1
APLIKASI PEMBELAJARAN MULTIMEDIA BERBASIS ANDROID DENGAN MENGGUNAKAN METODE COMPUTER ASSISTED
INSTRUCTION (CAI)
Ray Gunawan1, Hendi Suhendi2, Nanang Hunaifi3
1,2,3Universitas BSI
Jl. Sekolah International No. 1-6, Antapani, Cicadas, Cicaheum, Kec. Kiaracondong, Kota Bandung, Jawa Barat 40282
1raygunawan011@gmail.com, 2hendi2708@gmail.com, 3masnaing@gmail.com
ABSTRAKSI
Media informasi memberikan kita wawasan serta pengetahuan baru, informasi tersebut bisa digunakan untuk mendukung berbagai aktivitas yang kita lakukan, seperti memberikan info lowongan kerja, info diskon barang, info cuaca, info kasus keriminal dan lain-lain. Media informasi juga bisa memjadi media pembelajaran, dikarenakan dengan adanya informasi, seseorang bisa lebih memiliki wawasan akan dunia sekitarnya. Dengan berkembangnya jaman media informasi menjadi lebih beragam dari mulai media cetak, media film dan media online. Saat ini tidak hanya bisa menjadi konsumen dari informasi akan tetapi bisa pula menjadi produsen atau pembuat informasi. Untuk membantu permasalahan tersebut, dibutuhkan sebuah media untik membantu peningkatan pembelajaran dan memberikan pengetahuan lebih kepada orang awam yang ingin mempelajari tentang multimedia dan cara membuat perangkat penyebaran informasi tersebut, untuk itu di buatlah sebuah aplikasi pembantu peningkatan pemebelajaran yang di beri judul “Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Android Dengan Menggunakan Metode Computer Assisted Instruction (Cai)”
Kata Kunci : Multimedia, Android, Permainan
ABSTRACTION
Information media gives us new insights and knowledge, this information can be used to support a variety of activities that we do, such as providing job vacancies, discounted goods info, weather info, criminal case info and others. Information media can also become learning media, because with information, a person can have more insight into the world around him. With the development of the era of information media becomes more diverse from print media, film media and image media as well as online media. Nowadays not only can be consumers of information but can also be producers or makers of information. To help these problems, we need a media to help improve learning and provide more knowledge to lay people who want to learn about multimedia and how to create a device for disseminating information, for that purpose, a learning enhancement application is created which is titled "Making Learning Based Applications Android Using the Computer Assisted Instruction (Cai) Method ".
Keywords:Multimedia, Android, Game
2 PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Media informasi memberikan kita wawasan serta pengetahuan baru, informasi tersebut bisa digunakan untuk mendukung berbagai aktivitas yang kita lakukan, seperti memberikan info lowongan kerja, info diskon barang, info cuaca, info kasus keriminal dan lain-lain. Media informasi juga bisa memjadi media pembelajaran, dikarnakan dengan adanya informasi, seseorang bisa lebih memiliki wawasan akan dunia sekitarnya (Primasari, Zulfiani, & Herlanti, 2014).
Dengan berkembangnya jaman media informasi menjadi lebih beragam dari mulai media cetak, media film dan media gambar serta pula media online. Saatini tidak hanya bisa menjadi konsumen dari informasi akan tetapi bisa pula menjadi produsen atau pembuat informasi. Mengingat saat ini penyebaran informasi sangatlah cepat, dengan membuat informasi tersebut akan sangat menguntungkan, tentunya membuat suatu konten multimedia tidaklah mudah, di perlukan pengetahuan lebih akan, pembuatan perangkat informasi multimedia.
Jurusan multimedia adalah jawaban untuk memberikan pengetahuan lebih akan multimedia itu sendiri, dengan jurusan atau mata pelajaran yang di dapat. Pelajaran tersebut memberikan ilmu tentang bagaimana pembuatan sebuah karya yang memiliki informasi tertentu, contohnya. Pembuatan brosur, brosur adalah salah satu media yang digunakan untuk menyampaikan suatu promosi. Brosur berfungsi memberikan suatu informasi produk yang di tawarkan kepada calon konsumen (Khoerudin, 2018), sebagai konten creator sebuah media informasi tersebut, sudah sewajarnya kita harus mengetahui cara membuat dan
apa saja yang ada di dalam sebuah media informasi tersebut, untuk mendapatkan sebuah pembelajaran tersebut, bisa didapatkan melalui pembelajaran multimedia. Pembelajaran bisa encangkup dasar-dasar multimedia hingga cara pembuatan informasi multimedia tersebut.
