepomo , dan Soekarno) memiliki prinsip dasar negara yang berbeda -beda . Namundemikian terdapat persamaan di antara ketiganya dalam mengungkapkan prinsip dasar negara yaitu ...

a . Memuat prinsip ketuhanan b . Bercirikan prinsip kekeluargaan C. Memiliki prinsip internasionalisme d . Adanya prinsip gotong-royong e . Memiliki prinsip demokrasi

SKD CPNS 2021

13. Selain orang Indonesia asli terdapat juga bangsa Tionghoa , Arab, dan India yang telah turun temurun menetap di wilayah Indonesia . Mereka dapat menjadi warga negara Indonesia sepanjang mereka bersungguh- sungguh ingin menjadi Warga Negara Indonesia (WNI) . Kesungguhan mereka untuk menjadi WNImerupakan hal yang penting karena ……

a . Perbedaan etnis lebih memperkaya bangsa Indonesia 18

(23)

b . Semakin banyak WNI semakin kuat persatuan bangsa

c . Indonesia terbuka bagi semua warga yang ingin menjadi WNI d . Mendukung persatuan bangsa Indonesia

e . Kepentingan politik lebih penting dari pada etnis

SKD CPNS 2021

14. Ki Hajar Dewantara sebagai seorang pejabat negara sekaligus bangsawan diriwayatkan tidak pernah sungkan membeli perabotan bekas dari teman atau pelelangan . Mengapa perbuatan tersebut mencerminkan integritas terhadap bangsa Indonesia?

a . b .

Kebermanfaatan dari perabotan lebih penting daripada kemewahan

Kesederhanaan seseorang yang memiliki akses kemapanan tetapi tidak dilakukan

c. Menjadi contoh nyata pelaksanaan prinsip ekonomi dalam bidang rumah tangga

d . Teladan bagi para kaum bangsawan untuk meninggalkan identitasnya e . Bangsa Indonesia memiliki pemimpin yang berpandangan ekologis .

SKD CPNS 2021

15. Ir soekarno adalah bapak proklamasi Indonesia . Beliau pernah diasingkan wilayah di Indonesia . Pengasiangan beliau tidak pernah menyurutkan tekadnya dalam memperjuangkan kemerdekaan Indoensia . Integritas soekarno pada kasus ini adalah ...

a. Mengobarkan perlawanan rakyat Indonesia diberbagai wilayah

b. Tidak pernah takut selama dalam masa pengasingan di berbagai wilayah c . Selama dalam pengasingan banyak membaca buku perjuangan

d . Terus berani memperjuangkan kemerdekaan meski mendapat tekanan e . Bersedia diasingkan oleh penjajah kemanapun di berbagai wilayah

SKD CPNS 2021

16. Perilaku primodialisme yang menganggap bahwa suku sendiri paling unggul dibandingkan dengan suku lain sangat bertentangan dengan prinsip -prinsip Bhineka Tunggal Ika dapat mengganggu terwujudnya keutuhan NKRI . Berikut ini merupakan bukti yang menunjukan adanya hubungan integrasi dengan Bhineka Tunggal Ika adalah ...

a . b . C.

Perbedaan suku bangsa yang ada di Indonesia menjadi kekayaan yang menguatkan persatuan Indonesia

Selalu mengembangkan budaya suku sendiri agar tidak tertinggal dengan suku- suku lain di Indonesia

Menjaga keutuhan NKRI dengan memberi ruang berkembangnya fanatisme suku- suku di Indonesia

d. Menganggap sukunya sendiri adalah suku yang superior dibandingkan suku lain yang ada di Indonesia

(24)

THE MASTER | SKD CPNS DAN KEDINASAN 2024/2025

e .

Alman , S.Si , M.Si

Bangga dengan suku sendiri dengan memandang rendah suku lain yang ada di wilayah di Indonesia

SKD CPNS 2021

17. Suatu ketika Sri Sultan Hamengku Buwono IX mengenderai mobilnya sendiri dan ia melanggar rambu lalu lintas . Pelanggaran tersebut tetap ditindak oleh petugas sehingga beliau harus menunjukan surat- surat kenderaannya . Walaupun petugas akhirnya sadar siapa yang ditindaknya , Sri Sultan tetap meminta untuk ditilang.

Mengapa perilaku tersebut mencerminkan intergritas terhadap bangsa Indonesia . Keberanian ditunjukan oleh petugas dengan menindak pelanggar walau ia adalah pemimpin

a .

b. Pelanggar rambu lalu lintas oleh seorang sultan wajib diproses lebih berat Petugas sungkan untuk menindak tegas karena Sri Sultan adalah sosok berwibawa

C.

d . Tanggung jawab ditunjukan seorang pemimpin tanpa rasa mentang - mentang berkuasa

e . Penindakan atas pelanggaran yang dilakukan pemimpin akan dicontoh masyarakat

SKD CPNS 2021

18. Bangsa Indonesia menyadari bahwa keberagaman, baik suku bangsa , agama , ras , maupun antargolongan bukan merupakan unsur pemecah . Unsur - unsur tersebut terintegrasi dalam semboyan Bhineka Tunggal Ika sehingga keragaman tersebut memiliki makna , antara lain ……....

a . Menjadikan keberagaman sebagai sebuah kekayaan yang membedakannya dengan bangsa lain

b . C.

