1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
Pada setiap instansi pendidikan perguruan tinggi baik yang berbentuk universitas negeri maupun swasta, terdapat kegiatan penilaian kinerja karyawan serta penilaian dosen yang rutin dilakukan setiap tahunnya. Pada hal ini penulis terfokus dalam hal penilaian dosen berprestasi yang terdapat pada Fakultas Ekonomi yang berada di Universitas Muhammadiyah Tangerang. Dosen merupakan tenaga akademik yang bertugas melaksanakan tri dharma perguruan tinggi, yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengembangan iptek dan pengabdian masyarakat.
Universitas Muhammadiyah Tangerang (UMT) adalah sebuah perguruan tinggi swasta yang berada di wilayah Tangerang yang selalu berupaya dalam peningkatan mutu internal secara berkelanjutan agar dapat bersaing dengan pergurun tinggi lain. Salah satu upaya yang perlu dilakukan adalah dengan melakukan penilaian terhadap kinerja dosen terhadap mahasiswanya. Akan tetapi penilaian yang dilakukan pada Fakultas Ekonomi yang berada di Universitas Muhammadiyah Tangerang masih bersifat subjektif sehingga pada proses penilaian keinerja dosen menjadi belum akurat. Hal ini yang menjadikan perlunya sebuah sistem yang mampu mengelola data penilaian kinerja dosen dan menghasilkan rangking dari hasil perhitungan bobot nilai dosen.
2
Dalam membantu memilih keputusan, adanya sistem pendukung keputusan yang menjadi solusi dalam proses penilaian dosen berprestasi. Menurut Eniyati dan Rina (2010:1) “Sistem Pendukung Keputusan (SPK) adalah suatu sistem yang berbasis komputer yang dirancang untuk meningkatkan efektifitas pengambil keputusan dalam memecahkan masalah yang bersifat semi terstruktur atau tidak terstruktur”.
Dalam sistem pendukung keputusan terdapat metode Analytical Hierarchy Process (AHP) yang dapat digunakan dalam pemecahan masalah yang bersifat obyektif dan dapat juga digunakan untuk memecahkan masalah dalam pemilihan dosen berprestasi.
Dengan alasan diatas penulis mengangkat sebuah tema untuk penulisan skripsi ini dengan judul “Sistem Penunjang Keputusan Penilaian Prestasi Dosen Universitas Muhammadiyah Tangerang Menggunakan Metode Analitycal Hierarchy Process (AHP)”.
1.2. Identifikasi Masalah
Adapun permasalahan yang muncul pada proses penilaian prestasi dosen pada Universitas Muhammadiyah Tangerang pada saat ini adalah :
1. Pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Tangerang dalam penilaian prestasi dosen masih bersifat subjektif.
2. Belum menggunakan metode sistem pendukung keputusan untuk penilaian prestasi dosen
3. Belum menerapkan perankingan dari hasil perhitungan bobot nilai dosen menggunakan metode Analitycal Hierarchy Process (AHP).
3
1.3. Maksud dan Tujuan
Adapun maksud dari penulisan skripsi ini antara lain :
1. Untuk mendapatkan hasil yang akurat dari pemilaian prestasi dosen.
2. Untuk memudahkan proses pemilihan dosen berprestasi tahun depan sehingga tidak terlalu membutuhkan proses yang panjang.
3. Menciptakan suasana akademik yang mengarah kepada terwujudnya kepribadian ilmuwan yang terpuji, semangat pengabdian dan dedikasi di bidang pendidikan tinggi.
Adapun tujuan penulisan skripsi ini adalah sebagai syarat kelulusan Program Strata Satu (S1) program Studi Sistem Informasi di Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Nusa Mandiri Jakarta.
1.4. Metode Penelitian A. Observasi
Dalam penulisan skripsi ini, penulis melakukan pengamatan langsung ke Universitas Muhammadiyah Tangerang. Dimana pengamatan langsung ini bertujuan untuk memperoleh informasi seputar kampus dan sistem dalam penilaian prestasi dosen yang sedang berjalan.
B. Wawancara
Melakukan kegiatan tanya jawab kepada Bapak Abdul Rauf, SE, MM selaku Kasubag Umum dan Kepegawaian Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Universitas Muhammadiyah Tangerang
4
C. Studi Pustaka
Pada tahap ini penulis melakukan studi pustaka dengan mempelajari buku- buku referensi ataupun sumber-sumber yang terkain dengan penelitian ini.
1.5. Ruang Lingkup
Adapun ruang lingkup dalam pembuatan skripsi ini adalah penilaian prestasi dosen pada Fakultas Ekonomi yang berada di Universitas Muhammadiyah Tangerang menggunakan metode Analitycal Hierarchy Process (AHP).
1.6. Hipotesis
Dalam penelitian ini, penulis membuat suatu hipotesis dalam proses penilaian prestasi dosen yang menghasilkan alternatif terpenting berdasarkan kriteria- kriteria dan alternatif tertentu.
Ho = Tidak ada pengaruh signifikan dari penilaian prestasi dosen berdasarkan penelitian dan pengabdian masyarakat terhadap kinerja dosen.
Ha = Ada pengaruh signifikan dari penilaian prestasi dosen berdasarkan penelitian dan pengabdian masyarakat terhadap kinerja dosen.
