LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH: JURNAL ILMIAH
Judul Jurnal Imiah Penerapan PjBL Terhadap Kemampuan Literasi Matematis (Uncertainty and Data) untuk Siswa SMP
2 orang
Penulis pertama
Nurina Ayuningtyas, S. Pd., M.Pd, Risdiana Chandra Dhewy, S.Si, M.Si
Jumlah Penulis Status Pengusul Penulis Jurnal IImiah Identitas Jurnal Ilmiah
Jurnal Pendidikan Matematika dan Integrasinya 2598-8913
a. Nama Jurnal b. Nomor ISSN c. Volume, Nomor d. Edisi (bulan/ tahun) e. Penerbit
f. DOI artikel
Volume 2 No.1 2018
STKIP AL-HIKMAH
http://e-
journal.hikmahuni versity.ac.id/index.php/math/article'download/56/56
15 g. Alamat web jumal
h. Jumlah Halaman
i. Terindeks di Google Scholar Kategori Publikasi Jurmal Ilmiah:
(beri V pada kategori yang tepat)
Jurnal Ilmiah Internasional/Internasional bereputasí Jurnal IImiah Nasional Terakreditasi
Jurnal
Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi Hasil Penilaian Peer ReviewNilai Maksimal Jurnal lImiah
Nasional
Internasional Nasionat Nilai Akhir
Tidak
Komponen
Yang Dinilai
Yang
Diperoleh
Terakreditasi Terakreditasi
a. Kelengkapan
unsur isiartikel (10%)
b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan
(30%)
C. Kecukupan dan kemutahiran Data/informasi dan
3 2
3 2.5
metodologi (30%)
d. Kelengkapan unsur dan kualitas terbitan/jurnal
(30%)
3 2,7
Total (100%)
8.7
Nilai Pengusul =
6o.ox.t- S22
Komentar Peer Review: 1. Kelengkapan dan kesesuaian unsur:
ngcap
****************don.eeanuny.. dn i
2. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan:
a n lngtno
darnedulamMG pen6aharon Sudah u endalamy
d s s d s d s e s s u d s o e v u e s t o s d p s s o s s s h i s e o s o s
3. Kecukupan dan kemutakhiran data serta metodologi
feww
pandan
kemutakhran dataertae to dologi Svdak cukup mutakh1rr
4. Kelengkapan unsur kualitas penerbit:
udll (rehut vdah ucup 6aik
Indikasi plagiasi:
Sthilariy Indr (6 °% sehinsaa
hdaadon6iii6t44448it4644444444444iiiiiiilil4444110444441444444 05iiiiis isss444i4 414i4ii4iisiiaiiuiiit
hdlibay.Pogar.
*****. *** * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * " * * * * * * * * * * " * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * s o * * * * * a * * o o d o e
6. Kesesuaian bidang ilmu:
Peneh han seva dengon d a r
oee** Mu(enuhh
**a*o*as*****dss* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * e e s
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sidoarjo, ..3eember 2o2
Reviewer 1
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * e * * * * * * *
Dr.Lestariningsih, S.Pd., M.Pd NIDN: 0706068501
STKIP PGRI SIDOARJO
Unit KerjaJabatan Akademik : Lektor
Pendidikan Matematika Bidang Ilmu
LEMBAR
HASIL
PENILAIAN
SEJAWATSEBIDANG
ATAU PEERREVIEW
KARYA ILMIAH: JURNAL ILMIAHJudul Jurnal Imiah
Penerapan PjBL Terhadap Kemampuan Literasi Matematis (Uncertainty and Data) untuk Siswa SMP
2 orang
Penulis pertama
Nurina
Ayuningtyas, S.Pd., M.Pd, Risdiana
ChandraDhewy, S.Si,
M.Si Jumlah Penulis
Status Pengusul Penulis Jurnal IImiah Identitas Jurnal IImiah a. Nama Jurnal b. Nomor ISSN c. Volume, Nomor d. Edisi
(bulan
/tahun)
e. Penerbit f. DOI artikel
Jurnal
Pendidikan
Matematika danIntegrasinya
2598-8913 Volume 2 No.1 2018
STKIP AL-HIKMAH g. Alamat web jumal
http://e-
journal.hikmahuniversity.ac.id/index.php/math/article/download/56/56
15h. Jumlah Halaman
i. Terindeks di Google Scholar Kategori Publikasi Jurnal IImiah:
(beri V pada kategori yang tepat)
Jurnal Ilmiah
Internasional/Internasional bereputasi
Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi T Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi Hasil Penilaian Peer Review
Nilai Maksimal Jurnal IImiah
Nasional
Internasional Nasional Nilai Akhir
Komponen
Yang Dinilai
Tidak
Yang Diperoleh
Terakreditasi
Terakreditasi
a. Kelengkapan unsur isi
artikel (10%)
b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan
(30%)
c. Kecukupan dan kemutahiran
3 2S
3 2 8
Data/informasi dan
metodologi (30%)
d. Kelengkapan unsur dan kualitas terbitan/jurnal
(30%)
2,8 8.8
Total = (100%)
60aC= 5 28
Nilai Pengusul =
Komentar Peer Review 1. Kelengkapan dan kesesuaian unsur:
Kelengkapan
danese se vaian
un rur vdah... **o****************************e****************************************
.AA...a..
2.
Ruang lingkup
dan kedalamanpembahasan:
KUang ngku akup memo dar dan ponbhar af (Auop mendalo my
3. Kecukupan dan kemutakhiran data serta metodologi:
Data udah Cukop dan nlbode og Svdah Culcup mutakhir
4. Kelengkapan unsur kualitas penerbit:
Kualitor unpr penorbtt (ucah Seuat d enaan Cy arat OJS
5. Indikasi plagiasi:
Tdal ada (ndlari plaatar ddn pendiran arhlel m a h
6. Kessuaian bidang ilmu:
Sydah
Sesual denaan bidang dm penel
* * * * * * * * * *****************************************ee6****eaoedeao*eesaain aw4
4 04tmber 2021
Sidoarjo, .
**************************Reviewer2
Soffil Widdadah, S.Pd., M.Pd NIDN: 0709107903
Unit Kerja
Jabatan Akademik
: STKIP PGRI SIDOARJO : Lektor
Bidang IImu Pendidikan Matematika