Menghargai segala bentuk keberagaman sebagai ketaatan terhadap konstitusi dan ideologi negara

Menghormati adanya keberagaman sebagai bentuk menghargaiwarisan para leluhur bangsa

d . Mewujudkan persatuan dan kesatuan dengan menghilangkan segala bentuk keberagaman

e . Semangat persatuan dengan mengedepankan sikap toleran dan menghargai perbedaan

SKD CPNS 2021

19. Seorang guru di suatu sekolah negeri banyak disenangi oleh para siswa dan orang tua . Hal itu karena guru tersebut sangat komunikatif dan selalu memberikan kesempatan belajar tambahan bagi para siswa yang belum memahami materi sepulang sekolah . Setiap kenaikan kelas beberapa orang tua siswa ada yang memberikan hadiah sebagai bentuk tanda terima kasih telah memberikan penilaian yang memuaskan pada anaknya . Berdasarkan peristiwa tersebut , menurut saudara perilaku/tindakan yang bertentangan dengan integritas adalah

a . Suka membantu para siswa yang kesulitan belajar

……

20

(25)

b. Berperilaku komunikatif dengan para siswa dan orang tua c . Memberikan penilaian yang memuaskan siswa dan orang tua d . Menerima hadiah dari orang tua siswa sebagai bentuk terimakasih

e . Menambah materi pelajaran yang belum di mengerti siswa sepulang sekolah SKD CPNS 2021

20. Peduli sesama merupakan pengamalan pancasila . Seorang perempuan tua hidup sebatang kara di suatu kampung . Sanak dan keluarga orang orang tua tersebut sudah tidak diketahui keberadaanya . Warga di kampung tersebut mengumpulkan iuran untuk membantu orang tua tersebut . Perilaku warga kampung tersebut perlu dilestarikan karena...

a . Rendahnya pertumbuhan ekonomi b . Menurunkan angka kriminalitas C. Meningkatkan kepercayaan masyarakat d. Memperkuat nilai kemanusiaan

e . Memperkuat nilai nasionalisme

SKD CPNS 2021

21. Dalam sidang PPKI yang membahas tentang Piagam Jakarta , para anggota PPKI dari wilayah timur keberatan dengan rumusan sila pertama . Setelah melalui perdebatan dan pendekatan , diambil kesepakatan untuk menghilangkan tujuh kata dalam Piagam Jakarta menjadi Ketuhanan Yang Maha Esa . Apa yang dilakukan anggota PPPKI menunjukan perilaku integritas untuk kepentingan bangsa dan negara dalah …..

a. Menjaga persatuan untuk negara berdiri negara b. Memperhatikan perbedaan agama

C. Kebersamaan etnis , suku, agama d . Pluralitas daerah dan wilayah e . Asimilasi antar etnis

SKD CPNS 2019

22. Bangsa yang mejemuk seperti Indonesia perlu menciptakan masyarakat yang multikultur . Masyarakat yang multikultur dalam beragama bercirikan ……

a .

...

Memiliki struktur organisasi keagamaan yang terbagi- bagi ke dalam lembaga yang bersifat komplementer

b. Integrasi dan interaksi antar umat beragama tumbuh di atas dasar perintah para pemimpin bangsa

c . Terjadi segmentasi ke dalam kelompok - kelompok yang memiliki ajaran agama yang sama

d . Tidak adanya dominasi politik keagamaan oleh suatu kelompok yang agamanya berbeda

e . Jarang terjadi konflik antara penganut agama yang satu dengan penganut agama yang lain .

SKD CPNS 2019

(26)

23. Kedewasaan berpikir, bijaksana di dalam menyikapi sesuatu , dan memiliki prinsip yang kuat sebagai warga negara sangat dibutuhkan dalam menghadapi permasalahan yang muncul terhadap perbedaan agama , suku , dan budaya yang ada padamasyarakat . Sikap perilaku yang ditunjukan sesuai dengan prinsip - prinsip Bhineka Tunggal Ika di dalam konteks tersebut adalah ……

a . Melakukan penyeragaman budaya yang ada agar menjadi satu bingkai negara Indonesia

b. Mengupayakan agar keragaman yang ada menjadi satu sehingga mudah di atur negara

c. Mengurangi perbedaan yang dimiliki Indonesia karena mempersulit tercapainya persatuan .

