• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI - eprints UAD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI - eprints UAD"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

102

BAB IV

PEMBAHASAN DAN EVALUASI

A. Program Yang Tidak Terlaksana

Secara keseluruhan rangkaian program dan kegiatan yang sudah direncanakan berjalan dengan baik dan lancar. Namun, ada beberapa program dan kegiatan yang belum dapat terlaksana karena beberapa kendala dalam permasalahan teknis. Program dan kegiatan tersebut adalah sebagai berikut.

A. Subbidang Keilmuan Frek dan Durasi

Mahasiswa yang Terlibat

Keterangan

1. Pelatihan pembuatan bolu jagung

4x200’

Unit Tidak

Terlaksana

B. Tematik dan Non Tematik (Seni dan Olah raga)

Frek dan Durasi

Mahasiswa yang Terlibat

Keterangan

1. Pembuatan struktur koperasi 5x100’ Unit Tidak

Terlaksana 2. Penyelenggaraan Bimbel materi optik

dan suhu dan kalor

2x100” E Tidak

terlaksana 3. Pengenalan permainan tradisional

Bentengan dan lompat karung

2x50” E Tidak

terlaksana

(2)

103

B. Program Pengganti

Berikut kami cantumkan beberapa data program pengganti atas program yang tidak terlaksana. Program dan kegiatan yang dimaksud adalah sebagai berikut

No Subbidang Frek dan Durasi

Mahasiswa yang Terlibat

Keterangan

1. Pendampingan Kantor koperasi

1x1500” Unit Penganti pengadaan struktur koperasi tanggal 15-februari 2017

2. Pengadaan struktur pedukuhan, paud, posyandu, dan PKK

4x200” Unit

Pengganti pelatihan pembuatan bolu jagung

3 Penyelenggaraan bimbel materi ipa, matematika untuk SMP dan Hukum Newton untuk SMa

8x100 1x50

E

Pengganti bimbel materi suhu kalor dan optik

4 Penyuluhan SADARI 1x100 B

Pengganti dengan penyuluhan pentingnya sarapan

5 Pengenalan

permainan tradisional congklak

1x50 E

Pengganti pengenalan permainan tradisional benteng dan lmpat karung

C. Program Tidak Terjadwal

Ada juga beberapa program dan kegiatan yang tidak terjadwal dalam rencana program dan kegiatan. Program dan kegiatan yang dimaksud adalah sebagai berikut.

(3)

104

A. Subbidang Frek dan

Durasi

Mahasiswa yang Terlibat

Keterangan

1. Pengajian rutin malam jumat 120” Unit Kamis, 26 januari,2,9,16,

2017 2. Konsultasi dengan pemuda

setempat

60” Unit Jumat, 27 januari 2017 3. Silaturahmi dengan tokoh

masyarakat

120” Unit Sabtu, 28 januri 2017 4. Taaruf dengan pemuda karang

Taruna

150” Unit Minggu, 29

januari 2017 5. Pengajian bu-bu PKK se-

Kelurahan Terong

150” Unit Senin, 30 januri 2017 6. Melatih Fashion Show 30” Unit Rabu, 1 Februari

2017 7. Menulis data warga

90” Unit Sabtu, 1 Februari 2017

6. Rapat kelurahan 100” Unit Senin, 13

Februari 2017

Beberapa kegiatan yang belum dapat terlaksana, menjadi evaluasi agar dikemudian hari penulis dapat mengatur program dan kegiatan dengan lebih baik lagi.

(4)

105

Tabel Analisis Dengan Metode SWOT Berdasarkan Hasil Survey Keistimewaan di Dusun Pudak dan Dusun Karang

STRENGHT :

1. Sumber daya alam yang melimpah

2. Solidaritas, empati dan kesadaran sebagai makhluk sosial yang tinggi.

3. Mulai berkembangnya rutinitas pengajian.

4. Mayoritas penduduk hampir 100%

menganut agama islam

5. Tempat wisata yang menarik perhatian wisatawan

WEAKNESS :

1. Sudah mengurangnya kepedulian pemuda karang taruna terhadap pedukuhan

OPPORTUNITY :

1. Memiliki hasil pertanian yang menjadi ciri khas desa tersebut yaitu jagung dan kacang

THREAT :

-

Referensi

Dokumen terkait