ENTREPRENEURIAL PROFESSIONAL STUDIES AFL 3 (40%)
Week 9-15
*Refer to the rubric at the last page
LEARNING OUTCOME
Students are able to present preliminary data, data of typology, and literature data regarding the project that is proposed as the final project in Entrepreneurial Architecture subject which is arranged based on the concentration of the study, conformity to Bplan, and requirements of project selection.
INSTRUCTION
1. Arrange the preliminary data of your proposed design project based on the EA template (EA chapter 2).
2. Present your project in the Proposal Defense session at 15th week.
Note:
§ Use the template provided (EA template, chapter 2) for your write-up and submit it as a PDF file.
§ Use APA format referencing and citation.
§ Please submit the form via eLearn.
§ Font type and size: Times New Roman, 12; Spacing 1.5; Justified.
§ Two times of minimal mentoring with the supervisor, within week 9-14
§ Submission due date: December 12, 2023 (23.59 WIB) - Get your mentor/supervisor’s signature prior to submission.
§ Presentation date: December 18-20, 2023
§ Maksimum slide numbers for presentation = 20 slides
§ Minimum content that should be provided: Data Proyek, Data Tipologi, Tinjauan Literatur.
ARCHITECTURE & PROPERTY INTERIOR ARCHITECTURE
Appendix A
BAB 2. PERANGANCAN ARSITEKTUR/ARSITEKTUR INTERIOR XXXX XXXX .... 60
2.1. Pendahuluan ... 61
2.1.1. Judul Perancangan ... 62
2.1.2. Latar Belakang Permasalahan ... 63
2.1.3. Perumusan Masalah ... 64
2.1.4. Tujuan Perancangan ... 65
2.1.5. Manfaat Perancangan ... 66
2.1.5.1. Manfaat Teoretis ... 67
2.1.5.2. Manfaat Praktis ... 68
2.1.6. Ruang Lingkup Perancangan ... 69
2.2. Tinjauan Data Lapangan ... 70
2.2.1. Data Proyek ... 71
2.2.1.1. Tinjauan Umum Xxxx Xxxx ... 72
2.2.1.2. Tinjauan Khusus Xxxx Xxxx ... 73
(Meliputi: Tujuan Didirikan Xxxx Xxxx, Tata Cara dan Ketentuan Xxxx Xxxx, Struktur Organisasi Pengelola Xxxx Xxxx) 2.2.1.3. Data Tapak Xxxxxxxx ... 74
(Meliputi: Kondisi Di Sekitar Tapak, Kondisi Di Dalam Tapak) 2.2.1.4. Data Pengguna Xxxx Xxxx ... 75
2.2.1.5. Aspek Pembentuk Ruang Xxxx Xxxx ... 76
2.2.2. Data Tipologi ... 77
2.2.2.1. Data Tipologi Aaaaaa ... 78
(Meliputi: Konsep Desain Aaaaaa, Aspek Pembentuk Ruang Aaaaaa, Organisasi Ruang dan Pola Sirkulasi Aaaaaa) 2.2.2.2. Data Tipologi Bbbbbb ... 79
(Meliputi: Konsep Desain Bbbbbb, Aspek Pembentuk Ruang Bbbbbb, Organisasi Ruang dan Pola Sirkulasi Bbbbbb) 2.2.2.3. Data Tipologi Ccccccc ... 80
(Meliputi: Konsep Desain Cccccc, Aspek Pembentuk Ruang Cccccc, Organisasi Ruang dan Pola Sirkulasi Cccccc) 2.3. Tinjauan Literatur ... 81
2.3.1. Batasan-batasan Perancangan ... 82
2.3.2. Perbedaan Definisi ... 83
2.3.2.1. Definisi Xxxxxx ... 84
2.3.2.2. Definisi Xxxxx ... 85
2.3.2.3. Definisi Xxxxxxxxx ... 86
2.3.3. Sistem Pelayanan dalam Xxxx Xxxx ... 87
2.3.4. Pendekatan Perancangan Xxxx Xxxx ... 87
2.3.5. Standar Elemen Pembentuk Arsitektur/Arsitektur Interior ... 88
(*sub bab ini disesuaikan dengan kebutuhan konsentrasi/alur studi yang diambil serta pendekatan/pendalaman perancangannya) 2.3.5.1. Site Development ... 92
2.3.5.2. Building envelope ... 94
2.3.5.3. Building layout ... 96
2.3.5.5. Development of building interior ... 98
2.3.5.6. Tata Letak dan Organisasi Ruang ... 109
2.3.5.7. Lantai ... 190
2.3.5.8. Dinding ... 191
2.3.5.9. Plafon ... 192
2.3.5.10. Atap ... 202
2.3.5.11. Struktur ... 222
2.3.5.12. Furnitur ... 234
2.3.5.13. Sistem Penghwaan ... 246
2.3.5.14. Sistem Pencahayaan ... 258
2.3.5.15. Sistem Akustik ... 260
2.3.5.16. Sistem Keamanan ... 262
2.3.5.17. Sistem Proteksi Kebakaran ... 264
2.3.5.18. Sistem Plambing ... 266
2.3.5.19. Sistem Sirkulasi Vertikal ... 268
2.3.5.20. Sistem Mekanikal Elektrikal dan Teknologi Informasi ... 270
2.3.5.21. Sistem Pendukung Lain (jika ada) ... 272
2.3.6 Antropometri dan Ergonomi ... 273
DAFTAR PUSTAKA ...279
This form is to confirm that the students’ submitted preliminary data of proposed design project has been reviewed and approved by the Mentor.
_____________
NAME:
DATE:
RUBRIK
ENTREPRENEURIAL PROFESSIONAL STUDIES (AFL 3: 40%)
Kriteria E D C+, C B-, B, B+ A-. A Nilai
Kelengkapan data sesuai kebutuhan minimal (40%)
Tidak mengerjakan /mengumpulkan sesuai jadwal
Data kurang dari kebutuhan minimal, tidak relevan
Data kurang dari kebutuhan minimal.
Data mencukupi kebutuhan minimal
Data melebihi kebutuhan minimal Kedalaman
penggalian data dan Analisa (40%)
Tidak mengerjakan /mengumpulkan sesuai jadwal
Analisa tidak logis
Mampu menganalisa dengan logis tapi tidak lengkap
Mampu menganalisa dengan logis, lengkap
Mampu menganalisa dengan logis, lengkap dan detail
Learning attitude (20%)
Tidak ada diskusi selama proses, tidak mengumpulkan
Tidak ada diskusi, terlambat mengumpulkan
Diskusi dan hasil kurang dari yg ditentukan, mengumpulkan tepat waktu
Diskusi dan hasil sesuai dengan yang ditentukan, mengumpulkan tepat waktu
Diskusi dan hasil lebih dari yang
ditentukan, mengumpulkan tepat waktu
