ANALISIS PROPOSAL SKRIPSI
PENGEMBANGAN SOSIAL SKILL PADA SISWA DI MTS ITTIHADIL UMMAH KARANG ANYAR
TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Disusun guna memenuhi Tugas UAS
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Dosen Pembimbing : Muhammad Khodrotun Naja,M.Pd.
Nama : Sinta Dwi Ariyani Nim : 2020310020
Kelas : A1MBR
PROGRAM STUDI MANAJEMEN BISNIS SYARIAH FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
2020
NO. BUTIR YANG
DITELAAH DESKRIPSI
HASIL ANALISIS SOLUSI
1. JUDUL PENGEMBANGAN SOSIAL SKILL PADA SISWA
DI MTS ITTIHADIL UMMAH KARANG ANYAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Sistematika :
-Judul penelitian dirancang secara singkat,padat,dan jelas sehingga menggambarkan penelitian yang akan dilaksanakan.
-Penulisan judul sudah efektif,karena jumlah kata dalam setiap judul minimal 5 kata dan tidak lebih dari 20 kata,yaitu 15 kata.
-Judul ditulis dengan huruf kapital semua
-Judul sudah memenuhi kriteria sistematika dengan menyertakan beberapa variabel yang diteliti, yaitu:
Variabel bebas :
Pengembangan Sosial Skill Variabel Terkait : Siswa -Judul memuat kata kunci yang menggambarkan penelitian.
2.Kaidah kebahasaan:
- Penggunaan kata dan kalimat judul disamping sudah memenuhi kriteria judul yang efektif.
- Kata yang digunakan sudah sesuai kaidah PUEBI 3. Isi
Proposal ini memaparkan tentang pengembangan sosial skill pada siswa yang tentunya sosial skill pada siswa itu berbeda-beda ada yang tinggi ada yang rendah semua tergantung proses pengembangannya.
Judul yang baik :
PENGEMBANGAN SOSIAL SKILL TERHADAP SISWA MTS IITIHADIL UMMAH KARANG ANYAR
(Tahun Pelajaran 2016/2017)
- Sudah Baik
_ Sudah komprehensif
Penyusun Muh.Nizar Su’adi 15136173
PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Setiap siswa memiliki sosial
skill tersendiri.Bahkan bagi yang tidak memilikinya kelak akan mendapatkannya. Hanya saja sosial skill setiap siswa itu berbeda-beda,ada yang tinggi dan ada yang rendah.Semua
itu tergantung proses pengembangannya.
Mengidentifikasi program apa saja yang digunakan dalam
pengembangan sosial skill siswa dan serta peran guru dalam upaya mengembangkan
sosial skill siswa.
Sosial skill tersebut adalah keterampiln-keterampilan yang dikaitkan kegiatan di madrasah serta hubungan antar sesama siswa.Hubungan pertemanan atau pergaulan sesama siswa yang seimbang akan diperoleh jika siswa memiliki rasa percaya diri dan menghadapi berbagai masalah serta mencari solusinya.
Strategi yang efektif dalam mengembangkan sosial skill yaitu dengan cara
bersosialisasi dengan rutin dengan masyarakat, dan juga menjaga hubungan baik dengan masyarakat, keluarga, dan juga teman-teman. Oleh karena itu siswa perlu rutin bersosialisasi dan juga menjaga hubungan
baik,supaya perkembangan sosial skill siswa berjalan
dengan baik.