d. Meminimalisir keberadaan perbedaan agar tidak terjadi konflik di masyarakat Indonesia

e . Menjaga, melestarikan , dan mengembangkan agama , bahasa , suku , dan budaya Indonesia

SKD CPNS 2019

24. Perhatikan penyataan berikut ini .

1 ) Negara menjamin kepentingan individu dan golongan

2 ) Negara ialah suatu susunan masyarakat yang integral , segala golongan dan bagian

3 ) Ekonomi pasar sebagai bagian yang harus diterima apa adanya 4) Negara tidak memihak kepada suatu golongan yang paling kuat 5 ) Kepentingan individu perlu dikembangkan sebagai pusat peradaban

Berdasarkan pernyataan di atas , yang menjadi prinsip utama dalam pengelolaan negara yang mencerminkan prinsip Bhineka Tunggal Ika ditunjukan nomor ……

a . ( 1 ) , (2 ) , dan (3 ) b . ( 1 ) , (2) , dan (4) C. (1 ) , (3 ) , dan (4) d . (2 ) , (4 ) , dan (5 ) e . (3 ) , (4) , dan ( 5)

SKD CPNS 2019

25. Kegiatan yang dapat diselenggarakan untuk mempertemukan beberapa kebudayaan daerah yang ada diIndonesia melalui bentuk pentas budaya dan seni adalah dengan ……

a .

...

Melaksanakan konser musik secara rutin untuk dapat dinikmati oleh masyarakat

b . Pawai obor yang melibatkan siswa dan masyarakat umum secara menyeluruh c . Mengadakan kegiatan festival kebudayaan yang melibatkan elemen

masyarakat

d . Melakukan pameran fotografi dari berbagai daerah yang ada di Indonesia e . Menggiatkan pameran edukasi di berbagai daerah untuk kemajuan daerah

22

(27)

SKD CPNS 2019

26. Pengambilan sumpah dan janji pejabat saat pelantikan , kewajiban melaporkan harta kekayaan sebelum dan sesudah yang bersangkutan menduduki jabatan tertentu . Praktik tersebut mennjukan bahwa penyelenggara negara harus dibimbing nilai …….

a . Keadilan dan keagamaan b. Kejujuran dan transparansi c . Religiositas dan transparansi d. Persatuan dan hukum e . Profesionalitas

SKD CPNS 2019

27. Mohammad Yamin merupakan salah satu tokoh yang berperan penting dalam peristiwa Sumpah Pemuda 1928. Setelah peristiwa itu, semangat persatuan dan kesatuan pemuda Indonesia kembali menggelora untuk melakukan perlawanan terhadap pemerintah kolonial Belanda . Perilaku berintegritas yang dicontohkan Mohammad Yamin sebagai tokoh pergerakan nasional menunjukkan bahwa……

a . Kemerdekaan hanya bisa dicapai jika para pemuda dapat menggalang persatuan dan kesatuan

b. Tanpa Sumpah Pemuda 1928 kemerdekaan Indonesia mustahil dapat tercapai dengan baik

C. Persatuan dan kesatuan pemuda menjadi kekuatan bagi tercapainya kemerdekaan Indonesia

d . Kekuatan para pemuda menjadi ujung tombak satu - satunya melawan penjajahan Belanda

e . Terlaksananya Sumpah Pemuda 1928 merupakan bukti utama prestasi Mohammad Yamin

SKD CPNS 2019

28. Di bawah ini merupakan contoh sikap integritas yang ditunjukkan R.A Kartini sebagai tokoh pergerakan nasional Indonesia yang berjuang ....

a. Dengan kegigihan melalui bidang kesehatan dan pendidikan b . Pantang menyerah untuk memajukan kaum wanita

c. Tanpa letih untuk gemar membaca setiap saat

d . Mencetuskan kata mutiara habis gelap terbitlah terang e . Berkomitmen dalam memajukan bidang sosial dan ekonomi

SKD CPNS 2019

29. BPUPKI melaksanakan sidang dengan semangat kebersamaan dan mengutamakan musyawarah mufakat . Ir . Soekarno dalam sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 menyatakan , "...Kita hendak mendirikan negara Indonesia yang bisa semua harus melakukannya . Semua buat semua” . Dari pendapat Ir . Soekarno tersebut jelas terlihat bahwa ...

(28)

a . Para pendiri negara berperan sangat besar dalam mendirikan negara Indonesia merdeka

b . Tokoh- tokoh yang bersidang di BPUPKI semuanya memiliki kemampuan dalam berorasi

C. Para pendiri bangsa mempunyai tugas mewakili golongannya masing- masing di BPUPKI

d . Tiap -tiap golongan harus mendapatkan porsi usulan yang sama besar untuk disetujui

e . Tiap -tiap wakil golongan merupakan kelompok kepentingan yang harus diakomodasi kepentingannya.

