1. Tata tertiba sudah pernah di sosialisasikan : pada saat PMB tambahkan lampiran kegiatan PMB (daftar hadir, poto dan materi PMB), pastikan kalau mau dapat nilai 4 level di buku piket yang terlambat dalam 1 semeter paling 2 atau 3 orang
2. Religius :
• di RPP harus ada kegiatan pendahuluan berdoa dan menutup dengan doa
• adanya rencana dan laporan kegiatan hari besar
• kegiatan yasinan harus d bantu dengan absen dan foto 3. Buat Product (contoh product jamu)
- diawali dari rencana, partisipasi siswa, dan dokumentasi kegiatan.
- dokumen program pramuka, dan tata tertib acara pramuka serta hasil dari pramuka
4. Kamis pagi sosialisasi perundungan..
PPT dilampirkan, foto dan absen siswa.
Pengumuman, pelaksanaan, 5. RPP
Komunikasi, mading diaktifkan, Instagram.. surat penunjukan osis pengelolaan media sosial 6. Kolaborasi
RPP- collaboration.. hasil karya ilmiah Bu puji 7. Pada RPP abad 21-RPP K13
8. RPP yang ada product..
Video pembelajaran yang berupa product harus diubah 9. Ok
10.Opsi diubah
11.Data Alumni Lampiran Hasil tracer study 12. RPP PBLuntuk HOTS
13.Kisi-kisi soal harus jelas
14.Hasil analsisis ketercapaian melihat hasil pembelajaran sisswa tindak lanjut dibuatkan jadwal 15.Jurnal sikap berupa telaah hasil pembelajaran
16. Siswa mengikuti karya ilmiah
17. Jadwal kebersihan kelas dan denah kelas & dilabor
18.– daftar pemelihaaran sarpras, kunjungan perpustakaan dan peminjaman alat . 3 tahun terakhir 19. Pemanfaatan TIK Dokumentasi pemanfaatan teknologi
20. Bukti dokumentasi refleksi pembelajaran 21.Undangan Surat tugas Hasil PPT 22. Observasi dikelas 2 guru 2 kelas 23. Visi misi—document lengkap 24.Supervisi
25. Di RKS kreatif dalam sarpras dibuktikan dari RKAS 26. Program remedial kenapa dimasukkan?
27.Program kebersihan yang dilakukan warga sekolah Setiap Kamis
28.
Melibatkan masyarakat adalah upaya sekolah/madrasah untuk
mengikutsertakan masyarakat dari berbagai elemen secara individu
maupun kelompok (orang tua siswa/komite sekolah/dunia
usaha/lembaga pemerintah/organisasi masyarakat) dalam
mendukung perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan program- program yang ada di sekolah/madrasah. Dukungan bisa dalam bentuk gagasan, dana, sarana, kegiatan, dan lainnya.
29. Penyusunan kurikulum berdasarkan apa yang bapak lakukakn? Berdasarkan penyusunan dan hasil kebutuhan sekolah
30.
Rekrutmen adalah proses penerimaan guru dan/atau tenaga kependidikan yang diperlukan sekolah/madrasah yang meliputi tahapan penyampaian pengumuman kepada publik tentang adanya formasi guru dan tenaga kependidikan sampai dengan tersedianya calon guru dan/atau tenaga kependidikan yang siap diseleksi. Proses ini dilakukan langsung oleh sekolah/madrasah atau pihak lain yang memiliki kewenangan pengadaan guru dan/atau tenaga
kependidikan sekolah/madrasah.
31. Perencanaan dan pengelolaan sarpras 32. Dokumen audit dari BOS
33. Dokumen Ekskul dari sekolah yang diperbantukan oleh osis 34. Raport mutu LPMP dan IDS
