DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL... i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ... iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iv
MOTO... v
ABSTRAK... vi
PRAKATA... vii
DAFTAR ISI... xi
DAFTAR GAMBAR... xiv
DAFTAR LAMPIRAN... xv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1
B. Fokus Penelitian... 7
C. Tujuan Penelitian... 7
D. Manfaat Penelitian... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR A. Kajian Pustaka... 10
1. Metode Tanya Jawab... 10
a. Pengertian Metode Tanya Jawab... 10
b. Tujuan Metode Tanya Jawab... 11
c. Hal-hal metode Tanya Jawab... 12
d. Bentuk-Bentuk Kegiatan Metode Tanya Jawab... 12
e. Kelebihah dan Kekurangan Metode Tanya Jawab... 13
2. Karya Wisata... 14
a. Pengertian Karya Wisata... 14
b. Manfaat Karya Wisata... 16
c. Tujuan Karya Wsata... 18
d. Sasaran Karya Wisata... 19
e. Langkah-Langkah Karya Wisata... 22
f. Kelebihan dan Kekurangan Karya Wisata... 23
3. Bahasa Reseptif... 24
a. Pengertian Bahasa Reseptif... 24
b. Tahap-Tahap Perkembangan Bahasa Reseptif... 26
c. Indikator Kemampuan Bahasa Reseptif Anak... 29
B. Kerangka Pikir... 30
BAB III Metode Penelitian A. Pendekatan dan Jenis Penelitian... 32
B. Kehadiran Peneliti... 33
C. Fokus Penelitian... 33
D. Lokasi Penelitian... 33
E. Sumber Data ... 34
F. Prosedur Pengumpulan Data... 34
xivxii
G. Analisis Data... 35
H. Pengecekan Keabsahan Data... 36
BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan A. Hasil Penelitian... 38
1. Deskripsi Lokasi Penelitian... 38
2. Hal-hal metode Tanya Jawab Pada Kegiatan Karya Wisata Di Taman Kanak-kanak Teratai UNM... 40
B. Pembahasan... 50
BAB V Kesimpulan dan Saran A. Kesimpulan... 55
B. Saran... 55
DAFTAR PUSTAKA... 57
LAMPIRAN-LAMPIRAN... 59
RIWAYAT HIDUP... 76
DAFTAR GAMBAR
Nomor Lampiran
Halaman
1. Skema Kerangka Pikir... 31
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Nomor Lampiran
Halaman
1.Rencana Kegiatan Harian... 59
2. Kisi-Kisi Instrumen... 60
3. Instrumen Observasi... 62
4. Hasil Wawancara... 67
5. Dokumentasi Kegiatan... 69
6. Surat Penelitian... 71
xiv