SKD CPNS 2019

30. Sumbangan pemikiran dari para tokoh di dalam proses perumusan dan penetapan UUD NRI 1945 pada sidang BPUPKI dan PPKI merupakan semangat para tokoh untuk ...

a . b . C.

Memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memlihara nilai - nilai budaya

Menjamin perwujudan persatuan kesatuan segenap aspek kehidupan nasional , baik aspek alamiah maupun aspek sosial untuk kepentingan rakyat

Bahu - membahu untuk merumuskan sebuah dasar negara yang kuat walaupun berbeda prinsip tetapi tetap satu tujuan , yaitu kepentingan bersama

d . Penerapan atau implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan politik akan menciptakan iklim penyelenggara negara yang sehat dan dinamis

e. Mencegah perbedaan yang lebih besar dan mencari titik temu di antara perbedaan - perbedaan tersebut agar menghasilkan kesepakatan

SKD CPNS 2019

24

(29)

1. Pembahasan soal:

PEMBAHASAN SOAL INTEGRITAS

Salah satu nilai dari integritas adalah kerja keras yang terdapat unsur pencapaian dari usaha, dengan kegigihan , tidak asal- asalan dalam melakukan sesuatu . Pada soal di atas , Integritas Soekarno terhadap bangsa dan negara adalah kerja keras sehingga menjadi tokoh proklamator tergambar pada bentuk kontribusinya atau peranannya pada bangsa Indonesia dalam memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

2. Pembahasan soal:

Jawaban b

Kunci soal terletak pada Peranan Tjipto Mangungkusumo “ mengkampanyekan dan menyebarluaskan ide pemerintahan sendiri " opsi yang paling tepat yang menunjukkan perilaku Integritas yaitu nilai kemandirian dimana terdapat unsur upaya berusaha sendiri tanpa mengharapkan bantuan orang lain .

3. Pembahasan soal:

Jawaban d

Inti pertanyaan pada soal di atas adalah mengenai hubungan Integritas dengan Bhineka Tunggal Ika . Memilih opsi yang mempunyai nilai integritas dan terdapat unsur yang berkaitan Bhineka Tunggal Ika yaitu sikap peduli menjaga keberagaman agar tetap satu . Upaya seorang guru adalah rasa kepedulain terhadap siswa yang memiliki bahasa yang berbeda .

4. Pembahasan soal:

Jawaban d

Tindakan yang bertentangan dengan nilai integritas yaitu menaikkan harga di luar harga yang sebenarnya dan dikatakan perbuatan menyalahi nilai kejujuran . 5. Pembahasan soal:

Jawaban c

Poin utama dalam soal adalah Moh. Yamin menghendaki negara yang akan didirikan merupakan negara kesatuan . Hal ini dapat dilihat dari hasil pemikiran Moh Yamin dalam perumusan dasar negara secara tertulis artinya berbeda dengan isi pidato yang disampaikan :

1 ) Ketuhanan Yang Maha Esa 2 ) Kebangsaan persatuan indonesia

3 ) Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab

4 ) Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

5 ) Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Negara kebangsaan persatuan tidak sesuai dengan konsep federalisme , karena negara federalisme menggambarkan konsep negara dengan sistem pemerintahan terdapat negara bagian, sedangkan Indonesia adalah negara berbentuk kesatuan.

Jawaban b

(30)

6. Pembahasan soal:

Sikap yang ditunjukkan Otto Iskandar Dinata merupakan suatu keberanian dalam memperjuangkan hak- hak petani dari penjajahan Belanda . Nilai kebaranian ketika terdapat unsur percaya diri , tidak gentar menghadapi bahaya , ancaman, kesulitan .

Jawaban b 7. Pembahasan soal:

Inti dari soal konflik antar suku dapat terjadi karena tidak memahami karakter suku yang berbeda -beda maka dibutuhkan sikap toleransi yaitu menghormati dan menghargai perbedaan sebagai upaya menjaga persatuan dalam keberagaman sebagai kunci prinsip Bhineka Tunggal Ika .

Opsi B menonjolkan kelebihan - kelebihan suku sendiri kurang tepat .

Opsi C Menjustifikasi bahwa keberagaman suku merupakan penghalang persatuan , hal ini tidak menunjukkan suatu upaya/solusi , artinya tidak berkaitan dengan inti pertanyaan soal .

Opsi D mengembangkan tradisi walaupun bertentangan dengan hukum, opsi ini juga kurang tepat .

Opsi E mendorong pemerintah untuk memberikan bantuan hal ini bukan solusi yang tepat yang digambarkan dalam narasi soal .

8. Pembahasan soal:

Jawaban a

Dari Opsi A, B , C , D , dan E , di antara opsi tersebut yang menggambarkan pilihan yang negatif adalah opsi D karena kunci soal adalah perilaku yang bertentangan dengan integritas . Karena adanya perjanjian kepala daerah dengan partainya hal ini berarti bahwa terdapat kesepakatan pembuatan kebijakan yang lebih berpihak pada partainya bukan pada rakyat .

