• Tidak ada hasil yang ditemukan

The Effectiveness of Extensive Reading in Improving EFL Academic Writing

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "The Effectiveness of Extensive Reading in Improving EFL Academic Writing"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Judul Jumal ltmiah

(Artkd)

Penulis Jumalllrniah Status Pengusul ldentitas Jumal llmiah

a.

Nama Jumal

b.

ISSN

c.

Vol.No., bulan, tahun

d.

Penerbit

s.

DOf artikel{jka ada)

f.

AlamatWeb Jumal

g.

Terindeks di

Kategori Pubtikasi Karya llmiah

Hasil Penilaian Feer Review:

Komentar

PeerRwisver:

a. Kehrgkrymdan

kesesuaian

un$tr:

f.

Lampiran

7 LET'BAR

HASIL PENII.AIAI{ SEJATI'AT SEBII}AfiG ATAU

WER

REVTH/iT KARYA

tltllAll

TJURHAL

llillAl{

The Effectlveness of Extensirc Readtng in lmprodrg EFL Aca&mic Writirg Endar Rach mawaty Llnuwih

Penulis

Mandiri/ i

jELTL (Joumal of Erqlish Language Teaching and Linguistics) 2502-6062

6l

1, April 2021

Yryman Visi lntan Permata

httos://dx. doi, oro/1 0.2 1 46?ieltl.v6i1 .5 1 4 httpsl/ieltl. oro/i ndex. php/ieltliarticlelview/5 1 4

INTA 3 Jumal llmiah lntenrasional / lntemasional Bereputasi Jumat l{rniah Nasional TerakreditmiTerindeks SINTA 3 Jurnat llrniah Nasional

b.

Artikel jumal ini sudah cukup lengkry

dm da

keseruaian attara unmr dan

lsirya

Namun konsistensi dan sinkronisasi antar unsur dan i,sirqa perlu diperhatikan.

Misalnya pada bagian Metodologi disebLfrkan bahwa disain penelitiannya quasi- experimental--posttest onV design. Nanun pada Ahstrak tidak dbebutkan seperti itu, Demikian pula, pada

bqian

Findings dipapakan adanya perbedaan

yang

signitcan antara posttest kedua lc€lorylpok sublek, namun pada Abs$ak hal tersebut

tid*

disebutkan.

Ruang lingkup & kedalaman pembahasan:

Ruang lingkup sudah rnemadai dan pembahasal cukup dalam. Dalam pembahman terlihat adanya l€itan antara hmil yang diperdeh dan konmp dasar,

iuga

dikaltktrl dengan hasil penelitian orarg lain terdahulu

ap*ah

ada

kwsudan dau

pertentangan.

Kecukupan dan kemutakhiran data/informasi dan rnetodologi:

Kecukupm dan kemutakhiran data

memdai.

Demikian iuga r*etodologi sudah memadai, desain penelitlan dan unsur-tstsur rnetodologiyang tain dipaparkan sectra ,ielas dan rnemdai.

Kelengkapan unsur dan kualitas terbitan jurnal:

Kelengkapan unsur dan kualitas terbitan jurnal sudah memenuhi kriteria terbitan iurnalyang baik. Namun demikian, penulisan referensi mreih Berfu diperhatikan unsur mana yafig pedu ditulh miring, mana

yaq

tegak. Junral nasional

terakrcdiffii

S{NTA 3

lndikasi Plagiasi:

Tidak terlihat adanya unsur plagiasi. Similarity index 13%

Kesesuaian bidang ilrnu :

Terbitan ini sudah

*suaidergan

bidang ilmu yang ditekuni penu$s.

Ssrdqp,0t Meimzz Revief,s

1,

Drs. Y.G. Harto Pramono, Ph.D.

NIDN.: 0729016001

Unit keria: Pendidikan Bahasa lnggris Uniuersitas Katolik tMdya Mandala Surabaya

J*atan

Terakhir : LektorKepala

e.

tI Komponen Yang Dinilai

Nilai

ilaksimal

Jumal llmiah

NilaiAkhir

yang Dioeroleh lntemasional Nasional

Terakreditasi Nasional

a. Kelenskapan unsurisi artikel

{

10 %} 2 1.5

b. Ruanu linokup dan kedalanan prynbahman { 30 Yd 6 5,5

c. Kecukuoan dan kemutahiran dataiinformasi dan metodologi (

30'/")

6 5,5

d. Kelenokapan unsur dan kualitas terbitan iumd (307d 6 5

Total = ({00%}

m

17,5

t{ilai

PeerReview =

(2)

Referensi

Dokumen terkait

The findings of this study show that (1) there is a significant difference between pretest and posttest scores in teaching reading comprehension by using

Another research by Sulistyo (2014, p. 257) also proved that the activities of reading, as the application of CBA, helped students enrich their background knowledge but

Through the descriptive-quantitative research, the thesis quality of students of English Department at IAIN Samarinda is reviewed from the aspects of language, structure, concepts

Based on the success implementation of Extensive Reading Activities, the English Teacher at Tenth Grade MIA 3 of SMA Negeri 4 Takalar can use that in teaching English to Improve the

Literature, and Teaching The Use of Social Media in Improving EFL Learner Writing Skills *Kartika Puspa Dewi¹, Daviq Rizal2 1,2 Universitas Islam Negeri Walisongo, Indonesia

RESEARCH FINDINGS AND DISCUSSION Research Findings This study investigated the effectiveness of using Bansky Artwork or Image to facilitate students’ writing activities and can

JULIET, 42 2023 p-ISSN 2746-0312 e-ISSN 2745-522x https://ojs.umrah.ac.id/index.php/juliet 69 The Effectiveness of Collaborative Writing Strategy CWS in Improving EFL Learners’

THE EFFECTIVENESS OF IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY IN READING BY USING EXTENSIVE READING FOR JUNIOR HIGH SCHOOL NUMBER 6 JAMBI A THESIS Submitted as a Partial