• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "BAB I"

Copied!
77
0
0

Teks penuh

Bagaimana penerapan pendidikan agama Islam di lingkungan keluarga di Dusun Karaganyar Desa Karangrejo Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember. Mendeskripsikan implementasi pendidikan agama Islam di lingkungan keluarga di Dusun Karaganyar Desa Karangrejo Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember.

KAJIAN TEORI

Penelitian Terdahulu

Temuan penelitian menunjukkan bahwa orang tua berperan dalam motivasi anak mengamalkan ajaran Islam di MI Miftahul Ulum. Persamaannya dengan penelitian lainnya adalah sama-sama membahas tentang pendidikan agama Islam. Sedangkan perbedaannya terletak pada objek penelitiannya. Pada penelitian kedua yang objeknya adalah siswa SMAN 1 Suboh Situbondo, sedangkan objek yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah lingkungan keluarga.

Kajian Teori

  • Pengertian Pendidikan Agama Islam

Pada penelitian ketiga yang objeknya adalah siswa MI, dan objek yang akan peneliti pelajari dalam penelitian ini adalah keluarga. Allah telah menjelaskan dalam Al-Qur'an bahwa mengamalkan pendidikan agama adalah perintah Allah dan merupakan ibadah kepada-Nya.

وٌَْا ْوَلَويراخبلا هاور )

Materi Pendidikan Agama Islam

Artinya : “Hai orang-orang yang beriman, masuklah ke dalam Islam yang utuh dan janganlah kamu mengikuti jejak setan. Aqidah adalah ikatan yang terjadi antara manusia dengan penciptanya, tidak ada pilihan di antara keduanya, maka orang yang tidak mengimani keberadaan Allah berarti mengingkari keberadaan Tuhan dan aqidah yang ada pada dirinya juga akan menjadi ingkar. hilang .

Metode Pendidikan Agama Islam

Dengan melihat ayat di atas, maka Anda sebagai orang tua harus bisa memilih metode yang tepat untuk anak Anda. Oleh karena itu, teladan yang baik dari orang tua atau lingkungan sangat mempengaruhi kepribadian seorang anak. Jika keteladanan orang tua baik, maka besar kemungkinan perilaku yang dihasilkan anak juga akan baik.

Seperti yang telah disampaikan di atas, dalam memberikan nasehat kepada anak, hendaknya orang tua menggunakan nada yang lembut dan mengarahkan anak untuk mengucapkan kata-kata yang baik dan jujur. Orang tua juga bisa memotivasi anaknya, misalnya dengan memberikan hadiah kepada anaknya karena. Selain memberikan hadiah, orang tua juga dapat memuji anaknya yang berprestasi, karena pujian tersebut akan membuat anaknya bahagia dan menambah semangat serta meningkatkan harga diri (Sardiman, 2006: 92).

Apabila anak mempunyai semangat yang lemah atau kurang berminat dalam kegiatan belajar, maka orang tua harus memberikan motivasi belajar. Selain memberikan hadiah kepada anaknya yang berprestasi, para orang tua juga bisa memuji anaknya yang berprestasi, karena pujian ini akan membuat anaknya senang dan menambah semangat serta menambah rasa percaya diri.

Penerapan Pendidikan Agama Islam Di Lingkungan Keluarga 1. Pengertian Lingkungan Keluarga

  • Penerapan Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga

Orang tua merupakan pendidik terpenting dan pertama bagi anak-anaknya, karena dari merekalah anak pertama kali mendapat pendidikan. Tergantung bagaimana orang tua mendidik anaknya akhlak mulia agar anak bisa mandiri. Sebagai tanggung jawab pertama dan utama, orang tua harus memberikan bimbingan dan bantuan kepada anak-anaknya.

Pada prinsipnya bantuan tersebut masih dalam tahap wajar seperti yang dilakukan orang tua terhadap anaknya yaitu secara wajar. Orang tua tetap bertanggung jawab dan berkewajiban membimbing anaknya sejak lahir hingga dewasa, baik itu sudah menikah maupun sudah berkeluarga. Melihat kemajuan yang ada saat ini, diharapkan para orang tua juga dapat mendidik sesuai dengan perkembangan saat ini, tentunya tetap berlandaskan syariat Islam.

Apalagi dalam bidang pendidikan, orang tua tidak mendidik anaknya berdasarkan kebiasaan saja, melainkan berdasarkan perkembangan teori-teori pendidikan. Ini adalah bentuk tanggung jawab orang tua yang paling sederhana dan merupakan dorongan alami untuk menjaga kelangsungan hidup manusia.

