• Tidak ada hasil yang ditemukan

abstrak - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "abstrak - Repositori STKIP PGRI Sidoarjo"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

xii ABSTRAK

Firdaus, Alfi Nur. 2017. Peran Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Sidoarjo Dalam Melestarikan Jiwa, Semangat, Dan Nilai-Nilai 45 Pada Pendidikan Sejarah. Skripsi. Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP PGRI Sidoarjo. Dosen Pembimbing: 1) Dr. F. X. Wartoyo, M.Pd., M.H.

2) Satrio Wibowo, M.Pd.

Kata Kunci: Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45, jiwa semangat dan nilai-nilai 45, Pendidikan Sejarah.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) sejarah terbentuknya Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Sidoarjo, (2) peran Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Sidoarjo dalam melestarikan jiwa, semangat, dan nilai-nilai 45, (3) implementasi pelestarian jiwa, semangat, dan nilai-nilai 45 oleh Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Sidoarjo pada pendidikan sejarah.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian sejarah yang dipakai untuk menyusun fakta, mendeskripsikan, dan menarik kesimpulan tentang masa lampau. Adapun kegiatan yang dilakukan dalam metode sejarah yaitu pemilihan topik, heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi. Sumber data terdiri atas narasumber ketua, bendahara, dan petugas kebersihan Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Sidoarjo, juga oleh mahasiswa STKIP PGRI Sidoarjo. Dokumen berupa arsip Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Sidoarjo, lampiran keputusan presiden Republik Indonesia, perangkat pembelajaran IPS untuk SMP dan Sejarah Indonesia untuk SMA.

Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah: (1) Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Pancasila Sidoarjo diresmikan pada tanggal 18 Desember 1984. Organisasi ini dibentuk dengan tujuan untuk mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Proklamasi 17 Agustus 1945 yang meliputi seluruh wilayah dan tumpah darah Indonesia. Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 dibentuk berlandaskan cita-cita Proklamasi 17 Agustus 1945, Pancasila, dan Undang-Undang Dasar 1945. (2) Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Sidoarjo berperan sebagai organisasi yang turut serta mengajak dan melestarikan jiwa, semangat, dan nilai-nilai 45 dengan program kerja seperti mengadakan sosialisasi, pemancangan bambu runcing bendera merah putih untuk makam pahlawan yang tidak dimakamkan di TMP Kusuma Bangsa Sidoarjo, menjalin kerja sama dengan Dinas Sosial untuk memberikan bantuan sosial kepada janda-janda pejuang dan pertemuan-pertemuan rutin yang dilaksanakan satu bulan sekali di aula Gedung Joang 45 Pancasila Sidoarjo dengan beberapa organisasi terkait. (3) Implementasi dalam melestarikan jiwa, semangat, dan nilai-nilai 45 oleh Dewan Harian Cabang Badan Pembudayaan Kejuangan 45 Sidoarjo dapat menumbuhkan semangat jiwa patriotisme pada siswa/mahasiswa, hal ini dapat dibuktikan dengan kegiatan tabur bunga yang diselenggarakan oleh mahasiswa STKIP PGRI Sidoarjo pada Hari Pahlawan.

(2)

xiii

ABSTRACT

Firdaus, Alfi Nur. 2017. The Role of Regency Daily Council of the Struggle Development Agency 45 Sidoarjoto Conserve The Soul, Spirit, and 45Values in History Education.Thesis. History Education Program STKIP PGRI Sidoarjo.

Advisor: 1) Dr. F. X. Wartoyo, M.Pd., M.H. 2) Satrio Wibowo, M.Pd.

Keywords: Regency Daily Council, Struggle Development Agency, Soul, Spirit, and 45 Values, History Education.

This study aims to find out: (1) the history of the formation of the Branch Daily Council of the 45 Sidoarjo Civilization Culture Agency, (2) the role of the Branch Daily Council of the 45 Sidoarjo Civilization Culture Agency in preserving the soul, spirit, and values of 45, (3) the implementation of soul preservation. , passion, and values 45 by the Daily Council Branch of the 45 Sidoarjo Struggle Cultivation Agency on history education.

The method used in this study is a historical research method used to compile facts, describe, and draw conclusions about the past. The activities carried out in the historical method are topic selection, heuristics, verification, interpretation, and historiography. Sources of data consisted of the chairperson, treasurer, and cleaners of the Sidoarjo 45 Sidoarjo branch of the Daily Council for the Culture of Struggle, as well as students of STKIP PGRI Sidoarjo. Documents in the form of archives of the Daily Council Branch of the 45 Sidoarjo Cultural Culture Agency, attachments to the presidential decree of the Republic of Indonesia, social studies learning tools for junior high school and Indonesian history for high school.

The results obtained from this study are: (1) The Branch Daily Council of the Pancasila Civilization Organization 45 Sidoarjo Branch was inaugurated on December 18, 1984. This organization was formed with the aim of defending the Unitary State of the Republic of Indonesia based on the Proclamation of August 17, 1945 which covers the entire territory and bloodshed. Indonesia. The Daily Council for the Branch of the Civilization Culture Agency 45 was formed based on the ideals of the Proclamation of August 17, 1945, Pancasila, and the 1945 Constitution. (2) The Daily Council for the Branch Daily for the Branch for the Civilization Organization for 45 Sidoarjo acts as an organization that participates in inviting and preserving the soul, spirit, and spirit of the people. and values 45 with work programs such as holding socialization, erecting red and white flags for the graves of heroes who are not buried at the Kusuma Bangsa TMP Sidoarjo, collaborating with the Social Service to provide social assistance to widows of fighters and regular meetings which is held once a month in the hall of Gedung Joang 45 Pancasila Sidoarjo with several related organizations. (3) Implementation in preserving the soul, spirit, and values by the Branch Daily Board of the 45 Sidoarjo Cultural Culture Agency can foster a spirit of patriotism in students, this can be proven by the flower sowing activity organized by STKIP PGRI Sidoarjo students on Hero's Day.

Referensi

Dokumen terkait

4.2.2 Discussion of Students’ Perception in Teaching Writing Descriptive Text by Using Clustering Technique Based on the questionnares, for question number 1 there were 100%

Based on the statement above, the researcher is interested to research about “Teaching Reading Narrative Text Using Comic Strips” at student of the eighth grade.. 1.2 Statement of the