67
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan
Berdasarkan dari pengolahan data hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa analisis literasi digital dan kemandirian belajar siswa Mts Raudlatussaadah Pontianak, sesuai hasil rumusan sub-sub masalah penelitian tersebut dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Deskripsi hasil dari kategori kemampuan literasi digital secara keseluruhan pada siswa Mts Rauldatussaadah Pontianak cenderung rendah dengan presentase sebesar 56,7%, sehingga perlu di tingkatkan lagi.
2. Deskripsi hasil dari kategori kemampuan kemandirian belajar pada siswa Mts Rauldatussaadah Pontianak cenderung tinggi dengan nilai presentase sebesar 43,3%.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat diberikan saran-saran sebagai berikut :
1. Diharapkan kepada sekolah hendaknya meningkatkan kemampuan literasi digital dan kemandirian belajar siswa agar mereka mampu menghadapi perkembangan teknologi yang semakin pesat.
2. Bagi siswa, dari hasil penelitian diketahui bahwa tingkat literasi digital sebagian besar dalam kategori rendah dan tingkat kemandirian belajar dalam kategori tinggi, maka diharapkan siswa untuk bisa mempertahankan dan meningkatkan kemampuan literasi digital dan kemandirian belajar.
3. Bagi peneliti yang akan melakukan penelitian serupa, dalam memperoleh hasil penelitian yang lebih baik, maka perlu dilakukan pengujian lanjutan dengan menambahkan variabel-variabel lain.