METODE PENELITIAN

Pendekatan dan Jenis Penelitian

Lokasi Penelitian

Subyek Penelitian

Purposive sampling bertujuan untuk memperoleh variasi yang sebesar-besarnya, yang hanya dapat dicapai jika unit sampling dipilih jika sebelumnya unit-unit tersebut telah dikumpulkan dan dianalisis. Dengan menggunakan teknik purposive sampling, peneliti menentukan informan dalam penelitian ini dengan mempertimbangkan bahwa informan lebih mengetahui fokus masalah yang akan diteliti.

Teknik Pengumpulan Data

Dari kedua pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa metode observasi adalah suatu metode pengumpulan data dengan cara mengamati dan mencatat secara sistematis gejala-gejala atau peristiwa-peristiwa yang tampak pada objek penelitian. Dalam arti luas observasi tidak terbatas pada observasi yang dilakukan secara langsung maupun tidak langsung. Metode ini digunakan untuk mengumpulkan data mengenai pelaksanaan pendidikan agama Islam di lingkungan keluarga.

Wawancara merupakan suatu metode pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya. Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa wawancara adalah suatu metode pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan tanya jawab lisan antara pencari informasi (the interviewer) dan sumber informasi (the interviewee). Informasi implementasi pendidikan agama Islam pada keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kabupaten Jember.

Benda tertulis tersebut dapat berupa dokumen resmi seperti buku, terbitan berkala, makalah, peraturan, risalah rapat, dan lain-lain, atau dokumen tidak resmi, berupa catatan ekspresif seperti catatan harian, daftar pustaka, dan sebagainya.

Analisis Data

Penyajian data memudahkan untuk memahami apa yang terjadi dan merencanakan pekerjaan selanjutnya berdasarkan apa yang telah dipahami.

Keabsahan Data

Triangulasi sumber berarti membandingkan dan memeriksa silang tingkat keandalan informasi yang diperoleh melalui berbagai titik waktu dan instrumen dalam penelitian kualitatif. Bandingkan apa yang orang katakan tentang situasi penelitian dengan apa yang dikatakan sepanjang waktu. Metode triangulasi menurut Patton dalam Moleong adalah memeriksa tingkat kepercayaan hasil penelitian dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang berbeda (Moloeng.

Tahapan-Tahapan Penelitian

Pada tahap ini peneliti terlebih dahulu membuat desain penelitian, mulai dari pengajuan judul, penyusunan matriks penelitian yang kemudian dikonsultasikan dengan dosen pembimbing dan dilanjutkan dengan penyusunan proposal penelitian hingga dipresentasikan pada seminar. Lokasi penelitian yang dipilih peneliti adalah Dusun Karanganyar, Desa Karanganyar, Kecamatan Gumukmas, Kabupaten Jember karena strategis dan mudah dijangkau oleh peneliti. Sebelum melakukan penelitian, peneliti terlebih dahulu harus mengurus dan meminta surat izin penelitian kepada pihak kampus.

Setelah meminta izin penelitian, peneliti mengajukannya kepada lembaga tersebut untuk mengetahui apakah diperbolehkan melakukan penelitian atau tidak. Setelah semuanya selesai, mulai dari desain penelitian hingga pemilihan informan, peneliti mempersiapkan peralatan penelitian sebelum terjun ke lapangan, mulai dari alat bantu menulis seperti koleksi pensil, pulpen, buku catatan, kertas dan lain sebagainya. Pada tahap ini peneliti mulai melakukan kunjungan langsung ke rumah kepala sekolah dan dilanjutkan menuju lokasi penelitian.

Namun terlepas dari itu, peneliti mempersiapkan diri mulai dari memahami latar belakang penelitian, mempersiapkan diri secara fisik, mental dan lain sebagainya. Pada tahap ini dibahas prinsip-prinsip pokoknya, namun tidak dijelaskan secara rinci bagaimana analisis datanya dilakukan, karena ada bab tersendiri yang membahas hal tersebut.

Latar Belakang Obyek

  • Letak Geografis Dusun Karangrejo
  • Gambaran Umum Demografis Dusun Karanganyar a. Tempat Ibadah

Berdasarkan observasi penulis di Desa Karangrejo Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember, penulis memperoleh data bahwa jumlah penduduk di Dusun Karanganyar sebanyak 5.750 jiwa, dimana seluruh masyarakat yang ada di dusun tersebut menganut agama Islam. Dari hasil observasi yang dilakukan penulis dapat melihat bahwa sebagian besar keberadaan masyarakat Dusun Karanganyar adalah sebagai petani. Dari hasil observasi yang penulis lakukan di Dusun Karanganyar, terlihat bahwa lulusan/lulusan pendidikan di Dusun Karanganyar mayoritas terdiri dari lulusan Sekolah Menengah Umum (SMU) dan sederajat sebanyak 2.626 orang.

