Skripsi berjudul “Kajian Pendekatan Psikologi Sastra Terhadap Kepribadian Tokoh Dalam Novel “Bukan Buku Nikah” Karya Ria Ricis.”. 2022 Kajian Pendekatan Psikologi Sastra Terhadap Kepribadian Tokoh Dalam Novel “Bukan Buku Nikah” Karya Ria Ricis.
PENDAHULUAN
- Latar Belakang Masalah
- Penegasan Istilah
- Identifikasi Masalah
- Batasan Masalah
- Rumusan Masalah
- Tujuan Penelitian
- Manfaat Penelitian
Pendekatan psikologi sastra merupakan kajian sastra yang fokusnya pada kreativitas psikologis baik tokoh dalam sebuah karya sastra, pengarang yang menciptakan karya sastra, bahkan pembaca sebagai penikmat karya sastra. Novel merupakan karya sastra yang mengandung berbagai nilai kehidupan yang menjadi landasan kehidupan.
LANDASAN TEORI
Kajian teori
- Psikologi sastra
- Kepribadian tokoh
- Bentuk-bentuk kepribadian manusia
- Faktor Genetik (Pembawaan)
- Faktor Lingkungan
- Novel
Terakhir, tujuan psikologi sastra adalah untuk memahami aspek-aspek psikologis yang terkandung dalam sebuah karya sastra (Ratna. 13 Karnia Septia Kusumaningrum, “Aspek Kepribadian Tokoh Lintang dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata: Pendekatan Psikologi Sastra,” (Skirpsi S- 1 Pendidikan dan Pelatihan Guru Fakultas Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2009), hal.14.16 Karnia Sptia Kusumaningrum, “Aspek Kepribadian Tokoh Lintang dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata: Pendekatan Psikologi Sastra,” (Skirpsi S -1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Keguruan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2009), hal.14−15.
19 David Wisnu Aji, “Aspek Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Mars Karya Aishworo Ang: Kajian Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA,” (Skripsi Sarjana Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Universitas, Surakarta, 2014), hal. 21 Rini Herlina, “Aspek Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Maimunah Cinta Sang Perawan Karya Vanny Chrisma W.: Kajian Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA,” (Skripsi Sarjana Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016 ), h. 22 Rini Herlina, “Aspek Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Maimunah Cinta Sang Perawan Karya Vanny Chrisma W.: Kajian Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA,” (Skripsi Sarjana Fakultas Keguruan Pelatihan dan Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016), h.
23 Rini Herlina, “Aspek Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Maimunah Cinta Sang Perawan Karya Vanny Chrisma W.: Kajian Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Materi. 24 Rini Herlina, “Aspek Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Maimunah Cinta Sang Perawan Karya Vanny Chrisma W.: Kajian Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA,” (Skripsi Sarjana Fakultas Keguruan dan Ilmu Keguruan), Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016), h.25 Rini Herlina, “Aspek Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Maimunah Cinta Sang Perawan Karya Vanny Chrisma W.: Kajian Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA,” (Skripsi Sarjana Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan). , Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016), hal.
34 Octo Fransciko, “Kepribadian Tokoh Utama dalam Romansa Michael Ende: Analisis Psikologis Sastra,” (Skripsi, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta, 2014), hal. 35Octo Fransciko, “Kepribadian Tokoh Utama dalam Romansa Michael Ende: Analisis Psikologis Sastra,” (Skripsi, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta, 2014), hal.
Penelitian yang Relevan
Persamaan penelitian ini dengan penelitian yang akan dilakukan oleh peneliti selanjutnya terletak pada pendekatan yang digunakan yaitu sama-sama menggunakan perspektif psikologis dengan teori kepribadian Gerald Heymans. Penelitian Leli Nisfi Setiana (2020) yang berjudul “Kepribadian Tokoh dalam Cerpen Rusmi Ingin Pulang Karya Ahmad Tohari:” Hasil penelitiannya ditemukan 19 data dari tujuh kategori kepribadian tokoh dalam cerpen Rusmi Ingin Pulang Beranda yaitu Gapasineerdern (Orang Hebat), Cholerici (orang galak), Sentimentil (orang penggoda), Nerveuzan (orang gugup). Penelitian David Wisnu Aji (2016) berjudul “Aspek Kepribadian dalam Novel Mars Karya Aishworo Ang: Kajian Sastra dan Psikologi.