9. Pembahasan soal:

Jawaban d

Point pada soal di atas adalah tindakan yang harus dihindari ketika menerima bantuan yang tidak sesuai kriteria atau aturan penerima bantuan. OpsiA paling tepat yang harus dihindari , karenamenerima bantuan yang tidak sesuai kriteria artinya menerima sesuatu yang bukan menjadi hak.

10. Pembahasan soal:

Jawaban a

Kerangka integritas yang digambarkan Soetomo melalui Budi Utomo adalah organisasi yang menerapkan nilai inetgritas disiplin dan teratur yang dibuktikan dalam opsi B yaitu : organisasi yang terorganisisr artinya organisasi yang bertindak secara disiplin, teratur dengan baik dalam upaya memperjuangkan kemerdekaan . Sesuai tujuan Budi Utomo memajukan bangsa Indonesia menjadi bangsa yang bermartabat dan mempertinggi cita - cita kemerdekaan.

Jawaban b

26

(31)

11. Pembahasan soal:

Pelestarian nilai-nilai Pancasila adalah upaya dan usaha menjadikan nilai-nilai Pancasila agar tetap lestari. Dengan kata lain, bangsa Indonesia menghendaki agar untuk selama-lamanya Pancasila menjadi pandangan hidup bangsa dan dasar negara Indonesia. Pentingnya pemuda untuk melestarikan pancasila di era globalisasi yaitu mewujudkan masa depan Indonesia yang utuh sesuai cita-cita pendiri bangsa yaitu menjaga persatuan bangsa dari gangguan dari luar maupun dari dalam negeri.

Rumusan Moh Yamin

Jawaban e

1) Peri kebangsaan : Indonesia selayaknya didirikan atas dasar sifat bangsa tidak meniru dari luar.

2) Peri kemanusiaan : pengakuan hukum sedunia atas bangsa indonesia sebagai bangsa yang setara dengan bangsa lain.

3) Peri ketuhanan : bangsa indonesia bangsa yang beradab luhur dan peradabannya melibatkan Tuhan Yang Maha Esa atau bangsa yang hendaknya berketuhanan.

4) Peri kerakyatan : semua yang menyangkut kehidupan negara selayaknya dimusyawarakan, negara harus disusun atas demokrasi.

5) Kesejahteraan rakyat: indonesia yang merdeka sebagai negara yang berkeadilan sosial dan negara kesejahteraan.

Rumusan Soepomo

1) Persatuan : Indonesia membutuhkan dasar negara yang kuat untuk menjaga kemajemukan bangsa disebut konsep negara integralistik bukan negara perorangan.

2) Kekeluargaan : menjadi negara yang ideal harus berdasar pada ikatan kekeluargaan untuk mencapai negara yang harmonis.

3) Keseimbangan lahir dan batin : negara indonesia adalah negara yang tidak dipisahkan dengan agama artinya negara berlandaskan pada dasar moral yang luhur yang bersumber pada nilai agama

4) Musyawarah : untuk mencapai negara persatuan, musyawarah dikedepankan dalam mengambil keputusan

5) Keadilan rakyat : negara yang mengupayakan mengurangi kesenjangan sosial, dan ekonomi antar berbagai kelompok masyarakat dengan memberikan perlindungan hukum yang setara.

Rumusan Soekarno

1) Nasionalisme/Kebangsaan : persatuan semua etnis yang tidak ditentukan atas dasar etnis maupun agama, melainkan perasaan nasib sepenanggungan di bawah penjajahn Belanda

2) Internasionalisme atau Peri Kemanusiaan : solidaritas antar bangsa yang diwarnai oleh kemanusiaan, perasaan senasib sepenanggungan sesama manusia dari berbagai bangsa

3) Mufakat atau Demokrasi : indonesia merdeka berdiri atas kedaulatan seluruh

rakyat Indonesia

(32)

4) Kesejahteraan Sosial : keterlibatan yang setara antara seluruh rakyat Indonesia dalam perekonomian dengan tujuan mewujudkan keadilan sosial

5 ) Ketuhanan Yang Maha Esa : asas agar bangsa saling menghormati antar pemeluk agama

Berdasarkan rumusan 3 tokoh tersebut, letak persamaan konsep negara adalah ketiganya menyusun konsep atau gambaran prinsip demokrasi yaitu Musyawarah dan kedaulatan rakyat.

