BIDANG STUDI PKN
UJIAN SEKOLAH A. Pilihlah jawaban yang benar!1. Lambang sila pertama dalam Pancasila adalah ….
A.
B.
C.
D.
2. Ali, Galih, Steven, Siska, Candra, dan Toni berbeda agama mereka hidup rukun sejak kelas 1 Sekolah Dasar (SD). Perbedaan agama tidak menjadi penggalang bagi mereka untuk berteman. Apabila salah satu ada yang sakit, datang menjenguk.
Kesimpulan yang bisa diambil dari pernyataan tersebut terkait penerapan sila ketiga Pancasila adalah ....
A. Berteman bisa dilakukan dengan lawan jenis baik di sekolah maupun di rumah.
B. Persahabatan yang kukuh dilakukan sejak duduk di kelas 1 sekolah dasar.
C. Perbedaan memperkuat persatuan dan kesatuan tanpa melihat berbedaan agama
D. Setiap orang harus memperlakukan temannya dengan adil tanpa pandang
3. Nisa, Alin, Budi dan Edi mereka bersahabat tetapi mereka menganut agama yang berbeda. Nisa beragama Islam, Alin beragama Katolik, Budi beragama Budha, dan Edi beragama protestan.
Sikap mereka terhadap perbedaan tersebut yang baik adalah ...
A. Saling menghargai perbedaan yang ada.
B. Saling mengikuti ibadah secara bergantian
C. Saling diam dan tidak membicarakan perbedaan
D. Saling gotongroyong dalam melaksanakan ibadah
4. Salah satu kewajiban warga negara Indonesia dalam mengisi kemerdekaan adalah meningkatkan taraf hidup bangsa. Sikap yang dapat kamu tunjukkan untuk melaksanakan kewajiban tersebut adalah…..
A. Bekerja sepulang sekolah B. Bekerja sama ketika ujian
C. Belajar dengan giat secara rutin D. Belajar ketika ada ulangan
5. Salah satu tindakan yang mencerminkan pelaksanaan kewajiban dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ….
A. Membayar pajak bangunan B. Mematuhi jam belajar di sekolah C. Bekerja bakti membersihkan selokan
D. Menjenguk teman yang sakit di rumah sakit
6. Warga negara yang kurang bertanggung jawab dalam menggunakan hak dan melaksanakan kewajiban akan mendatangkan banyak dampak negatif. Contoh dampak negatif tersebut adalah terjadinya perpecahan dan pertentangan antar warga negara
Sikap yang baik sebagai warga negara terhadap pelaksanaan hak dan kewajiban agar tidak terjadi perpecahan di lingkungan mayarakat adalah ....
A. Mengendarai kendaraan bermotor setelah mendapatkan SIM
B. Sungguh-sungguh saat mengikuti pembelajaran di sekolah dan tempat-tempat kursus
C. Menciptakan ketertiban dan keamanan lingkungan dalam kehidupan sehari-hari
D. Membayar pajak tepat waktu sesuai jumlah yang ditetapkan.
7. Regumu mewakili sekolah mengikuti kegiatan pramuka tingkat nasional. Dalam kegiatan tersebut kamu bertemu dengan regu pramuka dari berbagai daerah di Indonesia. Regumu membutuhkan bantuan untuk mendirikan tenda. Akan tetapi, kamu dan temanmu tidak paham dengan bahasa daerah yang digunakan oleh regu sebelahmu. Merekapun tidak memahami bahasa daerahmu.
Tindakan yang bisa kamu lakukan dalam memahami perbedaan bahasa daerah adalah ….
A. Memilih diam
B. Menggunakan bahasa Indonesia C. Tetap menggunakan bahasa daerah
D. Melaporkan kepada panitia penyelenggara
8. Anggi menerima hasil musyawarah dengan lapang dada. Anggi berkomitmen melasanakan hasil musyawarah sebagaimana mestinya.
Sikap Anggi sudah sesuai dengan nilai Pancasila. Nilai Pancasila yang diamalkan oleh Anggi adalah ...
A. Kemanusiaan yang adil daan beradap B. Persatuan Indonesia
C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
9. Keragaman merupakan kondisi masyarkat yang memiliki berbagai perbedaan. Sebagai semboyan Negara Kesatuan Republik Indonesia, konsep Bhineka Tunggal Ika tidak hanya fokus terhadap keragaman budaya, tetepi mencakup perbedaan-perbedaan yang lebih luas dalam masyarakat
Berdasarkan pernyataan tersebut contoh sikap yang baik untuk menjaga keberagaman di masyarakat adalah ....
