vii ABSRAK
Ilham Mais, 2017. Pembentukan Karakter Berbasis Keteladanan dan Pembiasaan pada Murid Kelas V SD Islam Athirah 2 Makassar, Tesis, Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Makassar, dibimbing oleh Hidayah Quraisy dan Muhammad Nawir.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi pendidikan karakter yang kian merosot, hal tesebut dapat terlihat dari banyaknya penyimpangan seperti tindak korupsi, perusakan lingkungan hidup, tindak kriminal, perilaku melanggar aturan, ditambah rendahnya disiplin waktu dan perilaku tidak bertanggungjawab. Sehingga, pembentukan karakter berbasis keteladanan dan pembiasaan menjadi penting untuk dilaksanakan khususnya pada murid, sebagai dasar membangun peradaban.
Adapun tujuan penelitian ini, pertama, untuk mengidentifikasi pembentukan karakter berbasis keteladanan pada murid kelas V SD Islam Athirah 2 Makassar. Kedua, untuk mengidentifikasi pembentukan karakter berbasis pembiasaan pada murid kelas V SD Islam Athirah 2 Makassar.
Ketiga, untuk mengidentifikasi keberhasilan pembentukan karakter berbasis keteladanan dan pembiasaan pada murid kelas V SD Islam Athirah 2 Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pemaparan temuan secara deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi partisipant, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pembentukan karakter berbasis keteladanan pada murid kelas V SD Islam Athirah 2 Makassar terbagi menjadi dua, yaitu : Keteladanan secara sengaja, yang terdiri dari:
disiplin hadir tepat waktu, bertanggungjawab, peduli lingkungan dan peduli sosial. Keteladanan secara tidak sengaja, yang terdiri dari: keteladanan guru mengaplikasikan teknologi pembelajaran mutakhir, sopan dan santun. Pembentukan karakter berbasis pembiasaan dilakukan dengan berbagai pembiasaan, yaitu: Pembiasaan rutin, yang terdiri dari: hadir tepat waktu, mengucapkan salam, membaca surah Al-Fatihah dan doa sebelum belajar, membaca surah Al-Ashar dan doa kafaratul majelis setelah belajar, mengaji dan menghafal Al-Qur’an, menghafal Hadist, pengisian Karakter Log. Pembiasaan spontan, yang terdiri dari : pembiasaan mengucapkan kata maaf, tolong dan terimakasih serta terbiasa meminta izin. Pembiasaan terprogram, Karakter Log, Peringatan Hari Besar Islam (PHBI), pembiasaan berorganisasi sejak dini, dan kelas inspirasi. Keberhasilan pembentukan karakter berbasis keteladanan dan pembiasaan dapat membentuk karakter, disiplin, tanggung jawab, mandiri dan peduli lingkungan serta peduli sosial.
Kata kunci : Karakter, keteladanan, pembiasaan, murid.
