d. Penertrit - Repository Universitas PGRI Yogyakarta

LTMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT

SEBTDANG

ATAU

PEER

REVIEW KARYA ILMIAH I PROSIDING

Judul Makalah Penulis Makalah Status Pengusul Identitas Makalah

Kategori Publikasi Makaiah lhu'ri / nqdc Lqlr'onri \rrn(, lFhct _{I r} I

-, drrD

iiasil

Penilaian Peer Review

P ros i ding Forutn

ilmiah

Internasional

P n t, lt I i n '5^"'s Ft--'rum I I rn iah Nasional

Peningkatan Kreativitas dan

Hasil

Belajar iPS

di

Kelas

VI

SD melalxi Model Pembelajaran A{ind

Mapping

Daryati,

Sunarti

Penulis kedua

a. Judul

Prosiding

^:

Proceedings of ^{Social Studies}

^Leaming

Challenges in the

2l't

Century b. Nomor

ISBN

^{: 2808-103X}

c. Tahun

Terbit ^:2422

d.

Penertrit

^: Universitas Muharnmadiyah Purwokerto

e. Alamat web makalah:

https,//conferenceproceedings. urnp. ac.

i#index

.phplpssh/article/viewi3 ^{1 3}

a.

Kelengkapan unsur isi

prositling

⁽ 10%) ¹

I

b.

Ruang lingkup dan kedalaman

pembahasan $Ao/o\

3

c.

Kecukupan dan kemutahiran data/informasi dan rnetodologi (3094)

J

L

d.

Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit

(30%)

7

Total = ^(100%)

¹⁰

q

Koritribusi

Pengusul

40%

Komentar

Peer Review

1. Tentang kelengkapan dan kesesuaian unsur:

p

3. Kecukupan dan kemutakhiran datalinfonnasi dan metodologi

4. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit:

b{ufq*{ Celqr..}n^ **f h\.,[*'

-th't ' ^-\

5.

Indikasi

Plagiasi ^:

Q,6^*-

2. T entang ruang lingkup dan kedalaman pembahasan:

hl+iA o&-sU

blw'*

\'"&,$

"S*

6. Kesesuaian Bidang

Ilmu

Yogyakarta, 2Z .

Reviewer

I

Tanda tangan

6-zn zz-

Nama Revierver : Prof-

f)r.

Suhardi, h{.Pd.

NrDN b+fK: AALre& ,,qb>

.labatan Akademik : Guru Besar

Unit

Kerja: Prodi

Linguistik

Terapan PPS Universitas Negeri Yogyakarta

C*!r-f

\"$,{

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBII}ANG ATAU

^PEER

REWEW KARYA ILIIIAE I PROSIDINC

Judul N{akalah Penuiis Makalah Status Pengusul Identitas Makalah

Kategori Publikasi Makalah

{beri /pada

_kategori yang tepat) Hasil Penilaian Peer Review

P ra s iding Forum

Ilmiah

Internasional Prosiding Forum

Ilmiah

Nasional

Peningkatan Kreativitas dan

Hasil

Belajar IPS

di

Kelas

VI

SD melalui fulodel Pembelajaran Mind

Aicpping

Daryati,

Sunarti

Penulis kedua

a. Judul

Prosiding

^:

Proceedings of ^{Social Studies}

^Learning

Challenges in the

2l't

Century b. Nomor

ISBN

^:

^2808-i03X

c. Tahun

Terbit ^:2022

d.

Penerbit

^: Universitas Muhammadiyah Purwokerto e. Alamat web makalah:

https : i/conferenqeproceedings. ump. ac.

i#index

. php./psshi article/vj Ewl3 ^{1 3}

p

a.

Kelengkapan unsur isi

I

prosidinE (

l0%)

¹

J .)

b.

Ruang lingkup dan

u

kedalaman

pembahasan (30%)

J

u

c.

Kecukupan dan kemutahiran datar'infonnasi dan rnetodoiogi

$A%) d.

Kelengkapan unsur

2

dan kualitas penerbit (30%)

-]

i0 I

Total = ^(100%)

Kontribusi

Pengusul

404/n

Komentar

Peer Review

1. Tentang kelengkapan dan kesesuaian unsur:

"JL,

I

2. Tentang

nnng

lingkup dan kedalaman pembahasan:

UL-f

3. Kecukupan dan kemutakhiran datalinformasi dan metodologi:

@-uL,-p

4. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit:

k+,r,h'L*l

fe,,ubr'{ w*4rt, ^vnru( lZ*

74,,* ^a4t-!- i,,*L*r'

/t7r""

5. Indikasi Plagiasi :

6. Kesesuaian Bidang

Ilmu fe f,-9'

*?

k,

Yogyakarta, Reviewer

II

Tanda tangan

Reviewer : Prof.

Dr.

Suroso, M.Pd.

NIP:

19600630 198601

I

001 Jabatan

Akademik

: Guru Besar

Unit

Kerja: Prodi 52 Pendidikan Bahasa dan Sasfra Indonesia

Universitas Negeri Yogyakarta