A. Semangat persaudaraan perlu ditumbuhkan oleh seluruh warga negara tanpa memandang ras,suku, dan agama
B. Semangat persaudaraan perlu ditumbuhkan oleh seluruh warga negara dalam satu suku saja
C. Semangat persaudaraan perlu ditumbuhkan oleh masyarakat setempat dalam satu lingkungan
D. Semangat persaudaraan perlu ditumbuhkan oleh seluruh warga negara dalam satu agama
10. Perhatikan gambar berikut!
Makna gambar tersebut yang benar adalah ...
A. Menjaga kerukunan antar suku yang ada di Indonesia B. Menjaga kerukunan antar umat beragama di Indonesia C. Menjalin hubungan yang harmonis antar profesi
D. Bekerja sama antar golongan yang ada di masyarakat 11. Perhatikan gambar rumah adat berikut!
Rumah adat tersebut berupakan salah satu hasil budaya bangsa yang berasal dari Provinsi ....
A. Jawa Timur
B. Kalimantan Selatan C. Sumatra Barat D. Papua
12. Perhatikan gambar berikut!
Indonesia mempunyai ragam budaya yang sangat banyak diantaranya adalah Tradisi hombo batu berasal dari suku….
A. Madura B. Jawa C. Nias D. Badui
13. Perhatikan gambar berikut ini!
Gambar tersebut adalah ucapacara adat yang dilakukan oleh masyarakat Surakarta dan Yogjakarta dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad SWA yang dikenal dengan sebutan ….
A. Sekaten B. Ngaben C. Kasodo D. Lombo batu
14. Perhatikan symbol pancasila berikut ini!
Sikap yang sesuai dengan symbol pancasila tersebut adalah ….
A. Taat dalam menjalankan agama dan kepercayaannya B. Memberikan bantuan kepda korban bencana alam C. Menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan bangsa
D. Mewujudkan keadilan social yang merata di lingkungan masyarakat
15. Nilai sila keempat Pancasila mendukung terciptanya pelaksanaan musyawarah. Musyawarah dilaksanakan untuk mencapai kata mufakat.
Tindakan yang harus dilakukan anggota agar musyawarah mencapai mufakat adalah ....
A. anggota musyawarah dating tepat waktu
B. mengutamakan kepentingan anggota musyawarah C. pemimpin musyawarah mengendalikan anggota
D. keputusan hasil musyawarah ditentukan oleh pemimpin musyawarah
16. Ketika mendengar kabar tentang tetangganya, Ayu memiliki lima alternatif sikap untuk menanggapi kabar tersebut sikap ayu tersebut adalah
1. Tidak ikut-ikutan menyebarkan kabar tersebut
2. Menasihati teman agar tidak menyebarkan kabar tersebut
3. Ikut menyebarkan kabar tersebut dengan teman-teman yang lain 4. Memastikan kebenaran dengan bertanya langsung
Mempercayai sepenuhnya kabar tersebut
Sikap yang sebaiknya Ayu tunjukkan demi menjaga persatuan dan kesatuan dalam lingkungan masyarakat terdapat pada nomer ….
A. 1,2, dan 3 B. 1,2 ,dan 4 C. 1,2, dan 5 D. 2,3, dan 5
17. Sungguh-sungguh dalam melaksanakan hsak dan kewajiban yang diemban merupakan bentuk sikap….
A. Optimis B. Sportif C. Bijaksana
D. Tanggung jawab
18. Setiap orang berhak mempertahankam
kehidupannya. Pernyataan ini merupakan jaminan hak yang ditegaskan dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yaitu ….
A. Pasal 27 ayat (1) B. Pasal 28A
C. Pasal 29 ayat (2) D. Pasal 30 ayat (1)
19. Salah satu kewajiban warga negara Indonesia dalam mengisi kemerdekaan adalah meningkatkan taraf hidup bangsa.
Sikap yang dapat kamu tunjukkan untuk melaksanakan kewajiban tersebut adalah
A. Bekerja sepulang sekolah B. Bekerja sama ketika ujian
C. Belajar dengan giat secara rutin D. Belajar ketika ada ulangan
20. Jalan raya merupakan salah satu fasilitas umum yang disediakan oleh negara untuk memperlancar kegiatan warga negara. Sebagai pengguna jalan raya, bentuk tanggung jawab kita adalah ….