Pembelajaran multimedia ini didapatkan melalui pembelajaran di kelas dan melalui internet, sayangnya pembelajaran tersebut memiliki kekurangan bagi beberapa orang, jika pembelajaran di lakukan di kelas, kekurangannya hanya bisa di lakukan oleh pelajar yang ada dikelas saja. Untuk pembelajaran melalui internet hanya bisa di peroleh oleh pengguna yang memiliki kuota dan sumber informasi pembelajaran yang terpencar, untuk meningkatkan pembelajaran, diperlukan media pembelajaran yang memiliki informasi yang teratur, tidak harus tersambung ke internet, dan bisa di buka dimana saja.
Untuk membantu permasalahan tersebut, dibutuhkan sebuah media untik membantu peningkatan pembelajaran dan memberikan pengetahuan lebih kepada orang awam yang ingin mempelajari tentang multimedia dan cara membuat perangkat penyebaran informasi tersebut, untuk itu di buatlah sebuah aplikasi pembantu peningkatan pemebelajaran yang di beri judul “Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Android Dengan Menggunakan Metode Computer Assisted Instruction (Cai)”.
2. Maksud dan Tujuan
Berdasarkan masalah yang telah diuraikan dilatar belakang masalah, maka maksud dari penulisan skripsi ini adalah :
3 1. Membantu pelajar yang ingin mengetahui
lebih lanjut tentang pembelajaran multimedia.
2. Memberikan pelajaran lebih pada murid atau masyarakat, tentang bangai mana cara pembuatan prangkat informasi multimedia.
3. Membuat aplikasi android yang bisa digunakan tanpa harus tersambung ke internet.
4. Membuat aplikasi tersebut bisa digunakan oleh siapapun secara gratis.
Tujuan dari perancangan aplikasi ini untuk memenuhi syarat kelulusan Program Strata Satu (S1) Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas BSI.
3. Metode Computer Asissted Instruction (CAI)
Computer Assisted Instruction (CAI) adalah sistem komputer yang dapat menyampaikan pengajaran secara langsung kepada penerima informasi melalui cara berinteraksi dengan mata pelajaran yang telah diprogramkan. Komputer sebagai media untuk menyampaikan materi pembelajaran/informasi, petunjuk dalam menyelesaikan soal-soal latihan yang juga sekaligus sebagai penilai. Model Computer Assisted Instruction (CAI) dibedakan menjadi 4 jenis yaitu tutorial, drill and practice, simulation (simulasi) dan educational games. Jadi dapat disimpulkan bahwa Computer Assisted Instruction (CAI) adalah salah satu metode pengajaran yang digunakan untuk membantu guru dalam mengajarkan materi secara interaktif dalam sebuah program dengan menggunakan suatu aplikasi computer. Metode CAI biasa digunakan untuk penunjang proses pembelajaran yang memanfaatkan
teknologi computer (Hasibuan, Ramadhani, &
Prabowo, 2018).
4. Hasil dan Pembahasan
Dibutuhkan algoritma untuk diimplementasikan ke dalam program aplikasi ini, yaitu langkah-langkah instruksi sehingga dicapai hasil yang diinginkan. Algoritma yang digunakan dalam aplikasi ini.
Dibawah ini adalah, flowchart aplikasi pembelajaran multimedia.
Gambar 1 Flowchart Aplikasi Pembelajaran Multimedia.
Gambar 2 Flowchart Menu History Nilai dan About
5. Black-Box
Sebuah spesifikasi black-box menggambarkan sebuah abstraksi, rangsangan, dan
4 respon. Banyak dari konsep-konsep yang
diperkenalkan untuk sistem berorientasi objek juga berlaku untuk black-box.