Penyajian Data dan Analisis

  • Penerapan Pendidikan Agama Islam di Bidang Aqidah dalam Keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan
  • Penerapan Pendidikan Agama Islam di Bidang Syari’ah dalam Keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan
  • Penerapan Pendidikan Agama Islam di Bidang Akhlaq dalam Keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan

Berdasarkan beberapa wawancara dan observasi diatas dapat dikemukakan bahwa orang tua di Dusun Karanganyar. Implementasi Pendidikan Agama Islam Bidang Syariah Pada Keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan Keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember. Penyelenggaraan pendidikan agama Islam khususnya syariah tidak lepas dari peran orang tua sebagai pendidik pertama dan terpenting dalam keluarga.

Orang tua saya sangat memperhatikan penerapan pendidikan agama islam dalam keluarga khususnya ibadah bagi seluruh anaknya termasuk saya. Implementasi Pendidikan Agama Islam Tentang Akhlak Dalam Keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan Keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi diketahui bahwa pelaksanaan pendidikan agama Islam di dusun Karanganyar tidak hanya dilakukan oleh orang tua anak sendiri, namun juga dengan menyekolahkannya di pesantren.

Berdasarkan hasil wawancara dan observasi diketahui bahwa untuk menerapkan pendidikan agama Islam pada anaknya, orang tua selain menyekolahkan anaknya ke pesantren juga melakukan hal yang sama. Berdasarkan hasil wawancara dan observasi diketahui bahwa dalam rangka melaksanakan pendidikan agama islam pada anak, orang tua selalu mengajarkan budi pekerti yang baik, misalnya dalam berkomunikasi dengan orang lain terutama orang yang lebih tua, selalu menerapkan akhlak yang baik dan menjauhi anak. dari akhlak yang tercela..

Pembahasan Temuan

  • Penerapan Pendidikan Agama Islam di Bidang Aqidah dalam Keluarga di Dusun Karanganyar
  • Penerapan Pendidikan Agama Islam di Bidang Syari’ah dalam Keluarga di Dusun Karanganyar
  • Penerapan Pendidikan Agama Islam di Bidang Akhlaq dalam Keluarga di Dusun Karanganyar

Penerapan Pendidikan Agama Islam dalam Aqidah pada Keluarga di Dusun Karanganyar Keluarga di Dusun Karanganyar. Orang tua sebagai pendidik pertama anak mempunyai peranan yang sangat penting dalam penyelenggaraan pendidikan agama Islam di bidang aqidah. Begitu pula dengan hasil di lapangan, peran orang tua dalam implementasi pendidikan agama Islam di bidang aqidah salah satunya dengan memberikan pendidikan aqidah melalui pesantren kepada anaknya, sehingga dengan belajar di pesantren diharapkan anak-anaknya dapat belajar di pesantren. akan memiliki prinsip aqidah yang kuat.

Implementasi Pendidikan Agama Islam Bidang Syariah pada Keluarga di Dusun Karanganyar Keluarga di Dusun Karanganyar. Orang tua juga mempunyai peranan penting dalam pelaksanaan pendidikan agama Islam di bidang syariah, karena dengan menerapkan nilai-nilai syariah pada anak maka mereka dapat mengetahui apa yang dilarang dan apa yang diperintahkan oleh Allah, serta dapat mengetahui jalan-jalannya. Implementasi Pendidikan Agama Islam Bidang Akhlak Pada Keluarga di Dusun Karanganyar Keluarga di Dusun Karanganyar.

Dalam melaksanakan pendidikan agama Islam bidang akhlak, diperlukan peran orang tua sebagai implementasi dari dua bentuk pendidikan agama sebelumnya yaitu aqidah dan syariah. Dalam menerapkan pendidikan agama Islam dalam akhlak, orang tua menerapkannya sejak kecil agar anak terbiasa menghiasi dirinya dengan akhlak yang baik.

Kesimpulan

  • Kesimpulan Umum
  • Kesimpulan Khusus

Pemanfaatan pendidikan agama Islam bidang akhlak pada keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember yaitu orang tua memberikan ilmu akhlak yang baik (Akhlak Mahmudah), seperti ketaqwaan kepada Allah, dzikrullah, bertawakal kepada Allah. sendirian, kesabaran, rasa syukur, keandalan. , menepati janji, menolong, dan lain-lain, serta memberikan ilmu agar anak terhindar dari akhlak tercela (Akhlak Madzmumah), seperti syirik, kufur, fasiq, sombong, dengki, dan sebagainya.

Saran- saran

KARANGREJO KECAMATAN GUMUKMAS KABUPATEN JEMBER

SKRIPSI

Pokok Masalah

Pendidikan agama Islam bidang Syari'ah/Fiqih di lingkungan keluarga di Dusun Karanganyar Desa Karangrejo Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember.

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait