xiv
ABSTRAK
Harahap, Elsa Mayori. 2023. An Analysis Of Students’ Reading Comprehension In Recount Text At The Eigthth Grade Of SMP Islam De Green Camp Tanjungpinang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji. Pembimbing: (I) Assist. Prof. Gatot Subroto., S.S., M.Pd., (II) Assist. Prof. Satria Agust., S.S., M.Pd.,CIAR
.
Kata kunci: Analisis, Pemahaman Membaca, teks recount
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemahaman membaca siswa dalam teks recount di kelas delapan SMP Islam De Green Camp Tanjungpinang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas delapan yang terdiri dari 19 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari data yang diperoleh, kemampuan membaca pemahaman siswa untuk teks recount termasuk dalam kategori Baik.
Berdasarkan hasil data, terdapat 2 siswa dengan kategori Sangat Baik, atau sekitar 11%. Kemudian, ada 8 siswa yang masuk dalam kategori Baik, atau sekitar 42%. Ada 7 siswa yang masuk dalam kategori cukup, atau sekitar 36%.
Terakhir, ada 2 siswa dengan kategori kurang, atau sekitar 11%. Secara keseluruhan, pemahaman membaca siswa dalam teks recount termasuk dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 73,57.
xv
ABSTRACT
Harahap, Elsa Mayori. 2023. An Analysis Of Students’ Reading Comprehension In Recount Text At The Eigthth Grade Of SMP Islam De Green Camp Tanjungpinang. Skripsi, English Language Education Study Program, Faculty of Teacher Training And Education, Universitas Maritim Raja Ali Haji. Advisors: (I) Assist. Prof. Gatot Subroto., S.S., M.Pd., (II) Assist. Prof. Satria Agust., S.S., M.Pd.,CIAR.
Keywords: Analysis, Reading Comprehension, Recount Text
The aim of the study was to know how students' reading comprehension in recount text at the eighth grade of SMP Islam De Green Camp Tanjungpinang. The subject of this research was the eigthth grade students which consisted of 19 students. The researcher method for this study was qualitative descriptive. The result of the data, the students' reading comprehension abilities for recount texts fell into the Good category.
According to the data outcome, 2 students with Very Good category,or roughly 11%. Then, there were 8 students in the Good category, or roughly 42%. There are 7 students in fair category, or roughly 36%. The last one, there are 2 students in poor category, or roughly 11%. Overall, students reading comprehension in recount texts fell into the good category with averge sc ore was 73.57.
