ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN Aspek IPAS
1. Makluk hidup dan lingkungannya 2. Zat dan Perubahannya
3. Energi dan Perubahannya 4. Bumi dan Antariksa
5. Keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu
6. Interaksi,Komunikasi,Sosialisasi,Institusi Sosial dan Dinamika Sosial 7. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E (kelas X SMK), peserta didik diharapkan dapat memahami dan membuat teks informasi, mendiskripsikan kejadin dan fenomina, melaporkan percobaan,menyajikan dan mengevaluasi data, memberikan penjelasan dan menyajikan opini atau klaim sesuai dengan lingkup bidang keahliannya.
Materi Deskripsi IPAS Modul JP JumlahPer
temuan
GASAL
1. Makluk hidup dan Lingkungannya
1.1 Peserta didik mampu menjelaskan komponen biotic dan abiotik 1
1.2 Peserta didik mampu menjelaskan hubungan makhluk hidup dengan lingkungannya yaitu individu Populasi,komunitas,Biosfer
1.3 Peserta didik mampu menganalisis dampak kerusakan lingkungan akibat ekosistem yang Tidak seimbang
2. Zat dan Perubahannya
2.1 Peserta didik mampu Mengidentifikasi sifat fisika dan kimia suatu zat dengan teliti dan mandiri 1 2.2 Peserta didik mampu Membedakan ciri-ciri perubahan fisika dan kimia dengan kreatif
2.3 Peserta didik mampu Mengidentifikasi contoh perubahan fisika dan kimia dengan teliti 2.4 Peserta didik mampu Membedakan unsur, senyawa, campuran dengan kreatif dan logis
2.5 Peserta didik mampu Membedakan campuran homogen dan heterogen dengan kreatif 2.6 Peserta didik mampu Mengidentifikasi pemisahan campuran dengan teliti
3. Energi da Perubahannya
3.1 Peserta didik mampu menjelaskan sebuah benda untuk melakukan sebuah usaha dan bentuk
1 3.2 Peserta didik mampu menjelaskan perubahan energy kimia,listrik,panas dan mekanik serta
Energy yang terbarukan
3.3 Peserta didik mampu menjelaskan pemanfaatan bentuk energy dan dampaknya 4. Bumi dan Antariksa
4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan struktur bumi dan mendiskripsikannya
1 4.2 Peserta didik mampu menjelaskan mengenai Iklim,Cuaca serta perubahan musim
4.3 Peserta didik mampu menjelaskan Mitigasi bencana dampak dan pencegahannya 5. Keruangan dan Konektivitas antar ruang dan waktu 5.1 Peserta didik mampu menjelaskan lingkungan social dan kondisi geografis Indonesia.
1 5.2 Peserta didik mampu menjelaskan kondisi geografis Indonesia dalam membentuk kehidupan
social,ekonomi dan politik
5.3 Peserta didik mampu efek menyebutkan sebab akibat dan solusi akibat interaksi social ekonomi dan politik
6. Interaksi,KomunikasiSosialisasi,Institusi Sosial dan Dinamika Sosial 6.1 Peserta didik mampu menyebutkan Keanekaragaman budaya dan sosial indoneia dan dunia
1
6.2
Peserta didik mampu menjelskan interaksi dan institusi sosial, peluang dan tantangannya
6.3 Peserta didik mampu menjelaskan factor penyebab dan solusinya untuk mewujudkan pembangunan keberlanjutan bagi kemaslahatan
manusia dan bumi.
7. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
7.1 Peserta didik mampu menjelaskan pemenuhan bersama dimulai dari diri sendiri masyarakat dan
negara 1
7.2
Peserta didik mampu Menganalisis faktor-faktor penyebab kelangkaan, permintaan, penawaran, harga pasar,
serta inflasi. Mengidentifikasi peran lembaga keuangan, nilai, serta fungsi uang.
7.3
Peserta didik mampu menjelaskan Pengelolaan sumber pendapatan dan pengeluaran keluarga, perusahaan dan negara
