60 A. Pembahasan
1. Pelaksanaan Kegiatan KKN
Dalam melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), mahasiswa wajib melaksanakan dan mengikuti program kegiatan yang telah direncanakan, baik program kerja individu maupun program kerja kelompok (bersama). Selama kegiatan Kuliah Kerja Nyata wajib mengisi buku aktifitas harian yang telah diberikan oleh LPM (Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat) Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta. Buku tersebut berisi tentang segala aktifitas yang dilakukan masing-masing mahasiswa setiap hari selama pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata berlangsung.
Kemudian buku aktifitas tersebut dilaporkan kepada Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) sebagai bukti keikutsertaan dari setiap mahasiswa KKN Reguler Divisi XVI Unit C III Setelah itu dikumpulkan bersama dengan laporan KKN.
2. Partisipasi Warga / Masyarakat dalam Kegiatan KKN
Kehadiran dan kedatangan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan yang bertempat di Dusun Suruh disambut baik oleh warga setempat dan perangkat desa lainya. Hal tersebut ditandai dengan memberikan peran serta dan partisipasinya dalam setiap kegiatan
yang dilaksanakan pada seluruh program kerja KKN UAD. Masyarakat setempat mampu menerima dan berpartisipasi aktif dalam setiap program KKN yang kami jalankan. Dengan demikian, partisipasi dan dukungan masyarakat serta perangkat desa warga sangat baik terhadap mahasiswa KKN dalam merealisasikan program kerja yang telah direncanakan.
3. Faktor Penghambat Kegiatan KKN
Tidak dapat dipungkiri selama Pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) UAD Divisi XVI Unit C.III terdapat hambatan-hambatan yang berdampak pada adanya berbagai hal, yaitu sebagai berikut.
a. Adanya kegiatan dimasyarakat yang jadwalnya bersamaan dengan Kegiatan yang akan dilaksanakan oleh Mahasiswa KKN UAD XVI.C.3, sehingga kami harus mengalah dan mengikuti Kegiatan yang dilaksanakan oleh Masyarakat tersebut.
b. Mata pencaharian penduduk yang sebagian besar merupakan petani dan peternak yang bekerja dari pagi sampai sore, sehingga partisipan program kerja jumlahnya terbatas.
c. Penggunaan bahasa menghambat komunikasi antara mahasiswa dengan masyarakat, khususnya usia lanjut.
d. Letak geografis wilayah diperdusunan kurang mendukung untuk mengakses fasilitas program kerja.
4. Faktor Pendukung Kegiatan KKN
Selama melaksanakan program kerja Kuliah Kerja Nyata, selain adanya faktor penghambat juga faktor-faktor pendukung yang mempengaruhi suksesnya program kerja KKN. Faktor-faktor pendukung tersebut sebagai berikut.
a. Dukungan dari pengurus Padukuhan merupakan modal kerja utama sehingga memudahkan kerjasama dengan mahasiswa KKN dalam melaksanakan program kerja KKN.
b. Budaya masyarakat yang baik dalam hal promosi kesehatan sehingga memudahkan mahasiswa KKN berkerjasama menerapkan budaya hidup sehat di tengah masyarakat.
c. Antusiasme anak-anak dalam berpartisipasi terhadap program yang kami laksanakan sangat tinggi .
B. Evaluasi
Pelaksanan program KKN LXV divisi XVI.C.III yang telah dilaksanakan mulai dari sejak penerjunan pada hari/tanggal Jum’at, 26 Januari 2018 sampai dengan penarikan pada hari/tanggal Sabtu, 24 Februari 2018 mencapai pelaksanaan semua program. Program yang direncanakan untuk dilaksanakan selama masa KKN baik yang bersifat program utama maupun pendukung mencakup pembangunan fisik dan non fisik telah dilaksanakan dengan cukup baik, walaupun ada beberapa program kerja yang telah terealisasi tetapi belum maksimal.