A. berjalan kaki di sebelah kanan jalan B. menyebrang jalan di zebra cross C. mengutamakan pengendara mobil
D. berhenti setiap ada lampu rambu-rambu lalu lintas
21. Hampir setiap daerah di Indonesia memiliki permainan tradisional yang beraneka ragam seperti petak umpet, gobak sodor, cublak-cublak suweng dll. Permainan tradisional ini disamping menarik dan seru saat memainkannya juga memiliki nilai- nilai positif dalam kehidupan sehari-hari. Nilai positif yang dapat diambil dalam permainan tradisional adalah ….
A. Lebih hemat karena tidak memakan biaya yang besar dalam setiap permainan
B. Memerlukan tempat bermain yang luas
C. Melatih kekompakan, kebersamaan, gotong royong hingga saling menghargai
D. Melibatkan banyak pemain dari berbagai usia sehingga permainan menjadi lebih seru
22. Pelestarian budaya daerah dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya adalah memodifikasi budaya.
Sebagai contoh, lagu tradisional yang diaransemen ulang agar menarik untuk dinyanyiksn.
Berdasarkan ilustrasi tersebut manfaat melestarikan budaya daerah agar diminati oleh generasi muda adalah …
A. Menarik wisatawan mancanegara
B. Menumbuhkan cinta tanah air dan bangsa C. Menambah keragaman budaya bangsa D. Menghasilkan budaya baru lebih kreatif 23.
Tarian daerah yang sesuai dengan gambar tersebut berasal dari A. Papua
B. Aceh
C. Bali
D. Sumatra Barat.
24. Perhatikan contoh sikap berikut ini!
1. Wulan berangkat sekolah bersama Firda
2. Indra menyalin catatan pelajaran untuk temannya yang sakit 3. Lusi, Joko, dan Bonarmengumpulkan bantuan bagi korban banjir 4. Sari mengizinkan temannya melaksanakan ibadah sebelum belajar
bersama
5. Erik merapikan rumah secara gotong royong dengan anggota keluarga
Tindakan tolong menolong yang mengandung nilai persatuan dan kesatuan ditunjukkan oleh nomer ….
A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 2, 3 dan 5 D. 3, 4 dan 5
25. Melalui Badan Penanggulangan Bencana (BNPB) pemerintah memberikan bantuan kepada masyarakat yang menjadi korban bencana alam di Indonesia.
Berdasarkan pernyataan tersebut nilai persatuan dan kesatuan yang terkandung dalam kebijakan pemerintah adalah ….
A. Mengajarkan cinta tanah air dan bangsa
B. Mengembangkan patriotisme dalam masyarakat
C. Menunjukkan kepedulian terhadap rakyat yang membutuhkan D. Mengajarkan sikap toleransi kepada sesame manusia
26. Penggunaan bahasa daerah yang beragam dapat menghambat kelancaran komunikasi warga antar daerah. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi dan saling mengerti.
Berdasarkan pernyataan tersebut bahasa Indonesia berfungsi sebagai A. alat pemersatu dalam keberagaman suku dan Ras
B. alat untuk pengantar pembelajaran di sekolah C. alat untuk komunikasi dalam perdagangan D. alat komunikasi dengan negara lain di dunia
27. Gambar yang sesui dengan sila ke tiga Pancasiala adalah ….
A.
B.
C.
D.
28. Bunyi sila kelima Pancasila yaitu “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”
Nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila yang benar adalah ....
A. Mengutamakan musyawarah untuk kepentingan bersama B. Bangga sebagai bangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia
C. Percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing
D. Bersama-sama berusaha mewujudkan kemajuan yang merata berkeadilan sosial
29. Rian menyampaikan gagasan dalam
musyawarah. Semua temannya mendengarkan gagasan yang disampaikan Rian. Ketua kemudia memberikan kesempatan kepada anggota lain untuk menyampaikan gagasannya juga
Gagasan dalam ilustrasi tersebut menunjukkan adanya unsur nilai sila keempat Pancasila karena ….
A. Rian mampu membuat anggotanya tertib dalam musyawarah B. Ketua memberikan kesempatan kepada RIan untuk berpendapat C. Menunjukkan adanya sikap demokratis dalam musyawarah
D. Ketua mempunyai sikap yang baik dan ramah ketika bermusyawarah
30. Tanggung jawab warga negara dalam upaya memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa yaitu ….
A. Rajin dan tekun belajar
B. Toleransi antar umat beragama C. Menonjolkan sikap kedaerahan
D. Bangga dengan budaya daerahnya sendiri
31. Setiap warga negara mempunyai kewajiban yang sama dalam kedudukannya sebagai warga negara. Yang berarti setiap warga negara wajib menaati aturan aturan hukum dan pemerintah Manfaat yang dapat kita peroleh apabila warga negara melaksanakan kewajibannya dengan benar adalah ….