Implementasinya sebagai bahan ajar sastra di SMA.” 42 Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa terdapat aspek-aspek kepribadian tokoh utama yang dianalisis dalam novel Mars karya Aishworo Ang melalui kajian psikologi sastra. Dalam novel Mars karya Aishworo Ang, siswa dapat memahami nilai-nilai yang berkaitan dengan aspek kepribadian dalam kehidupan sehari-hari. Perbedaan penelitian yang akan penulis lakukan adalah penulis akan mempelajari aspek-aspek kepribadian para tokoh secara keseluruhan dengan pendekatan sastra-psikologis, sedangkan pada penelitian sebelumnya hanya mempelajari aspek-aspek kepribadian para tokoh utama. . , sedangkan data yang akan peneliti gunakan berupa novel.
Novel “Bukan Buku Nikah” karya Ria Ricis menjadi bahan penelitian yang akan dilakukan penulis. Hal-hal yang akan penulis kaji dalam penelitiannya adalah bentuk-bentuk aspek kepribadian tokoh dan faktor-faktor yang mempengaruhi aspek kepribadian tokoh melalui psikologi sastra dalam novel “Bukan Buku Nikah” karya Ria Ricis. Dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra, penulis akan menemukan aspek-aspek kepribadian tokoh dan faktor-faktor yang mempengaruhi aspek kepribadiannya.
Teknik Pengumpulan Data
Pada setiap sumber tertulis terdapat tulisan yang berbeda-beda seperti berita, headline, angle dan lain-lain.47 Maka dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik pustaka yaitu novel Bukan Buku Nikah karya Ria Ricis. Registrasi dilakukan pada kartu data berupa registrasi ortografi, fonemik, atau fonetik, sesuai dengan objek penelitian yang dilakukan. Kartu pencatatan dapat dibuat pada kertas yang dapat diisikan sehingga memudahkan pembacaan dan menjamin konsistensi data.
Berdasarkan pengertian teknik pencatatan, penulis melakukan hal pertama yaitu dengan membaca novel Bukan Buku Nikah karya Ria Ricis. Setelah membaca novel, penulis mencatat hal-hal yang berkaitan dengan aspek kepribadian tokoh untuk mendapatkan petunjuk.
Teknik Keabsahan Data
Ketekunan Observasi dilakukan dengan cara mengamati dan membaca secara tekun secara berulang-ulang, mantap dan rinci mengenai berbagai fenomena yang berkaitan dengan permasalahan penelitian dan data. 50 Pengecekan keabsahan data menggunakan data dengan cara mencari data, mengumpulkannya dan mencatatnya untuk menguji keaslian dan kebenarannya untuk memperoleh data yang dimaksud. Penulis akan memeriksa kembali data yang telah dianalisis untuk menjaga keakuratan dan keabsahan data. Bahan referensi merupakan penunjang untuk membuktikan kebenaran data yang ditemukan peneliti.51 Dalam laporan penelitian, peneliti akan disertai kutipan berupa tulisan atau dokumen otentik, sehingga lebih kredibel.
Kutipan-kutipan yang akan disajikan dalam hasil penelitian dapat meyakinkan pembaca atau pihak tertentu bahwa data yang dikumpulkan dianggap valid. Referensi yang cukup dapat menunjang keabsahan data yang diperoleh penulis.52 Oleh karena itu penulis menggunakan teknik keabsahan data kecukupan referensi agar data yang diperoleh dianggap valid dan tidak dapat dibantah karena disertai dengan bukti tertulis.
Teknik Analisis Data
Penyajian data dapat berupa uraian singkat, grafik, hubungan antar kategori, diagram alir dan sejenisnya. Dengan penyajian data maka akan lebih mudah untuk memahami apa yang terjadi, untuk merancang pekerjaan selanjutnya berdasarkan apa yang dipahami54. Artinya, setelah data direduksi, data tersebut dapat disajikan dalam bentuk uraian singkat, grafik, hubungan antar kategori, dan sejenisnya.
Menurut Sugiyono, kesimpulan penelitian dengan pendekatan kualitatif mungkin dapat memberikan jawaban terhadap rumusan masalah yang telah dirumuskan sejak awal, namun bisa juga tidak, karena permasalahan dan rumusan masalah dalam penelitian kualitatif masih bersifat sementara dan akan berkembang setelah penelitian di lapangan. Penelitian ini diharapkan mampu menjawab rumusan masalah yang diajukan di awal, didukung dengan bukti-bukti yang valid dan konsisten dalam pengumpulan data, sehingga kesimpulan yang dikemukakan merupakan kesimpulan yang kredibel.55 Artinya kesimpulan diambil, setelah data dikumpulkan. dirangkum dan kemudian disajikan. berupa uraian singkat, setelah itu diambil kesimpulan yang pada akhirnya dapat menjawab permasalahan dalam penelitian ini.
