• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PENUTUP - eprints UAD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "BAB V PENUTUP - eprints UAD"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

115

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah membahas dan mengevaluasi semua kegiatan yang telah kami laksanakan selama kurang lebih satu bulan dari 26 Januari sampai dengan 24 Februari 2017, dapat disimpulkan :

1. Pelaksanaan program individu dan kelompok pada umumnya berjalan dengan lancar meskipun pada saat pelaksanaan ada kendala yang tidak sesuai dengan perencanaan waktu yang tertera pada matrik perencanaan.

2. Program-program yang tidak terlaksana seperti pemasangan lampu jalan, pembuatan herbarium, penyuluhan kesehatan tentang rokok, pembentukan pengurus remaja masjid, pembuatan struktur pengurus masjid, membuat papan penunjuk arah, membersihkan dusun dan pengadaan alat shalat.

3. Program tambahan yang dilaksanakan sebagai pengganti program kerja rencana dan kebutuhan anak – anak dan masyarakat yaitu pembuatan rambu – rambu peringatan, pembuatan struktur pengurus desa, sosialisasi program kerja, pengadaan papan nama masjid, membersihkan masjid, serta perawatan alat shalat.

4. Faktor–faktor pendukung terlaksananya program–program KKN ini adalah:

a) Tingginya rasa kekeluargaan masyarakat yang merupakan modal utama bagi mahasiswa KKN dalam melaksanakan program kerjanya.

(2)

116

b) Rasa semangat yang tinggi pada anak-anak sehinga dapat memperlancar

dan menyukseskan kegiatan program KKN seperti kegiatan outbound, festival seni islami, bimbingan belajar dan TPA.

c) Kerja sama yang solid antar mahasiswa KKN Reguler dan dukungan dari masyarakat serta semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu.

d) Tanggapan positif dan sikap terbuka atas kehadiran mahasiswa KKN, menjadi semangat kami untuk melaksanakan kegiatan sebaik mungkin, terutama dari anak-anak, ketua RT dan RW perangkat desa serta dukuh Tawang dan warga lainnya.

5. Faktor–faktor penghambat terlaksananya beberapa program KKN ini adalah:

a) Faktor cuaca yang kurang mendukung, sehingga beberapa program sempat tertunda.

b) Keterbatasan Sumber Daya Manusia (remaja dan pemuda) sehingga dalam melaksanakan program kerja tidak sesuai dengan sasaran dan rencana kegiatan.

c) Penyesuaian waktu pelaksanaan program dengan aktifitas masyarakat sehingga dalam pelaksanaan program sempat tertunda.

d) Kurangnya partisipasi masyarakat dalam berbagai kegiatan dikarenakan masyarakat masih sibuk dengan aktivitas di sawah yaitu memanen padi .

(3)

117

B. Saran

Saran yang dapat kami sampaikan agar untuk kedepannya kegiatan KKN dapat lebih baik lagi adalah sebagai berikut :

1. Pengelolaan fasilitas dusun lebih ditingkatkan lagi, karena ada beberapa fasilitas tidak dimanfaatkan dengan baik. Contohnya; Kamar mandi masjid, lapangan volli, dan pos kamling.

2. Seluruh warga agar memperhatikan dan peduli terhadap masjid dan masjid selalu diisi setiap waktu sholat.

3. Komunikasi dengan masyarakat harus dijaga, sehingga masyarakat mengenal dan paham bahwa ada mahasiswa yang sedang melaksanakan kegiatan KKN di wilayah mereka.

4. Kepala Dusun diharapkan bisa aktif untuk mengajak masyarakat dalam setiap kegiatan seperti kerja bakti sehingga bisa meningkatkan gotong royong antar warga masyarakat dusun tawang.

5. Kerjasama antar anggota unit KKN harus dijaga sehingga tetap kompak dan tidak menimbulkan permasalahan. Hal tersebut dapat ditanggulangi dengan manajemen yang baik dari ketua Unit dan anggota yang dapat bekerjasama dengan baik.

6. Mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan sikap kebersamaan, keterbukaan, tanggung jawab terhadap suatu pekerjaan, dan saling menghargai sesama anggota unit, sehingga setiap pelaksanaan kegiatan dapat terlaksana dengan baik.

Referensi

Dokumen terkait

Kami berharap semoga Kuliah Kerja Nyata KKN yang telah kami jalankan dapat memberikan manfaat dan pengalaman baru bagi kami selaku mahasiswa Kuliah Kerja Nyata KKN Reguler Universitas

dan berbagai pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu Kegiatan Kuliah Kerja Nyata KKN merupakan sebuah implementasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu darma pendidikan dan