A. Kehidupan dalam masyarakat akan tentram dan damai B. Pembangunan hanya berpusat di kota besar
C. Kehidupann beragama terjalin dengan baik D. Musyawarah dalam memutuskan perkara
32. Pemenuhan hak dan kewajiban haraus
seimbang. Dengan demikian, akan tercipta keselarasan dalam kehidupan sehari-hari sebagaimana dalam nilai Pancasila adalah ….
A. Ketuhanan B. Kemanusiaan C. Persatuan D. Keadilan sosial
33. Masyarakat Lampung memiliki karifan lokal berupaPill Pesenggiri.pill Pesenggiri merupakan pedoman memelihara kerukunan, kesejahteraan dan keadilan. Kearifan lokal Pill Pesenggiri dilaksanakan oleh suku ….
A. Akit, Melayu, dan Riau B. Abung, Krui, dan Melayu C. Alas, Gayo Laut, dan Singkil D. Sumbawa, Bima, Dan Dompu
34. Keanekaragaman budaya di Indonesia dapat dilihat dari keanekaragaman rumah adat, lagu daerah, pakaian adat, kesenian tradisional, dan senjata tradisional. Salah satu salah satu contohnya adalah rumag gadang yang berasal dari daerah ….
A. Sumatra Barat B. Sulawesi Tenggara C. Papua
D. Banjar Masin
35. Perhatikan gambar berikut!
Pemerintah mengikutsertakan tarian tradisional yang tampak pada gambar dalam ajang kesenian tingkat dunia. Nilai persatuan yang ingin dijunjung oleh pemerintah adalah ….
A. Menunjukkan budaya Indonesia lebih baik dari budaya negara lain B. Melindungi kebudayaan bangsa dari klaim negara lain
C. Menjauhkan ancaman yang membahayakan kebudayaan negara D. Melindungi bangsa dari pengaruh budaya asing
36. Perbedaan suku, agama, ras dan budaya dalam masyarakat dapat dipersatukan oleh semboyan Bhineka Tunggal Ika.
Makna dari pernyataan tersebut adalah ….
A. Keragaman suku di Indonesia dapat menimbulkan perpecahan B. Perbedaan suku disebabkan oleh letak geografis Indonesia
C. Keraman budaya menambah khazanah kebudayaan masyarakat Indonesia
D. Perbedaan tidak menjadi penghalang untuk mewujudkan persatuan bangsa
37. Rudi melihat tetangganya sedang membangun rumah. Ia membantu semampunya. Tetangga lain juga ikut membantu agar pekerjaan cepat selasai. Budaya kerja sama tersebut dalam masyarkat disebut ….
A. Gotong royong B. Musyawarah C. Urun rembuk D. Mufakat
38. Rista dan Tio berasal dari suku yang berbeda.
Suatu saat, keluarga Tio tertimpa musibah. Sikap Rista yang menunjukkan upaya kerjasama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ….
A. Meminta pendapat ayah sebelum membantu Tio B. Menyuruh teman-teman membantu Tio
C. Tio Membantu keluarga Tio dengan ikhlas
D. Mengabaikan musibah yang menimpah keluarga
39. Sikap yang diperlukan dalam menjaga keutuhan NKRI adalah ….
A. Menjalin pertemanan dengan teman satu daerah saja
B. Mengembangkan rasa bangga berbangsa dan bertanah air Indonesia
C. Menganggap budaya daerahnya lebih baik dari daerah yang lain D. Mendahulukan kepentinagn pribadi dari pada kepentingan umum 40. Semua tokoh pendahulu kita merupakan orang-
orang yang berinisiatif dan menjunjung kebersamaan. Tanpa adanya inisiatif dan rasa kebersamaan para tokoh pendiri bangsa, negara Indonesia merdeka dengan dasar negara Pancasila akan mustahil terwujud.
Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan pentingnya pengamalan nilai-nilai Pancasila yaitu ….
A. Mewujudkan kehidupan bangsa yang harmonis B. Tercapainya kehidupan yang beragama
C. Memupuk persatuan dan kesatuan bangsa
D. Musyawarah mufakat dalam setiap perundingan
