ABSTRAK
Yuni, Risma. 2022. Pengembangan Media Animasi Interaktif 2 Dimensi Pada Materi Sistem Pencernaan Makanan Untuk Kelas VIII SMP. Skripsi.
Tanjungpinang. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Maritim Raja Ali Haji. Pembimbing I: Assist.
Prof. Elfa Oprasmani, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Assist. Prof. Dr. Hj.
Nevrita, M.Pd., M.Si.
Kata Kunci: Media Animasi Interaktif, 2 Dimensi, Sistem Pencernaan Makanan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Animasi Interaktif 2 Dimensi pada materi sistem pencernaan yang valid untuk kelas VIII SMP.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan mengadaptasi dari model 4D. Penelitian ini dilakukan melalui 4 tahapan yaitu: 1) Define atau pendefinisian (analisis kurikulum, analisis peserta didik, dan analisis materi): 2) Design atau perancangan (menyusun teks kriteria dan mendesain media): 3) Develop atau pengembangan (pembuatan aplikasi, uji coba produk, efektivitas serta minat belajar siswa dalam menggunakan media): 4) Disseminate atau penyebaran. Media pembelajaran animasi interaktif 2 dimensi dilakukan proses validasi oleh ahli materi dan ahli media dengan hasil “sangat valid”. Hasil penilaian praktikalitas media oleh guru dan siswa memperoleh hasil “sangat praktis”. Sedangkan pada penilaian efektivitas yang terdiri dari minat belajar siswa sebelum dan setelah menggunakan media dengan hasil “sangat efektif”. Dari hasil tersebut, maka media animasi interaktif 2 dimensi pada materi sistem pencernaan makanan dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan sangat efektif untuk digunakan siswa kelas VIII SMP.
ABSTRACT
Yuni, Risma. 2022. Development Of 2-Dimensional Interactive Animation Media On Foof Digestive System Material For Class VIII SMP . Thesis.
Tanjungpinang. Biology Education Study Program. Faculty of Teacher Training and Education. Raja Ali Haji Maritime University. Pembimbing I:
Assist. Prof. Elfa Oprasmani, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Assist. Prof. Dr.
Hj. Nevrita, M.Pd., M.Si.
Keywords: Interactive Animation Media, 2 Dimensional, Food Digestive System.
This study aims to develop 2-dimensional interactive animation media on the digestive system material that is valid for VIII SMP grade. This research is a type of research and development research and development by adapting the 4D model. This research was carried out through 4 stages, namely: 1) define of define (curriculum analysis, student analysis, and material analysis), 2) design or design (compile criteria text and design media), 3) develop or develop (make applications, test try the product, the effectiveness and students’ interest in learning in using the media), 4) disseminate or disseminate. 2-dimensional interactive animation learning media is validated by material experts and media experts with “very valid” results. The results of the media practicality assessment by teachers and students get “very practical” results. While the effectiveness assessment which consists of students’ interest in learning before and after using the media with very effective results. From these results, the 2-dimensional interactive animation media on the food digestive system material is declared very valid, very practical and very effective for use by VIII grade junior high school students.
