• Tidak ada hasil yang ditemukan

Computational Thinking di Kehidupan Sehari-hari

N/A
N/A
PTI@A_012_Eliya Rahmawati

Academic year: 2024

Membagikan " Computational Thinking di Kehidupan Sehari-hari"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

  

Computational Thinking di Kehidupan Sehari-hari Computational Thinking di Kehidupan Sehari-hari

C

Computatomputational ional ThinkiThinkingng (CT) adalah sebuah kemampuan berpikir untuk menyelesaikan (CT) adalah sebuah kemampuan berpikir untuk menyelesaikan suatu permasalahan secara menyeluruh, logis, dan teratur. Berpikir komputasi adalah suatu permasalahan secara menyeluruh, logis, dan teratur. Berpikir komputasi adalah teknik pemecaha

teknik pemecahan masalah yang n masalah yang sangat luas wilayah penerapannysangat luas wilayah penerapannya, bukan hanya a, bukan hanya untuk untuk  me

menynyelelesesaaikikan an mamasasalalah h sesepuputatar r ililmu mu kokompmpututer er sasajaja, , memelalaininkakan n jujuga ga ununtutuk k  menyelesaikan berbagai masalah di dalam kehidupan sehari-hari.

menyelesaikan berbagai masalah di dalam kehidupan sehari-hari.

Cara mengimplementasikan

Cara mengimplementasikanComputational ThinkingComputational Thinking adalah dengan memahami masalah, adalah dengan memahami masalah, me

mengngumumpupulklkan an sesemumua a dadatata, , lalalu lu mumulalai i memencncarari i sosolulusi si sesesusuai ai dedengngan an mamasasalalah.h.

Dalam

DalamComputational ThinkingComputational Thinking,,  adada a yayang ng didisesebubut t dedengngan an dedekokompmpososisisi i yayaititu u kikitata mem

memecah ecah suatsuatu u masamasalah lah yanyang g komkomplek plek menmenjadi jadi masamasalah-lah-masamasalah lah yang kecil yang kecil untuuntuk k  dis

diselelesaesaikikan. an. SeSebabagai gai concontohtoh, , keketiktika a kitkita a ingingin in memembumbuat at nanasi si gorgorengeng, , kitkita a haharusrus me

memamahamhami i carcara a memembmbuat uat nanasi si gogorenreng, g, lalalu lu kitkita a memengungumpmpulkulkan an bahbahan-an-bahbahannannyaya,, kemudian kita mulai membuat nasi goreng sesuai dengan langkah-langkahnya. Dalam kemudian kita mulai membuat nasi goreng sesuai dengan langkah-langkahnya. Dalam membuat nasi goreng, kita harus menyiapkan kompor, wajan, spatula, minyak goreng, membuat nasi goreng, kita harus menyiapkan kompor, wajan, spatula, minyak goreng, nasi, telur, bumbu, dan lain-lainnya yang semua itu merupakan sebuah proses bernama nasi, telur, bumbu, dan lain-lainnya yang semua itu merupakan sebuah proses bernama dekomposisi.

dekomposisi.

(2)

  

Membuat Nasi Goreng Membuat Nasi Goreng

Kemudian dalam

Kemudian dalam ComputatComputational ional ThinkinThinkingg  ada ada yanyang g disedisebut but dengdengan an pengpengenaenalan lan polapola..

Karena kita pernah membuat nasi goreng, kita juga dapat membuat kwetiau karena Karena kita pernah membuat nasi goreng, kita juga dapat membuat kwetiau karena proses pembuatannya hampir mirip. Kita bisa melihat bahwa pola untuk membuat nasi proses pembuatannya hampir mirip. Kita bisa melihat bahwa pola untuk membuat nasi goreng dan kwetiau hampir sama walaupun bahan yang digunakan berbeda.

goreng dan kwetiau hampir sama walaupun bahan yang digunakan berbeda.