Untuk mengetahui apakah program-program yang telah disusun dan dilaksanakan berhasil, maka akan dibahas secara keseluruhan dari program tersebut sebagai berikut :
1. Bidang Keilmuan
Kegiatan dalam bidang ini meliputi: Penyelenggaraan Pelatihan Pengembangan otak & puzzle, Penyelenggaraan Bimbingan Belajar SD,SMP,SMA/SMK, Penyelenggaraan Pelatihan roket api, Penyelenggaraan Pelatihan Alat Peraga Matematika, Penyelenggaraan Penguatan Nasionalisme, Penyelenggaraan Penyuluhan norma kesopanan masyarakat, Penyelenggaraan layanan Bimbingan Kelompok, Penyelenggaraan Pelayanan Responsif, Penyelenggaraan Penyuluhan PHBS, Penyelenggaraan pengenalan profesi apoteker, Penyelenggaraan Penyuluhan penggunaan obat yang aman, Penyelenggaraan pelatihan Software, Penyelenggaraan Pelatihan Media Online, Penyelenggaraan pelatihan mozaik, Penyelenggaraan English for fun. Proker bidang keilmuan diatas setiap mahasiswa KKN Reguler UAD 65 Divisi XVI.C.3 telah berjalan sesuai dengan yang direncanakan, hal itu dikarenakan jadwal bimbingan belajar atau kegiatan keilmuan yang hampir setiap hari dilaksanakan dan banyaknya anak-anak yang antusias dalam mengikuti kegiatan mahasiswa KKN dalam hal bimbingan belajar.
Bidang keilmuan ini diadakan berdasarkan masing-masing ilmu yang telah diperoleh dikampus sesuai dengan Jurusan masing-masing mahasiswa KKN.
2. Bidang Keagamaan
Kegiatan ini meliputi Pendampingan TPA, Membimbing menulis huruf arab, Mengajarkan tepuk islami bagi anak-anak TPA, Membimbing hafalan hadist-hadist bagi anak-anak TPA, Penyelenggaraan Pengajian ibu-ibu, Membimbing hafalan doa sehari- hari bagi anak-anak TPA, Mengajarkan lagu islam untuk anak-anak, Membimbing hafalan surat-surat pendek bagi anak-anak TPA, Menceritakan kisah nabi Ibrahim a.s kepada anak-anak TPA, Membimbing hafalan asmaul husna bagi anak-anak TPA, Membimbing belajar Tajwid bagi anak-anak usia 10-13 tahun, Penyelenggaraan Pelatihan Wudhu sesuai Sunah Nabi Muhammad, Penyelenggaraan Perlombaan Islami.
Untuk kegiatan bidang keagamaan diatas semua telah direalisasikan dan mendapatkan respon yang positif dari masyarakat dan anak-anak. Tidak ada program kerja yang mengalami hambatan, akan tetapi ada beberapa kesulitan dalam pengkondisian anak-anak terutama yang masih usia 0-5 Tahun.
3. Bidang Seni dan Olahraga
Untuk bidang seni dan Olahraga ini kami mahasiswa KKN, mengadakan program kerja berupa Membimbing membuat hiasan tempat pensil dari stik es krim bagi anak-anak SD dan SMP, Membimbing membuat kolase menggunakan bahan alam untuk anak-anak SD kelas 4-
6, Melaksanakan permainan estafet bola air untuk remaja, Penyelenggaraan Pembinaan Kaligrafi, Membimbing senam otak dan tangan bagi anak-anak, Membimbing membuat kerajinan tangan dari pita jepang bagi warga, Membimbing permainan ular tangga bagi anak-anak, Membimbing membuat origami bentuk kupu-kupu bagi anak-anak, Membimbing permainan lompat tali bagi anak-anak, Membimbing membuat piring/gelas/ mangkok memanfaatkan kertas limbah bagi warga, Membimbing permainan gobak sodor bagi anak-anak, Membimbing seni mewarnai bagi anak-anak, Melaksanakan kegiatan jalan sehat pagi hari bagi warga, Membimbing hafalan lagu ampar-ampar pisang bagi anak-anak, Membimbing teknik olahraga volley bagi anak- anak, Membimbing seni menggambar dengan teknik mengecap bagi anak-anak, Membimbing bermain engkleng bagi anak-anak, Membimbing seni membuat gantungan kunci dan aksessoris bagi anak- anak, Membimbing senam irama bagi anak-anak, Penyelenggaraan pelatihan gerak dan lagu, Penyelenggaraan Pelatihan Tonis, Penyelenggaraan Senam Pencerahan.
