ANALISIS SOAL US (UJIAN SEKOLAH) TP 2022/2023
Nama : ……….. Mapel : .………
Kelas : ………..
A. Analisis Kisi-kisi Soal Pilihan Ganda
no Aspek yang diamati Nomor Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah
1 Kisi-kisi mewakili isi kurikulum 2 Komponen rinci, jelas, mudah
dipahami
3 Indikator soal dapat dibuat menjadi soal
4 Materi sangat diperlukan oleh siswa
5 Materi berkelanjutan/ kontinuitas 6 Materi memiliki nilai terapan
tinggi/keterpakaian Jumlah nilai
Kategori
B. Analisis Option Soal Pilihan Ganda
no Aspek yang diamati Kriteria
Sesuai Sebagian Tidak sesuai
1 Banyak Option (A,B,C, D) sudah sesuai dengan rumus (RUMUS = (Σ SOAL : Σ OPTION) ± 3.
2 Menggunakan salah satu susunan option (Mendatar, dari atas ke bawah, dua kiri- dua kanan)
3 Kata-kata yang kedengarannya sama 4 Kata-kata yang ada kaitannya 5 Menggunakan bahasa yang baku
SKOR TOTAL SKOR
KATEGORI
C. Analisis Soal Pilihan Ganda
No Aspek yang dinilai No Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah
1 Soal harus sesuai dengan indikator 2 Pilihan jawaban harus homogen dan logis
dari segi materi.
3 Soal harus mempunyai satu jawaban yang benar.
4 Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas.
5
Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban harus merupakan pernyataan yang berkaitan dengan materi yang diukur.
6 Pokok soal tidak memberi petunjuk ke arah jawaban yang benar.
7 Pokok soal tidak mengandung pernyataan yang bersifat negatif ganda.
8 Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama.
9
Pilihan jawaban tidak mengandung pernyataan, “Semua pilihan jawaban di atas salah”, atau “Semua pilihan jawaban di atas benar”.
10
Pilihan jawaban yang berbentuk angka harus disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka, dari nilai angka paling kecil ke nilai angka paling besar atau sebaliknya.
11 Stimulus berupa gambar, grafik, tabel, diagram, dan sejenisnya yang terdapat pada soal harus jelas, berfungsi, dan
konstektual.
12 Soal tidak bergantung pada jawaban soal sebelumnya.
13
Setiap soal harus menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia. .
14
Setiap soal harus menggunakan bahasa yang komunikatif. Artinya, soal menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh peserta didik
15
Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat, terutama jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau nasional.
16
Pilihan jawaban tidak mengulang kata atau frase yang bukan merupakan satu kesatuan pengertian. Kata atau frase yang sama yang bukan satu pengertian diletakkan di pokok soal.
skor Rata-rata Skor
Prosentase Kategori
Batam, 2023 Mengetahui
Kepala Sekolah Observer
….………. ………
NIP. NIP.
D. Analisis Kisi-kisi Soal Isian
no Aspek yang diamati Nomor Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah
1 Kisi-kisi mewakili isi kurikulum 2 Komponen rinci, jelas, mudah
dipahami
3 Indikator soal dapat dibuat menjadi soal
4 Materi sangat diperlukan oleh siswa
5 Materi berkelanjutan/ kontinuitas 6 Materi memiliki nilai terapan
tinggi/keterpakaian Skor Rata-rata Skor
Prosentase Kategori
E. Analisis Soal Isian
no Aspek yang diamati 1 2 3 4 5 6 7 8 9 No Soal10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah
1 Soal harus sesuai dengan indikator soal 2 Pernyataan hendaknya mengandung hanya
satu kemungkinan jawaban yang dapat diterima.
3 Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia.
4 Soal tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu.
5 Menggunakan kata Tanya siapa, dimana, kemana,dan berapa dengan tepat
Skor
Rata-rata skor Prosentase
Kategori
F. Analisis Kisi-kisi Soal Uraian
no Aspek yang diamati Nomor Soal
1 2 3 4 5 Jumlah
1 Kisi-kisi mewakili isi kurikulum 2 Komponen rinci, jelas, mudah
dipahami
3 Indikator soal dapat dibuat menjadi soal
4 Materi sangat diperlukan oleh siswa
5 Materi berkelanjutan/ kontinuitas 6 Materi memiliki nilai terapan
tinggi/keterpakaian Skor Rata-rata Skor
Prosentase Kategori
G. Analisis Soal Uraian
no Aspek yang diamati Nomor Soal
1 2 3 4 5 Jumlah Soal
1 Soal harus sesuai dengan indikator
2 Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan harus jelas
3 Isi materi sesuai dengan petunjuk pengukuran
4 Isi materi yang ditanyakan sudah sesuai dengan jenjang, jenis sekolah, atau tingkat kelas.
5 Rumusan kalimat soal atau pertanyaan harus menggunakan kata-kata tanya atau perintah yang menunjukkan pertanyaan terurai, 6 Rumusan kalimat soal harus komulatif, yaitu
menggunakan bahasa yang sederhana 7 Membuat pedoman penskoran
8 Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan peserta didik
9 Rumusan soal tidak menggunakan kata-kata atau kalimat yang menimbulkan penafsiran ganda atau salah pengertian.
10 Butir soal menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar
Skor
Rata-rata skor Prosentase
Kategori