• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III - Repository Universitas Nusantara PGRI Kediri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "BAB III - Repository Universitas Nusantara PGRI Kediri"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Identifikasi Variabel Penelitian

Variabel adalah segala sesuatu yang memiliki nilai yang dapat ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi dan dapat ditarik kesimpulan.

1. variable bebas / independen

variabel bebas merupakan suatu yang dapat merubah nilai dan memperngaruhi nilai dari variabel lain. Pada penelitian ini penulis menempatkan kecepatan putar rpm yang memiliki nilai 1000 rpm, 3000 rpm, dan 6000 rpm sebagai variabel independen

2. variable terikat / dependen

variabel tetap merupakan suatu yang memiliki nilai berdasarkan pengaruh dari variabel tetap, nilai yang dimiliki variabel tetap dapat ber ubah- ubah tergantung dengan nilai pada variabel bebas. Pada penelitian ini penulis menempatkan nilai jarak lontaran pelet sebagai variabel tetap dengan menggunakan sampel pelet 1 mm dan 3 mm.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Kegiatan perancangan ini akan dilaksanakan di laboratorium Universitas Nusantara PGRI Kediri Program Studi Teknik Mesin. Perancangan dimulai dari penyusunan proposal. Berikut tabel digambarkan jadwal kegiatan.

(2)

Tabel 3.1 jadwal kegiatan

NO KEGIATAN

Tahun 2021-2022

Bulan I II III IV V

minggu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Penyusunan proposal

2 Rumusan masalah 3 Pengumpulan data 4 penelitian

5 Analisis data 6 Pembuatan laporan

C. Teknik Pengumpulan Data

Teknik dalam pengumpulan data penelitian dengan observasi dan percobaan langsung pada mesin pelontar pelet ikan. Data diperoleh dari uji coba secara berkala dengan tiga kecepatan yang berbeda dan tiga kilogram pelet dengan dua ukuran yang berbeda. Dari setiap pengujian akan diukur jarak lontaran pelet ikan dari titik pusat mesin.

Adapun langkah pengumpulan data dilakukan bertahap sebagai berikut : a. Persiapan

1) Menentukan lokasi pengujian

2) Mengatur kecepatan putar sesuai variasi yang akan diuji 3) Mempersiapkan alat pengukur jarak

4) Menyiapkan alat tulis untuk mencatat hasil dari pengujian

(3)

b. Pelaksanaan

1) Mengisi pelet ikan

2) Mengatur kecepatan rpm dan jadwal pemberian pakan ikan 3) Mengukur jarak lontaran pelet yang telah terlontar keluar dari

pusat mesin

4) Mencatat hasil pengukuran jarak.

D. Teknik dan Pendekatan Penelitian

Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kualitatif, kualitatif adalah pendekatan ilmiah yang memandang fakta dari pengujian secara kongkrit dan terukur, hubungan antar variabel bersifat sebab akibat dimana data penelitian berupa pengujian secara berkala terhadap hubungan antara variabel,

E. Teknik Analisis Data

Penelitian kali ini menggunakan teknik analisis asosiatif yaitu menguji data percobaan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antar variabel dari kedua kelompok data, kemudian disajikan data berupa tabel hasil dari percobaan setiap variasi kecepatan putar rpm, 1000 rpm, 3000 rpm, dan 6000 rpm dengan dua sampel ukuran pelet. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dan ditarik kesimpulan sehingga dapat diketahui pengaruh dari kecepatan putar rpm terhadapa jarak lontaran pelet. Untuk analisis data menggunakan rumusan hipotesis

Rumusan Hipotesis:

Ho : tidak ada hubungan antara kecepatan rpm dan jarak lontaran pelet Ha : terdapat hubungan antara kecepatan rpm dan jarak lontaran pelet Ho : ρ = 0, 0 berarti tidak ada hubungan.

(4)

Ha : ρ ≠ 0 , “tidak sama dengan nol” berarti lebih besar atau kurang (-) dari nol berarti ada hubungan,

ρ = nilai korelasi dalam formulasi yang dihipotesiskan.

Referensi

Dokumen terkait

Selanjutnya Arikunto (2010:143) menjelaskan bahwa analisis asosiatif adalah bentuk analisis data penelitian untuk menguji ada tidaknya hubungan keberadaan variabel

Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda ( multiple regression analysis ), yaitu metode analisis untuk

Setelah melalui berbagai prosedur dan proses pengumpulan data, penelitian serta berdasarkan analisis data yang diolah secara statistik, akhirnya penelitian tentang

Kejelasan urutan 4 27 90% Berdasarkan kriteria tingkat kevalidan pada Tabel 1 dan analisis data hasil validasi permainan pada table 5 dan komentar oleh ahli media pembelajaran

"PELAKSANAAN TEKNIK READING ASSESSMENT PADA PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS DI KELAS V SEKOLAH DASAR." PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1.2 2014: 70-76..

Desain Uji Coba Desain uji coba pada produk bahan ajar dalam penelitian pengembangan bahan ajar ini dilakukan melalui dua tahap, yaitu tahap pertama dilakukan uji coba terbatas yang

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa dalam Pembelajaran Berbasis Lesson Study for Learning Community Berdasarkan Gaya Belajar Kolb PDF Pengembangan Model Pembelajaran

Pengonversian skor menjadi persyaratanpenilaian ini dapat dilihat dalam tabel berikut: Tabel 3.7 Kriteria Kelayakan Nilai Keterangan V = < 0,05 Tidak valid V = > 0,05 Valid