Jawaban e

Kesungguhan WNA untuk menjadi kewarganegaraan adalah dengan menyanggupi untuk memenuhi Syarat Naturalisasi yaitu :

1 ) Telah berusia 18 tahun

2 ) Sudah bertempat tinggal di Indonesia paling singkat 5 tahun 3) Sehat jasmani dan rohani

4) Dapat berbahasa Indonesia

5) Mengakui pancasila sebagai dasar negara dan UUD 1945 6) Memiliki pekerjaan

Dilihat dari syarat kewarganegaraan dapat disimpulkan bahwa kesungguhan WNA untuk menjadi WNI merupakan hal yang sangat pentingkarena harus berperan serta dalam menjaga nilai- nilai pancasila salah satunya menjaga nilai persatuan bangsa .

Jawaban d

Sikap Ki Hajar Dewantara yang tidak sungkan membeli perabotan bekas walaupun seorang pejabat negara hal ini merupakan mengamalkan nilai integritas kesederhanaan .

Jawaban b

Sikap integritas Ir . Soekarno dari cerita tersebut menunjukkan sikap keberanian walaupun ada intervensi , ancaman, dan pengasingan dari Belanda, beliau tetap menunjukkan keberanian dalam memperjuangkan kemerdekaan . Antara opsi B dan D , opsi D lebih menjelaskan secara sempurna sesuai pembahasan dari cerita soal .

Jawaban d 16. Pembahasan soal:

Kunci dari hubungan Integrasi dengan Bhineka Tunggal Ika adalah upaya menjaga persatuan dalam keberagaman .

Opsi A merupakan opsi yang menunjukkan adanya hubungan bhineka tunggal ika dengan integrasi (persatuan) .

Opsi B hanya upaya untuk menjaga budaya suku sendiri .

Opsi C memberi ruang berkembangnya fanatisme dapat menyebabkan konflik kesukuan .

Opsi D menganggap suku sendiri yang superior dapat melahirkan perilaku yang merendahkan suku lain .

28

(33)

• Opsi E Perilaku yang sama dengan opsi D juga merupakan opsi negatif.

Jawaban a Inti pertanyaan yaitu meminta alasan mengapa cerita tersebut mencerminkan Integritas terhadap bangsa dan negara. Perilaku pada cerita tersebut menjadi contoh bagi masyarakat atau bangsa dan negara untuk selalu mengamalkan nilai-nilai keadilan yaitu melakukan penindakan tanpa pandang bulu walaupun bagi pejabat yang melakukan pelanggaran. Sedangkan opsi A, B, D ada nilai integritas namun, belum menunjukkan alasan cerminan integritas bagi bangsa dan negara opsi C merupakan opsi yang tidak sesuai dengan cerminan integritas.

Jawaban e Point dalam narasi soal keberagaman bukan menjadi unsur pemecah. Makna dari narasi ini adalah keberagaman sebagai satu kesataun bangsa. Opsi yang menunjukkan makna Bhineka Tunggal Ika adalah upaya menjaga keberagaman sesuai nilai kebhinekaan agar tidak menjadi unsur perpecahan. Sikap yang mendukung hal itu adalah toleransi, keadilan, musyawarah mufakat, solidaritas, persatuan, harmonisasi dan kesederajatan.

19. Pembahasan soal:

Jawaban e Menerima sesuatu pemberian karena jabatan sebagai pegawai negeri atau penyelenggara negara merupakan contoh perilaku korupsi yaitu gratifikasi.

Merujuk pada UU Nomor 31 tahun 1999 Tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi, Gratifikasi ialah pemberian sesuatu dalam bentuk uang, barang, potongan harga, komisi, pinjaman tanpa bunga, perjalanan wisata kepada pegawai negeri atau penyelenggara negara dianggap suap bila berkaitan dengan kedudukan dan bertentangan dengan kewajiban atau tugasnya.

Jawaban d Kunci narasi bahwa kepedulian terhadap kondisi orang lain merupakan pengamalan sila keberapa. Diantara opsi A, B, C, D, dan E yang berkaitan dengan pengamalan sila yaitu D sila kedua dan E sila ke tiga. Opsi yang paling tepat warga kampung melestarikan sila kedua dengan tujuan memperkuat nilai-nilai kemanusiaan. Nilai nasionalisme lebih pada nilai upaya memperkuat identitas bangsa misalnya Bendera, Lambang, Lagu Nasional dan Bahasa Nasional.

21. Pembahasan soal:

Jawaban d Hasil Piagam Jakarta menimbulkan keberatan dari wilayah timur, hal ini dapat menyebabkan terjadinya konflik yang mengarah pada perpecahan. Untuk menghindari hal tersebut, anggota PPKI sepakat menghilangkan tujuh kata dari Piagam Jakarta. Nilai inetgritas yang ditunjukkan anggota PPKI adalah kepedulian terhadap keutuhan bangsa dan negara untuk menjaga persatuan bangsa.

Jawaban a

(34)

Masyarakat Multikultur adalah gambaran masyarakat yang memiliki keberagaman budaya, suku, bahasa, agama, dan sutruktur sosial. Yang ciri-cirinya,

1) Memiliki keberagaman yang berbeda-beda dan cukup kompleks, tidak hanya satu atau dua keberagaman yang muncul bahkan lebih banyak keberagaman.