HASIL PENELITIAN
Deskripsi Data
Novel “Bukan Buku Nikah” berkisah tentang Anton yang merupakan seorang lelaki sangat menyenangkan yang ternyata meninggalkan lubang di hatinya. Joni adalah sosok laki-laki yang lemah lembut dan tegas, ia juga tidak pernah melewatkan shalat dan selalu pendiam jika mendengarkan adzan. Meschele adalah pria yang sangat baik, perhatian dan tulus kepada semua orang yang dekat dengannya.
Rangga adalah pria yang cerdas, baik hati, dan imut, kebiasaan buruknya keras dan terkadang menyebalkan.
Analisis Data
- Bentuk Aspek Kepribadian Tokoh dalam Novel “Bukan Buku Nikah”
- Faktor yang Mempengaruhi Aspek Kepribadian Tokoh dalam Novel
- Faktor Keluarga
- Faktor Kebudayaan
- Faktor Genetik (Pembawaan)
Bukan Buku Nikah” karya Ria Ricis yang berwujud kebaikan, simpati, orang jahat, orang kerja keras, suka menolong, orang bohong, orang tidak cepat menyerah dan php. Berdasarkan tabel di atas terlihat bahwa dalam novel “Buku Tiada Nikah” karya Ria Rici terdapat 8 kepribadian. Dapat disimpulkan bahwa berdasarkan penjelasan tersebut maka dapat dikatakan bahwa dalam analisis yang dilakukan terhadap novel “Buku Tiada Nikah” karya Ria Rici mengenai kepribadian tokoh menggunakan pendekatan psikologi sastra.
Berdasarkan hasil penelitian, data menunjukkan bahwa kepribadian tokoh dalam novel “Bukan Buku Nikah” karya Ria Ricis terdiri dari 7 yaitu baik, simpatik, buruk, pekerja keras, suka menolong, pembohong, pribadi yang tidak mudah menyerah. , dan php. Berdasarkan data tersebut terlihat bahwa Anton mempunyai sikap dan Php yang baik, hal ini terlihat pada kutipannya. Berdasarkan data 2 terlihat bahwa Joni mempunyai sikap yang baik, hal ini terlihat dari kutipannya.
Berdasarkan data 3 terlihat bahwa Derry mempunyai sikap yang baik dan mampu melakukannya, terlihat pada kutipannya. Berdasarkan data 8 terlihat Awan memiliki sikap cemburu yang terlihat dari kutipan tersebut. Berdasarkan data 9 terlihat bahwa Rangga mempunyai sikap yang baik, hal ini terlihat dari kutipannya.
Dalam novel “Buku Bukan Nikah” karya Ria Ricis terdapat 7 tokoh yang mempunyai kepribadian yaitu baik, menyenangkan, jahat, pekerja keras, suka menolong, pembohong, pantang menyerah dan php. Ricis mempunyai kepribadian yang tidak mudah putus asa dengan budaya yang berkembang di lingkungan keluarganya.
PENUTUP
Simpulan
Saran
David Wisnu Aji, “Kepribadian Tokoh Protagonis dalam Novel Mars Karya Aishworo Ang: Kajian Psikologi Sastra dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA,” (Tesis Magister, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta , 2014. Hanizar Kuntarti dkk., “Analisis Psikologi Sastra pada Novel Sahabat dengan Kematian Karya Sinta Ridwan”, Martono Susilowati, Journal Ending nr.Karnia Sptia Kusumaningrum, “Aspek Kepribadian Tokoh Lintang dalam Novel Laskar Hirata Karya Andreaakarta : Literaturpsikologis mendekati,".
Okto Francisco, “Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Momo karya Michael Ende: Analisis Psikologi Sastra,” (Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta, 2014. Ruli Nur Safitri, “Kajian Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan pada Novel Orang Orang Asli Karya Andrea Hirata dan Relevansinya dengan Pembelajaran. Rini Herlina, “Aspek Kepribadian Protagonis dalam Novel Maimunah Cinta Sang Perawan Karya Vanny Chrisma W.: Kajian Psikologi Sastra dan.
Implementasi Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA,” (Skripsi Fakultas Keguruan dan Keguruan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016. Veny Octaviani, “Analisis Psikologis Tokoh Sastra Roro Ireng dalam Lakon Roro Ireng Karya Nurhidayat Poso dan Implikasinya untuk Pembelajaran di SMA,” Wahyu Mintarsih, “Konflik Internal Tokoh Utama Pusparatri dalam Novel Pusparatri: Gairah Tari Perempuan Karya Kembang Nurul Ibad, MS, dan Pentingnya Sebagai Bahan Ajar Sastra di Kelas SMA .