Tabel 1 Black-Box Aplikasi Pembelajaran Multimedia
N O
Nama Fungsi yang di uji
Skenari o penguji
an
Hasil yang di harapkan
Kesi mpu lan
1
Tampil an Splash Screen
Memul ai aplikas
i
Masuk ke tampilan
Utama
suks es
2
Menu utama
Menek an menu Dasar- dasar Multim
edia
Masuk ke tampilan
materi dasar multimedi
a
suks es Menek
an menu softwar e dan hardwa
re
Masuk ke tampilan
materi software
dan hardware
suks es Menek
an menu pengen alan
alat inform
asi
Masuk ke tampilan
materi pengenala
n alat informasi
suks es
Menek an menu Anima si 2D
Masuk ke tampilan
materi Animasi
2D
suks es Menek
an menu Anima si 3D
Masuk ke tampilan
materi Animasi
3D
suks es Menek
an menu history
nilai
Masuk ke tampilan
history nilai
suks es Menek
an tombol
keluar aplikas
i
Keluar aplikasi
dan muncul konfirmas
i
suks es
3
Tampil an menu Dasar- dasar Multim
edia
Menek an tombol
kuis
Tampil menu kuis
suks es
4
Tampil an menu softwar
e dan hardwa
re
Menek an tombol
kuis
Tampil menu kuis
suks es
5
Tampil an
Menek an
Tampil menu kuis
suks es
5 menu
pengen alan alat inform
asi
tombol kuis
6
Tampil an menu Anima si 2D
Menek an tombol
kuis
Tampil menu kuis
suks es
7
Tampil an menu Anima si 3D
Menek an tombol
kuis
Tampil menu kuis
suks es
8
Tampil an menu history
nilai
Meliha t nilai dan tanggal
di kerjaka
n kuis Dasar- dasar Multim
edia
Menapilka n nilai dan
tanggal di kerjakan
kuis Dasar-
dasar Multimedi
a
suks es Meliha
t nilai dan tanggal
di kerjaka
n kuis softwar e dan
Menapilka n nilai dan
tanggal di kerjakan
kuis software
dan hardware
suks es
hardwa re Meliha
t nilai dan tanggal
di kerjaka
n kuis softwar e dan hardwa re
Menapilka n nilai dan
tanggal di kerjakan
kuis software
dan hardware
suks es Meliha
t nilai dan tanggal
di kerjaka
n kuis pengen alan
alat inform
asi
Menapilka n nilai dan
tanggal di kerjakan
kuis pengenala
n alat informasi
suks es Meliha
t nilai dan tanggal
di kerjaka
n kuis Anima si 2D
Menapilka n nilai dan
tanggal di kerjakan
kuis Animasi
2D
suks es Meliha
t nilai dan
Menapilka n nilai dan
tanggal di suks
es
6 tanggal
di kerjaka
n kuis Anima si 3D
kerjakan kuis Animasi
3D
Menek an tombol
reset nilai
Terhapus semua nilai yang sudah ada
suks es
6. User interface
User interface adalah tampilan grafis yang berhubungan langsung dengan pengguna yang bertujuan untuk memperlihatkan bagaimana bentuk perangkat lunak yang telah dibuat oleh penulis.
Berikut user interface dari aplikasi meliputi : 1. Tampilan Splash Screen
Gambar 3 Tampilan Splash Screen
Tampilan SplashScreen adalah tampilan yang pertama kali terbuka jika aplikasi di jalankan, kemudia tampilan akan ke redirect otomatis ke menu utama setelah 2 detik yang sudah diatur dalam programnya.
2. Tampilan Menu Utama
Gambar 4 Tampilan Menu Utama
Tampilan menu utama ini terdiri dari 6 menu dan semua di susun secara sederhana untuk memudahkan pengguna. Menu utama terdiri dari beberapa menu di antaranya, Dasar- dasar Multimedia, software dan hardware, pengenalan Media informasi, Animasi 2D, Animasi 3D dan Skor History.
3. Tampilan Sub materi
7 Gambar 5 Sub Materi
Tampilan Sub materi, menu ini terdapat judul materi yang diperlukan dalam, Seluruh materi yang ada,. Dan di menu ini juga memiliki menu kuis, yang bisa di kerjakan pengguna.
4. Tampilan menu Materi Pengenalan Jurusan Multimedia
Gambar 6 Pengenalan Jurusan Multimedia
Tampilan menu Materi Pengenalan Multimedia, menu ini terdapat materi yang diperlukan dalam, Pengenalan Jurusan multimedia, meliputi Tentang jurusan multimedia dan keuntungan jurusan multimedia
5. Tampilan menu Dasar-dasar Multimedia
Gambar 7 Dasar-dasar Multimedia
Tampilan menu Dasar-dasar Multimedia, menu ini terdapat materi yang diperlukan dalam, dasar-dasar multi media, meliputi pengertian, macam-macam multimedia dan lain-lain.
6. Tampilan Menu Software Dan Hardware
8 Gambar 8 Software dan Hardware
Tampilan Menu Software Dan Hardware, menu ini terdapat materi yang diperlukan dalam, Software Dan Hardware yang diperlukan, meliputi perangkat keras dan lunak yang dibutuhkan, spesifikasi perangkat dan lain-lain.