2) Memiliki norma yang telah disepakati bersama.

3) Bersatu melalui proses waktu yang lambat.

4) Perebedaan masyarakat memicu terjadinya konflik sosial.

5) Terjadinya dominasi kelompok masyarakat yang memiliki power lebih besar.

Sedangkan ciri-ciri masyarakat multikultur dalam bidang keagamaan memiliki struktur organisasi keagamaan yang terbagi –bagi kedalam lembaga yang bersifat komplementer atau dua organisasi keagamaan yang saling melengkapi. Contohnya dalam lembaga kementerian keagamaan terdapat kelompok agama yang berbeda tapi saling melengkapi.

Prinsip-prinsip Bhineka Tunggal Ika:

Jawaban a

1) Common denominator: menjaga kerukunan dengan berupaya menemukan persamaan dalam perbedaan

2) Tidak sektarian dan Enklusif: tidak mengannggap bahwa diri atau kelompok yang paling benar dibandingkan orang atau kelompok lain

3) Tidak Formalistis: Bhineka Tunggal Ika bersifat umum dan menyeluruh yang dilandasi rasa menghormati, saling mempercayai, dan saling rukun antar sesama

4) Bersifat Konvergen: masalah perbedaan tidak untuk dibesar-besarkan tetapi berupaya mencari titik temu dalam perbedaan

Masalah yang dapat ditimbulkan terhadap perbedaan agama, suku, dan budaya adalah konflik yang dapat berakibat pada perpecahan. Sikap yang harus ditunjukkan yang sesuai prinsip Bhineka Tunggal Ika dalam menghadapi masalah perbedaan adalah mengedepankan prinsip konvergen sebab upaya untuk meminimalisir terjadinya konflik.

24. Pembahasan soal:

Jawaban d Poin 1, 2, dan 4 pilihan yang benar, sebab poin ini menunjukkan cerminan adanya penerapan Bhineka Tunggal Ika. Sedangkan poin 3 benar dalam pengelolaan negara harus menyesuaikan dengan sistem ekonomi pasar tetapi tidak menunjukkan adanya nilai kebhinekaan. Sedangkan poin 5 menunjukan bahwa kepentingan individu harus dikembangkan tetapi alasan tersebut kurang tepat jika kepentingan individu sebagai pusat peradaban.

Jawaban b Kegiatan yang dapat mempertemukan keberagaman budaya contoh rillnya dengan mengadakan kegiatan festival kebudayaan karena kegiatan festival kebudayaan

30

(35)

akan menampilkan beragam budaya dari berbagai daerah. Opsi A, B, D dan E bersifat umum.

Jawaban c Mengucapkan sumpah atau janji sesuai agamanya ialah praktis nilai religiositas sedangkan melaporkan harta kekayaan ialah nilai asas transparansi (keterbukaan).

Merujuk UU Nomor 28 Tahun 1999 Tentang Penyelenggaraan Negara yang Bersih dan Bebas dari Korupsi, Kolusi dan Nepotisme maka Asas Umum penyelenggaraan negara meliputi:

1) Asas kepastian Hukum: asas berdasarkan peraturan Perundang-Undangan setiap penyelenggaraan negara

2) Asas Tertib penyelenggaraan negara: asas kode etik/tata tertib dalam setiap penyelenggaraan negara

3) Asas kepentingan Umum: asas untuk kepentingan masyarakat setiap penyelenggaraan negara

4) Asas Transparansi: asas keterbukaan setiap penyelenggaraan negara 5) Asas Akuntabilitas: asas

penyelenggaraan negara

dapat mempertanggungjawabkan setiap 6) Proporsionalitas: asas mengutamakan keseimbangan hak dan kewajiban setiap

penyelenggaraan negara

7) Asas profesionalitas : asas mengutamakan keahlian berdasarkan kode etik dan peraturan perundang-undangan setiap penyelenggaraan negara

27. Pembahasan soal:

Jawaban b Nilai Integritas yang ditujukkan R.A Kartini ialah perempuan pantang menyerah.

Sosok pahlawanan nasional yang pantang menyerah memperjuangkan hak dan memajukan kaum perempuan yang disebut “gerakan emansipasi perempuan” dan karya tulisan “Habis Gelap Terbitla Terang”. Terdapat nilai kerja keras. Opsi D tidak terdapat nilai integritas.

Jawaban b Narasi soal adalah Moh. Yamin memiliki peran penting dalam peristiwa sumpah pemuda yaitu perumus sumpah pemuda, sebagai bukti prestasi Moh. Yamin . Jika dihubungkan nilai integritas terdapat nilai kerja keras dan kedisipinan, karena prestasi didapatkan dengan cara kerja keras dan displin.

