Download Review

Lampiran 6

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PFER REVIEW KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH

Judul Karya llmiah (artikel

:

ENHANCING STUDENTS' COGNITIVE ABILITIES THRAUGH STUDENTS- CENTERED LEARNING (SCL)

Nama

Penulis :

^{L. Faisal Amri} , 2. Nur Ekaningsih

JumlahPenulis

^:2(dua)

Status

Pengusul ^:

^Penulis pertama/Penulis ke 2

/@

ldentitas Jurnal

llmiah:

a. Nama

Jurnal

^: Kajian Linguistik dan Sastra {KLS)

b. Nomor

ISSN

^{: E-ISSN:} 2541-2558, ISSN: 0852-9604 c. Volume, Nomor, Bulan Tahun ^: Vol. 2, No. 2, Desember 2077

d.

Penerbit

^: Universitas Muhammadiyah Surakarta

e. DOlartikel ^(jika

ada)

^: doi.orel10.23917/kls.v2l

f.

^Alamat web

iurnal

^:

http://iourna ls. ums.ac. idlindex.ph ^p/KLS/a rticlelview/5736 g. Terindeks di DON, CABI, COPERNICUS

Kategori Publikasi Jurnal llmiah (beriV pada kategori yang tepat)

[-l

^:urnal llmiah lnternasional/lnternasional bereputasi*

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal llmiah Nasional/Nasional terindeks di DOAJ, CABI, COPERNICUS *

Hasil Penilaian Peer Review:

Semarang, 25 Apri 12a20

N, S.Pd, M.Pd :0609068502

: Pendidikan Bahasa lnggris Unissula : Lektor

: Pendidikan Bahasa lnggris Nama

NIP/NIDN Unit Kerja

Jabatan Fungsional Bidang llmu

Nilai Maksimal Jurnal llmiah

Nasional/ Nasional terindeks di DOAJ, CABI, COPERNICUS

Komponen yang dinilai

I nternation al/l nte rnational Bereputasi ⁺

Nasional Terakre ditasi

NilaiAkhir yang Diperoleh

a.

Kelengkapan unsur isi artikel ^{(10%) 2} @rS

b. Ruang lingkup dan kedalaman

pembahasan (30%) 6

4rS

c.

Kecukupan dan kemutakhiran data 6

/informasi ^dan metodologi (30%)

Z.S'

d.

Kelengkapan unsur dan kualitas

terbitanljurnal ^{(30%) 6}

2eS

Total _{= 100%} 2A

O

a

Nilai Pengusul 8

Catatan penilaian artikel oleh Reviewer/'

I l:,"trgfr

^;

_Jn ;.T*:n i^:,:::';i-^MM ^?drue dr ^b,,*

^d

^ao _^d-am

3.

Kecukupan dan kemutaktriran

data'se;y;"Tdd;q] :O"U"W. *l*t lrAL^

4. _s.

Ketengkapan unsur kuatitas penerbit

, hel}aalital

rndikasi ^ptagiasi ,

TrdA*- ldenU.F**

6.

Kesesuaian Bidang

llmu Qsaani Aila-A.

J

( Reviewer 2 ₎ Tanda

Tangan

^:

*Coret yang tidak perlu

Lampiran 6 L

EMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH

Judul Karya Ilmiah (artikel : ENHANCING STUDENTS’ COGNITIVE ABILITIES THROUGH STUDENTS- CENTERED LEARNING (SCL)

Nama Penulis : 1. Faisal Amri , 2. Nur Ekaningsih Jumlah Penulis : 2 (dua)

Status Pengusul : Penulis pertama/Penulis ke 2 /penulis korespondensi*

Identitas Jurnal Ilmiah: a. Nama Jurnal : Kajian Linguistik dan Sastra (KLS) b. Nomor ISSN : E-ISSN: 2541-2558, ISSN: 0852-9604 c. Volume, Nomor, Bulan Tahun : Vol. 2, No. 2, Desember 2017

d. Penerbit : Universitas Muhammadiyah Surakarta e. DOI artikel (jika ada) : doi.org/10.23917/kls.v2i2.6736 f. Alamat web Jurnal :

http://journals.ums.ac.id/index.php/KLS/article/view/6736 g. Terindeks di DOAJ, CABI, COPERNICUS

Kategori Publikasi Jurnal Ilmiah (beri √ pada kategori yang tepat)

… Jurnal Ilmiah Internasional/Internasional bereputasi*

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

√ Jurnal Ilmiah Nasional/Nasional terindeks di DOAJ, CABI, COPERNICUS * Hasil Penilaian Peer Review :

Komponen yang dinilai Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah Nilai Akhir yang Diperoleh

International/Inte rnational Bereputasi*

Nasional Terakre ditasi

Nasional/Nasional terindeks di DOAJ, CABI, COPERNICUS

a. Kelengkapan unsur isi artikel (10%) 2

b. Ruang lingkup dan kedalaman

pembahasan (30%) 6

c. Kecukupan dan kemutakhiran data

/informasi dan metodologi (30%) 6

d. Kelengkapan unsur dan kualitas

terbitan/jurnal (30%) 6

Total = 100% 20

Nilai Pengusul 8

Catatan penilaian artikel oleh TIM LL DIKTI WILAYAH VI:

1. Kelengkapan dan kesesuaian unsur : 2. Ruang lingkup dan kedalaman :

3. Kecukupan dan kemutakhiran data serta metodologi : 4. Kelengkapan unsur kualitas penerbit :

5. Indikasi Plagiasi :

6. Kesesuaian Bidang Ilmu :

Semarang, ………. 2020 Tim PAK LLDIKTI Wilayah VI,

_______________________

NIP/NIDN