Untuk kegiatan bidang seni dan olahraga diatas dapat terlaksana sesuai rencana program kerja. Dalam pelaksanaannya tidak ada hambatan akan tetapi dalam penyediaan barang yang akan digunakan sedikit ada kendalan karena sulitnya dalam mengakses kebutuhan tersebut dan kondisi geografis yang jauh dari pusat keramaian dan perbelanjaan. Kegiatan bidang seni dan olahraga kami tujukan untuk
semua warga mulai dari anak-anak sampai remaja dengan harapan dapat memberikan semua manfaat bagi seluruh warga Dusun Suruh, Desa Hargomulyo.
4. Bidang Tematik dan Non Tematik
Bidang Tematik dan Non Tematik yang dilaksanakan oleh KKN Reguler UAD unit XVI.C.III sebagai berikut :
a. Bidang tematik dan non tematik program bersama 1) Bidang tematik
a) Penyelenggaraan Penyuluhan dan Pembinan PHBS
b) Penyelenggaraan pelatihan pembuatan selai pisang dan mocaf c) Penyelenggaraan pengolahan limbah/ sampah
d) Penyelenggaraan pendampingan posyandu
e) Penyelenggaraan penyuluhan tentang pernikahan usia dini f) Penyelenggaraan penyuluhan bahaya rokok
g) Penyelenggaraan penyuluhan manfaat vitamin pada buah
2) Bidang non tematik
a) Penyelenggaraan lomba kuliner b) Penyelenggaraan Gotong-Royong
c) Pendampingan rapat rutin Karangtaruna dan PKK d) Penyelenggaraan pembersihan masjid
e) Pengadaan perpustakaan/taman baca Ahmad Dahlan
f) Penyelenggaraan pelatihan membuat puisi g) Pemutaran film sang pencerah
h) Penyelenggaraan pelatihan pembuatan slogan i) Penyelenggaraan pelatihan pembuatan lilin air
Berdasarkan Program kerja KKN Unit XVI.C.3 yang telah rencanakan diatas, ada beberapa yang belum bisa direalisasikan yaitu sebagai berikut.
1) Bidang Tematik
Program KKN bidang tematik yang tidak dapat terealisasikan Adalah Pelatihan memasak.
Program pelatihan memasak di atas yaitu pembuatan pukis dari tepung mocaf. Program tersebut tidak dapat terlaksana dikarenakan beberapa hambatan, diantaranya tidak tersedianya peralatan pembuatan pukis seperti microwave. Selain itu, proses pembuatan pukis terlalu rumit, sehingga dikhawatirkan akan mempersulit masyarakat khususnya ibu-ibu dalam praktik memasak. Oleh karena itu, kami mencari alternatif berupa pembuatan klepon dari mocaf.
Selain pembuatan pukis, program lain yang tidak dapat terlaksana yaitu pembuatan nugget ayam. Hal tersebut dikarenakan bahan utama pembuatan nugget berupa ayam atau ikan sulit untuk diperoleh. Sehingga kami mencari alternatif dengan bahan utama yang mudah diperoleh yaitu pembuatan kue kacamata dari singkong.
2) Bidang Nontematik
Semua program KKN bidang non tematik dapat terealisasi.
Masyarakat sangat antusias dalam mendukung terealisasinya program-program KKN khususnya bidang non tematik.
b. Bidang tematik dan non tematik program individu
Tidak ada program individu di bidang tematik & non tematik
Program kerja KKN yang tidak dapat terlaksana dapat menjadi bahan evaluasi bagi kami dan KKN UAD periode selanjutnya. Sementara program kerja KKN yang telah berhasil kami laksanakan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi KKN periode selanjutnya dalam menyusun rencana program kerja, sehingga program kerja yang telah terlaksana dapat dilaksanakan secara terus menerus dan dapat bermanfaat bagi masyarakat dusun Suruh.