Lal

Lalu u ketketika ika kita membuakita membuat t nasi goreng nasi goreng kita tidak kita tidak memmemperperhatihatikan kan bagbagaimaaimana na prosproseses sebu

sebuah ah kompkompor or bisa bisa menmenyalyala, a, karkarena ena hal hal tertersebusebut t menumenurut rut kita tidak kita tidak penpentingting. . HalHal tersebut sudah terkait dengan abstraksi di dalam

tersebut sudah terkait dengan abstraksi di dalamComputational ThinkingComputational Thinking..

Selanjutny

Selanjutnya a dalamdalamComputatComputational ional ThinkinThinkingg  adaadalah lah berberpikipikir r dendengan gan algoalgoritmritma a dimadimanana kita berpikir

kita berpikir dengan mengurutkan langkah-landengan mengurutkan langkah-langkah dalam gkah dalam menyelmenyelesaikan masalah agaresaikan masalah agar me

menjanjadi di loglogis, is, beberurrurutautan, n, teteraraturtur, , dan dan mudmudah ah dipdipahaahami mi oleoleh h oraorang ng lailain. n. DalDalam am halhal membuat nasi goreng, kita juga harus bisa mengurutkan langkah-langkah secara logis, membuat nasi goreng, kita juga harus bisa mengurutkan langkah-langkah secara logis, be

berurururutatan, n, dadan n ririncnci i mumulalai i dadari ri prprososes es awawal al pepembmbuauatatan n sasampmpai ai dedengngan an prprososeses penyajiannya.

penyajiannya.

Ber

Berpikipikir r kompkomputautasi si ataatauuComputational ThinkingComputational Thinking  tidtidak ak selselalalu u beberhurhubunbungagan n dedengnganan komp

komputeruter. . Kita Kita dapdapat at mengmenggunagunakan kan tekteknik nik berberpikipikir r kompkomputautasi si daladalam m perpermasamasalahalahann sehari-hari. Ketika kita sudah terbiasa dengan

sehari-hari. Ketika kita sudah terbiasa dengan ComputatComputational ional ThinkinThinking,g, kita akan lebihkita akan lebih berpikir kritis sehingga dapat memecahkan suatu permasalahan dengan baik, efektif dan berpikir kritis sehingga dapat memecahkan suatu permasalahan dengan baik, efektif dan e

eisisieien. n. JaJadi di sesecacara ra titidadak k sasadadar r kikita ta tetelalah h memengngimimplplememenentatasisikakannComputational Computational  Thinking

Thinking dalam kehidupan sehari-hari mulai dari hal yang mudah dan bahkan hal-hal dalam kehidupan sehari-hari mulai dari hal yang mudah dan bahkan hal-hal kecil pun telah kita lakukan dengan

kecil pun telah kita lakukan dengan Computational ThinkingComputational Thinking..

Referensi

Dokumen terkait

 Mendemonstrasikan cara melipat benda-benda yang telah digunakan dalam kehidupan sehari-hari dengan rapi sesuai simetri lipatnya.  Mempraktikkan cara menata benda-benda yang sudah

 Mendemonstrasikan cara melipat benda- benda yang telah digunakan dalam kehidupan sehari-hari dengan rapi sesuai simetri lipatnya.  Mempraktikkan cara menata

Kasus penelitian yang menjadi fokus pembahasan adalah penerapan ajaran Kawruh Jiwa KAS tentang rasa persatuan dalam kehidupan sehari-hari oleh warga Dusun Bangun

TEKNIK MODULASI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

DALAM

Melalui Pembelajaran model Inkuiri Terbimbing peserta didik dapat memahami tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk tekanan darah, osmosis, dan kapilaritas

Energi dalam Kehidupan Sehari-hari Sumber Energi Perubahan Energi Bentuk-Bentuk Energi Energi Terbarukan Energi Tak Terbarukan Energi Bunyi Energi Kinetik Energi Cahaya

Dokumen ini berisi penjelasan tentang dekomposisi, pola, dan algoritma dalam penerapan kehidupan sehari-hari, antara lain membereskan rumah dan membuat brownies nutrijel