ASESMEN DALAM PSIKOLOGI KLINIS:
PENGANTAR
Maqhfirah DR, S.Psi, M.Psi, Psikolog
ASESMEN DALAM PSIKOLOGI KLINIS
PENGERTIAN
◦Proses mengumpulkan dan menginterpretasi informasi dari berbagai sumber yang digunakan sebagai dasar untuk
diagnosis
Harus Hati-hati !!!
◦Ada kecenderungan dipengaruhi social judgements
disebabkan oleh pengumpulan & processing data (logatnya jelek, wajahnya sangar, pakaiannya bagus, dsb)
TUJUAN ASESMEN KLINIS
Diagnostic Classification
◦Utk mengambil keputusan tritmen yang cocok
◦Utk identifikasi gangguan psikologis Description
◦Gambaran kepribadian: interaksi indiv-lingk
◦Kelemahan (problem) & kelebihan (fungsi adaptif
◦Dimensi kepribadian: extraversion, stab. emosi Prediction
◦Membuat prediksi tentang perilaku manusia
◦Membantu seleksi, memprediksi bahaya
PROSES ASESMEN KLINIS
Agar efektif, asesmen diatur dalam rangkaian yang sistematis
Menggambarkan proses mencari informasi utk mengenali masalah &
memecahkan masalah
Tahap 1.
Planning data collection
Tahap 2.
Collecting assessment data
Tahap 3.
Processing assessment data
Tahap 4.
Communicating Assessment data TAHAP-TAHAP PROSES
ASESMEN
PLANNING FOR ASSESSMENT
• Apa yang ingin diketahui & bagaimana mengukurnya ?
• Sejauh mana informasi dianggap cukup ?
• Rencana mengeksplorasi level asesmen
• Merencanakan aspek-aspek yang akan diungkap Case study guide (identitas, riwayat gangguan, latar belakang
keluarga, dsb)
COLLECTING
ASSESSMENT DATA
• Data apa yang ingin diketahui ?
• Bagaimana kita mendapatkannya ?
• Sumber data asesmen:
Interview
Test
Observation
Life records
PROCESSING
ASSESSMENT DATA
• Menentukan data apa yang berarti ?
• Transformasi dari data kasar ke interpretasi
• Mengkombinasikan antar data:
Hasil psikotes + penilaian “subjektif”
-> memprediksi perilaku
COMMUNICATING ASSESSMENT DATA
• Data harus dapat dikomunikasikan, maka dibuat laporan asesmen yang komunikatif
• > Jelas
• > Relevan dengan tujuan
• > Tidak overgenerality
• APA NAMA GANGGUAN DALAM
“CASE” TERSEBUT?
• APA PENYEBAB GANGGUAN TSB?
• APA GEJALA UTAMA YANG TAMPAK PADA KASUS TSB?
• MENGAPA PARA AHLI BERBEDA PENDAPAT TENTANG KEBENARAN KASUS TERSEBUT?
Kelompok 1
• Asesmen klinis (1); Wawancara
• Bahan:
• Bab 6 Buku Trull, T. J. (2013).
Clinical Psychology (8th edition).
Belmont CA: Thomson Wadsworth
Kelompok 2
• Asesmen klinis (2); Tes Inteligensi
• Bahan:
• Bab 7 Buku Trull, T. J. (2013).
Clinical Psychology (8th edition).
Belmont CA: Thomson Wadsworth
Kelompok 3
• Asesmen klinis (3); Tes Kepribadian
• Bahan:
• Bab 8 Buku Trull, T. J. (2013).
Clinical Psychology (8th edition).
Belmont CA: Thomson Wadsworth
Kelompok 4
• Asesmen klinis (4); Pendekatan Keprilakuan
• Bahan:
• Bab 9 Buku Trull, T. J. (2013). Clinical Psychology (8th edition). Belmont CA:
Thomson Wadsworth
Kelompok 5
• Intervensi klinis (1); Terapi Individual
• Bahan:
• Bab 11 Buku Trull, T. J.
(2013). Clinical Psychology (8th edition). Belmont CA:
Thomson Wadsworth
• Buku Prof Yohana:
Pendekatan Makro dan Mikro
Kelompok 6
• Intervensi klinis (2); Terapi Kelompok
• Bahan:
• Bab15 Buku Trull, T. J. (2013). Clinical Psychology (8th edition). Belmont CA:
Thomson Wadsworth
• Prof Yohana, Pendekatan Makro dan Mikro
Kelompok 7
• Klinis khusus (1); Psikologi Komunitas
• Bahan:
• Bab16BukuTrull, T. J. (2013). Clinical Psychology (8th edition). Belmont CA:
Thomson Wadsworth
• Bab 15 Sunberg, N. D., Wineberger, A. A., & Taplin, J. R.(2007). Envolving Theory, Practice, and Research (4th edition).New Jersey: Prentice Hall
Kelompok 8
• Klinis khusus (3); Pediatri dan psikologi klinis anak-dewasa
• Bahan:
• Bab 8 Sunberg, N. D., Wineberger, A.
A., & Taplin, J. R.(2007). Envolving Theory, Practice, and Research (4th edition).New Jersey: Prentice Hall
• Suprapti, S. I. S., & Markam, S.
(2006).Pengantar Psikologi Klinis.
Jakarta: UI Press
Kelompok 9
• Psikologi klinis berbasis IT
• Bahan:
• Bab 2-3 Young, Kimberly, S., & De
Abreu, Christiano, N. (2011). Internet Adiction-A Handbook and Guide To Evaluation and Treatment. New Jersey: John Wiley and Sons, Inc
Format Tugas Review Buku
◦Cover berisi; Tugas III.K di pojok kanan atas, judul/tema, nama kelompok, logo Fakultas Psikologi UMA, dosen
pengampu, TA.2019/2020
◦Terdiri atas 4 bagian/bab, yaitu:
◦Daftar Isi
Bab I. Pendahuluan (Latar belakang secara singkat, Tujuan, Manfaat)
Bab II. Isi Buku (Ringkasan Setiap Bab/Kelompok)
Bab III. Pembahasan (Ringkasan/Intisari Dalam Bentuk Tabel)
Bab IV. Penutup (Kesimpulan dan Saran)
◦Daftar pustaka
◦Keterangan: Tugas III Dikumpul Minggu Depan, dan dipresentasikan
Lanjutan
◦Diketik dengan font Times New Roman 12 spasi 1,5 cm (left 3cm, right 3cm, top 3cm, buttom 3cm), kertas A4
◦Buat dalam bentuk makalah sesuai format, dan dibuat ppt untuk dipresentasikan
◦Tugas dikirim ke email Maqhfirahdr@staff.uma.ac.id
◦Jika kelompok mengumpulkan tugas tidak sesuai format dan terlambat dari deadline yang disepakati maka tugas tidak diterima.
◦Hindari copy paste, dan perilaku curang lainnya.
THANK YOU FOR ATTENTION
Maqhfirah DR, S.Psi, M.Psi, Psikolog
