ABSTRAK
Judul Penelitian: PEMETAAN DAN PERENCANAAN SKRIPSI LIMA TAHUNAN PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA-JURUSAN
SENI DAN DESAIN-FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Kelompok ini dibeayai oleh dana kolaborasi DIPA UM Tahun 2006 dan Fakultas Sastra UM Tahun 2006
Oleh: Dra Lilik Indrawati, Ike Ratnawati S. Pd, Drs Muhadjir, Nurhadi Sugiarto, Yogi Rahayu
Penelitian pengembangan ini dilakukan tahun 2006 dengan dilatarbelakangi aeberapa hal sebagai berikut: (1) beberapa kondisi di jurusan Seni Desain yang menyebabkan kegelisahan pada upaya pengembangan program studi Pendidikan Seni Rupa sesuai dengan amanat wider mandate !KIP sebagai universitas yang harapannya adalah peningkatan kualitas penyelenggaraan tugas pendidikan bidang kependidikan, (2) Rasionel Surat Pembantu Dekan I Fakultas Sastra,Nomor:1591/J36.1.1.1/PG/2006, tertanggal 14 Juli 2006 sebagai berikut: "Berdasarkan laporan para ketua jurusan pada Rapim Fakultas tanggal 12 April 2006, skripsi pada program studi kependidikan tidak semuanya terfokus pada bidang pendidikan. Oleh karena itu, Fakultas Sastra
menganggap perlu segera mengatasi masalah ini dengan mewajibkan setiap program studi pendidikan mengadakan penelitian dengan judul: Pemetaan dan Perencanaan Skripsi 5 Tahunan." Dengan demikian pengembangan ini bertujuan untuk
menghasilkan produk berupa: (1) peta masalah skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Seni Rupa 5 tahun terakhir beserta katalognya, (2) peta masalah skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Seni Rupa 5 tahun ke depan beserta program payung topik dan sub topik skripsinya.
Produk hasil pengembangan ini adalah: (1) peta skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Seni Rupa 5 tahun terakhir yang besarannya adalah: topik Skripsi
kependidikan sebesar 29,23%, topik Skripsi non kependidikan sebesar 70,77% beserta katalognya; (2) peta skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Seni Rupa 5 tahun ke depan yang besarannya adalah 80% topik kependidikan, dan 20% topik non kependidikan beserta jabaran topik dan sub topiknya. Hasil pengembangan ini diuji coba dengan uji coba kelompok kecil yang subjeknya adalah: (1) pimpinan dan pengelola jurusan dan program studi, dengan alasan mereka sebagai penentu kebijakan lembaga, (2) dosen program studi Pendidikan Seni Rupa, sebagai professional clan ekspert yang relevan dalam bidang pendidikan seni. Hasil uji cobanya adalah: peta topik skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Seni Rupa ditetapkan 100% berupa topik kependidikan.
Pemanfaatan produk peta dan program payung topik skripsi sebaiknya: (1) dilaksanakan pada semester genap 2006-2007, yang terus-menerus dikaji dan disempurnakan pada pelaksanaan kurikulum 2007, (2) pencabutan buku petunjuk teknis penulisan skripsi jurusan Seni dan Desain, yang memuat petunjuk teknis
penyusunan skripsi penciptaan karya seni rupa, (3) dilanjutkan dengan pengembangan buku petunjuk teknis penulisan skripsi program studi Pendidikan Seni Rupa, (4) perubahan struktur matakuliah Metodologi Penelitian yaitu: Metodologi Penelitian I
untuk program studi kependidikan dan non kependidikan dan Metodologi Penelitian II disajikan lebih spesifik bagi masing-masing program studi.