7. Tampilan Menu Pengenalan Media Informasi
Gambar 9 Pengenalan Media Informasi
Tampilan Menu Pengenalan Media Informasi, menu ini terdapat materi yang diperlukan dalam Pengenalan Media Informasi, meliputi brosur, poster, video dan lain-lain, media tersebut memiliki pengertian dan fungsi yang akan dijelaskan di materi ini, dari mulai kegunaan dan cara pembuatan.
8. Tampilan menu Animasi 2D
Gambar 10 Animasi 2D
Tampilan menu Animasi 2D, menu ini terdapat materi yang diperlukan, Animasi 2D, meliputi pengertian, macam-macam animasi dan lain-lain.
9. Tampilan menu Animasi 3D
9 Gambar 11 Animasi 3D
Tampilan menu Animasi 3D, menu ini terdapat materi yang diperlukan, Animasi 3D, meliputi pengertian, macam-macam animasi dan lain-lain.
10. Tampilan Menu Materi Tutorial
Gambar 12 Materi Tutorial
Ini adalah tampilan menu Tutorial, menu ini bisa di akses oleh user, didalam menu ini bisa di temukan video tutorial dan sumber yang bisa di akses.
11. Tampilan menu Kuis
Gambar 13 Menu Kuis
Ini adalah tampilan menu kuis, menu ini bisa di akses di semua materi yang tersedia, kuis ini memiliki 5 atau 10 soal, yang bisa dikerjakan oleh pengguna.
12. Tampilan menu History nilai
10 Gambar 14 Tampilan History
Tampilan History, ini bisa di akses ketika pengguna menekan tombol history di bagian bawah kanan pada menu utama, di dalam menu ini memiliki nilai yang didapat dari mengerjakan kuis, permateri yang ada, pada menu ini hanya skor tertinggi saja yang tercantum, menu ini pula memiliki tombol reset, yang berguna untuk menghapus data nilai.
13. Tampilan menu History nilai
Gambar 15 Tampilan About
Tampilan About ini berisi tentang persembahan penulis dan sumber materi yang di ambil.7.
Support
Bagian ini merupakan perangkat yang mendukung untuk menjalankan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Android Dengan Menggunakan Metode Computer Assisted Instruction (Cai). Perangkat yang digunakan adalah Smartphone dengan sistem operasi Android dengan ketentuan sebagai berikut.
Tabel 2 Support
No Kebutuhan Keterangan
1 Tipe Asus Zenfone Max M1
2 Sistem Operasi Android Oreo 8.1 3 Processor Snapdragon SD 430
4 RAM 3 GB
5 Kapasitas 32 GB
11 8. Kesimpiulan
Kesimpulan dari skripsi yang berjudul “Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Android Dengan Menggunakan Metode Computer Assisted Instruction (Cai)”
adalah sebagai berikut.
1. Aplikasi ini bisa digunakan sebagai alat pembelajran pendamping bagi anak murid jurusan Multimedia.
2. Aplikasi ini bisa memberikan tambahan pelajaran kepada siswa, menjadikan orang tua dan guru menjadi, lebih mudah akan mengajari siswa. Serta lebih memudahkan siswa karna di buat melalui aplikasi handphone yang setiap hari di gunakan
3. Dengan tidak perlunya terhubung dengan internet, maka aplikasi ini bisa digunakan dimanapun dan kapanpun, dan bisa dbagikan ke pada siapapun secara geratis.
4. Dengan adanya kuis setiap chapternya dan skor yang di berikan, bisa memberikan siswa, motifasi untuk lebih baik dalam mengerjakan tugas yang ada dan menjadikan siswa lebih, menghafal materi yang ada
DAFTAR PUSTAKA
Primasari, R., Zulfiani, & Herlanti, Y. (2014). Media Pembelajaran. PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI MADRASAH ALIAH NEGERI SEJAKARTA SELATAN, 2-6.
Khoerudin, R. (2018, April 12). Seputar Ilmu.
Retrieved from Pengertian Brosure:
seputarilmu.com
Juansyah, A. (2015). Jurnal Ilmiah Komputer dan
Informatika (KOMPUTA).
PEMBANGUNAN APLIKASI CHILD TRACKER BERBASIS ASSISTED –GLOBAL POSITIONING SYSTEM(A-GPS) DENGAN PLATFORM ANDROID, 1-8.
Hasibuan, N. A., Ramadhani, P., & Prabowo, B.
(2018). APLIKASI PEMBELAJARAN EPIDEMIOLOGI GIZI. APLIKASI PEMBELAJARAN EPIDEMIOLOGI GIZI MENGGUNAKAN METODE COMPUTER ASSISTED INTRUCTION (CAI), 309-404.
