ABSTRAK
Hidayat. (105336230 09), 2015. Pengaruh Lingkungan terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMP Unismuh Makassar. Di bawah bimbingan, Munirah, M. Pd dan Andi Syamsul Alam, S. Pd., M. Pd.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh lingkungan terhadap prestasi belajar bahasa indonesia siswa kelas VIII SMP Unismuh Makassar.
Penelitian ini adalah penelitian deskriftif kuantitatif dengan teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik angket dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis koefesien korelasi product moment. Populasi dalam penelitian ini Siswa Kelas VIII SMP Unismuh Makassar sebanyak 21 orang.
Setelah data dianalisis maka penulis menemukan bahwa ada Pengaruh Lingkungan terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMP Unismuh Makassar. Pengaruh yang paling tinggi adalah pengaruh lingkungan keluarga; pengaruh lingkungan sekolah dan pengaruh lingkungan masyarakat.
Karena nilai r- hitung yang diperoleh lebih besar yaitu 0,475 dari pada nilai r- tabel yaitu 0,433 atas dasar taraf signifikan 5% dengan jumlah n= 21. Jadi hipotesis yang diajukan dalam penelitian dinyatakan diterima.
Kata Kunci: Pengaruh Lingkungan, Prestasi Belajar, Bahasa Indonesia.
