1
DAFTAR PUSTAKA
Creswell . (2018). Ismail Metodelogi Penelitian Bidang Pendidikan, ( London : publistation ). h 74
Dabbagh, N. And Ritland. B. B. (2016). Online Learning, Concepts, Strategies And Application.
Ohio: Pearson. h.15.
Darmansyah. (2012) . Penelitian Tindakan Kelas, (Semarang: UNP), h 13.
Dimyati Dan Mujiono. (2011), Belajar Dan Pembelajarn, (Jakarta: Rineka Cipta), h 3-4
Epi Sopia Tri Sundari, Baker. (2015) Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan, h 3.
Hudojo,Herman. (2013) Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran Matematika (Malang : IKIP) h 23.
KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), h 19-20.
Kusaeri. (2012) Pengertian Dan Realibilitias, Jenis, Prinsip, Cara Menghitungnya , h 14.
Mawaddah Siti, Maryanti Ratih (April 2016) “Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Smp Dalam Pembelajaran Menggunakan Model Penemuan Terbimbing (Discovery Learning)” Jurnal Pendidikan Matematika, Volume 4, Nomor 1, h 76.
Purwantongalim (2018). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. h. 102
Ramadhani Mawar. (2012) Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Web Pada Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kalasan,. h 2.
Rusman (2012) Belajar Dan Pembelajaran Berbasis Komputer Mengembangkan Profesionalisme Guru Abad 21. Bandung : Alfabeta, h 187.
Sardiman (2011). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers. h. 43.
Surakhmad Winamo, (2011 ) Interaksi Belajar Mengajar, (Bandung:Jemmars) h 11.
Sugiyono. (2016) Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, R Dan D, Bandung Alfabeta, h 102 Suprijono (2013) Pengertian Hasil Belajar Menurut Para Ahli Dan Faktor Yang Mempengaruhi
Hasil Belajar Siswa, Kuliah tak Berkategori, h 23.
Thabroni Gamal, (2021) Instrumem Penelitian:Pengertian,Criteria Dan Jenis ( Penjelasan Lengkap, h 4.
2
Tirtgonegorosuratina (2012), Anak Super Normal Dan Program Pendidikannya, (Jakata: Bina Aksara), h 43.
Vivin Nur Wahyuni (2021) Efektifitas Penggunaan Google Meet Dalam Pembelajaran Daring Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sd Al-Islam Plus Krian Sidoarjo, h.65.
Winataputra udin, (2014) teori belajar dan pembelajar, (jakarta: pusat enelitian penerbitan uninversitas terbuka, h 34.