29. Pembahasan soal:

Jawaban e Opsi yang berkaitan dengan kalimat pernyataan Ir. Soekarno ialah Opsi A karena kata kunci dari pernyataan ialah mendirikan negara Indonesia. Kata kunci ke 2 semua harus melakukannya, semua buat semua artinya seluruh para pendiri bangsa harus memiliki peranan untuk mendrikan negara Indonesia.

Jawaban a

(36)

UUD 1945 terbagi atas 2 bagian yaitu Pembukaan dirumuskan melalui Panitia 9 dan bagian kedua Batang Tubuh melalui Panitia Kecil Perancang UUD. Dalam perumusan UUD terdapat perdebatan karena perbedaan pemikiran. Perbedaan ini diakhiri melalui sidang PPKI pertama 18 Agustus 1945 dengan menetapkan UUD 1945 sebagai konstitusi negara. Hal ini merupakan bukti perwujudan menjaga persatuan walaupun terdapat perbedaan pemikiran untuk melahirkan UUD 1945 yang tujuan konstitusi menjamin kehidupan aspek sosial, ekonomi, agama dll untuk kepentingan rakyat.

Jawaban b

32

(37)

SOAL NASIONALISME

Pilihlah salah satu dari lima pilihan dari setiap pertanyaan soal yang berhubungan dengan aspek nasionalisme berikut!

1. Salah satu contoh nilai persatuan Indonesia adalah bahwa semangat kebangsaan diarahkan pada pelindungan segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia yang senasib sepenanggungan dalam bingkai NKRI. Bukti bahwa nilai tersebut digali budaya bangsa Indonesia adalah …

a. Perjuangan kemerdekaan dilakukan oleh semua rakyat Indonesia b. Sikap patriotisme dan nasionalisme sudah tumbuh sejak penjajahan c. Semangat rela berkorban untuk kemerdekaan bangsa Indonesia d. Kerelaan bergabung menjadi bangsa Indonesia yang merdeka

e. Kuatnya rasa persatuan dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia SKD CPNS 2023 2. Peristiwa pada 28 Oktober 1928 merupakan tonggak penting dalam sejarah lahirnya bangsa Indonesia. Para pemuda dari berbagai suku dan daerah berkumpul untuk mengikrarkan sumpah yang dikenal dengan Sumpah Pemuda. Bercermin dari peristiwa sejarah tersebut, yang tidak termasuk ke dalam nilai nasionalisme yang dapat digali dan diamalkan oleh generasi penerus bangsa adalah …

a. Kepedulian generasi muda terhadap nasib bangsa b. Keberanian melawan kolonialisme

d.

c. Mengorbankan semangat kesukuan dan kedaerahan dalam berjuang

Menunjukan eksistensi generasi muda Indonesia saat itu kepada pihak kolonial e. Semangat kebersamaan untuk berjuang

SKD CPNS 2023 3. Sebagai negara yang memiliki karateristik multikultural, Indonesia rentan terhadap isu-isu eksklusivisme, intoleransi beragama, serta diskriminasi ras/etnis. Perbedaan makin tajam sehingga rentan menimbulkan permusuhan dalam masyarakat. Apa peran nasioanalisme yang paling tepat untuk menghadapinya?

a. Menghadiri berbagai forum lintas agama dan etnis dalam masyarakat b. Mengenal berbagai ragam budaya dalam masyarakat

c. Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam sikap hidup sehari-hari d. Aktif melakukan kegiatan sosial agar memiliki jiwa sosial e. Bersikap objektif dan tidak terlibat dalam masalah politik

SKD CPNS 2023 4. UUD NRI 1945 pasal 22E ayat 1 menyebutkan bahwa pemilu dilaksanakan secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur dan adil setiap lima tahun sekali. Dari pernyataan pasal tersebut, perilaku yg mencerminkan sikap nasionalisme adalah…

a. Budi menggunakan hak pilihnya dalam pemilukada karena kewajiban sebagai warga Negara

b. Arman menggunakan hak dalam pemilukada karena ada keluarganya yg

mencalonkan diri

(38)

c. Dadang memaksa keluarga dan tetanggayua agar memilih pasangan tertentu dalam pemilukada

d . Tuti menggunakan hak pilihnya dalam pemilu karean mendapat tugas dari e .

sekolahnya

Marlena menggunakan hak pilih atas dasar hati nurani dan program kerja partai politik

SKD CPNS 2023 5. UUD NRI 1945 pasal 28J ayat 1 menyebutkan bahwa setiap orang wajib menghormati hak asasi manusia orang lain dalam tertib kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara . Dari bunyi pasal tersebut, perilaku yg mencerminkan sikap kesadaran nasionalisme adalah ...

a . Menuntut hak terlebih dahulu agar dapat melaksanakan kewajiban secara baik b. Melaksanakan kewajiban den