PDF Hasil Penilaian Sejawat Sebidang (Peer Review Karya Ilmiah: Jurnal Ilmiah*

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG (PEER REVIEW) KARYA ILMIAH: JURNAL ILMIAH*

Judul Artikel Ilmiah : Associative and Comparative Study onStudents’Perseverance and Religious in IslamicEducation Subject

Penulis Artikel Ilmiah : 5 orang

Status Pengusul : Penulis Pertama/ Penulis Korespondensi**

Identitas Jurnal IlmiahS : a. Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan Progresif

b. ISSN/ISBN : P-ISSN: 2087-9849: E-ISSN: 2550-1313 c. Nomor/Volume/Hal : Vol 11, No 3

d. Edisi (Bulan/Tahun) 2021 e. Jurnal terindeks di : Sinta 2

f. Penerbit : Faculty of Teacher Training and Education University of Lampung Horizon Research Publishing

g. URL Online : http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/jpp/article/view/23259 h. DOI : http://dx.doi.org/10.23960/jpp.v11.i3.202119

Kategori Publikasi Jurnal Ilmiah: Jurnal Ilmiah Internasional / Internasional Bereputasi (Beripada kategori yang tepat)  Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal Ilmiah Nasional terindeks di DOAJ, CABI, Copernicus Hasil Penilaian Peer Review:

Komponen Yang Dinilai

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah Internasional

/Internasional Bereputasi

Nasional Terakreditasi



Jurnal Nasional***

Nilai akhir yang diperoleh

Kelengkapan dan Kesesuaian

unsur isi jurnal (10 %) 2,5 2.45

Ruang Lingkup dan kedalaman

pembahasan (30 %) 7,5 7.47

Kecukupan dan Kemutahiran

data/Informasi dan metodologi (30%) 7,5 7.39

Kelengkapan unsur dan Kualitas

penerbit (30 %) 7,5 7.38

Total = (100 %) 25 24,69

Nilai Pengusul (60 %) = 14,81 60%x24.69=14,81.

Catatan Penelaian oleh reviewer:

-Kelengkapan dan Kesesuaian

Unsur Artikel telah lengkap dan sesuai komponen panduan penulisan - Ruang Lingkup dan Kedalaman

Pembahasan Kedalaman pembahasan dan ruang lingkup penelelitian sesuai bidang keahlian author -Kecukupan dan Kemutakhiran

Data & Metodologi Data sudah memenuhi kecukupan dan kemutakhiran, dan kebaruan bahasan.

-Kelengkapan Unsur &

Kualitas Penerbit

Kelengkapan unsur dan kualitas penerbitan telas sesuai dengan standar jurnal nasional lavel sinta 2..

Bengkulu, 5 Juli 2022 Penilai I/II**

Nama : Prof. Dr. H. Abdullah Idi, M.Ed.

NIP : 19650927 199103 1 004 Instansi : UIN RF Palembang Bidang Ilmu : Kurikulum Pendidikan Jabatan/Pangkat: Guru Besar

* Dinilai oleh dua reviewer secara terpisah

**Coret yang tidak perlu

***Nasional/ terindeks di DOAJ, CABI, Copernicus

l

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG (PEER REVIEW) KARYA ILMIAH: JURNAL ILMIAH*

Judul Artikel Ilmiah : Associative and Comparative Study onStudents’Perseverance and Religious in Islamic Education Subject

Penulis Artikel Ilmiah : 5 orang

Status Pengusul : Penulis Pertama/ Penulis Pendamping/ Penulis Korespondensi**

Identitas Jurnal Ilmiah : a. Nama Jurnal : Jurnal Pendidikan Progresif

b. ISSN/ISBN : P-ISSN: 2087-9849: E-ISSN: 2550-1313 c. Nomor/Volume/Hal : Vol 11, No 3

d. Edisi (Bulan/Tahun) 2021 e. Jurnal terindeks di : Sinta 2

f. Penerbit : Faculty of Teacher Training and Education

University of Lampung Horizon Research Publishing

g. URL Online : http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/jpp/article/view/23259 h. DOI :http://dx.doi.org/10.23960/jpp.v11.i3.202119

Kategori Publikasi Jurnal: (Beripada kategori yang tepat)

I. Hasil Penilaian Peer Review:

Jurnal Ilmiah Internasional / Internasional Bereputasi Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal Ilmiah Nasional terindeks di DOAJ, CABI, Copernicus

Komponen Yang Dinilai

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah Internasional

/Internasional Bereputasi

Nasional Terakreditasi



Jurnal Nasional***

Nilai akhir yang diperoleh

Kelengkapan dan Kesesuaian

unsur isi jurnal (10 %)

2,5

^2.4

Ruang Lingkup dan kedalaman

pembahasan (30 %)

7,5

^7.4

Kecukupan dan Kemutahiran

data/Informasi dan metodologi (30%)

7,5

^7.3

Kelengkapan unsur dan Kualitas

penerbit (30 %)

7,5

^7.2

Total = (100 %)

25

^24,3

Nilai Pengusul =14,58 60% x 24,3 = 14,58

-Kelengkapan dan Kesesuaian Unsur Telah lengkap dan sesuai dengan komponen sebuah artikel

- Ruang Lingkup dan Kedalaman Pembahasan Ruang lingkup penelelitian dan kedalaman pembahasan sudah baik -Kecukupan dan Kemutakhiran Data

& Metodologi

Kecukupan dan kemutakhiran data sudah baik -Kelengkapan Unsur &

Kualitas Penerbit Kelengkapan unsur dan kualitas penerbitan sudah baik dan lengkap.

Bengkulu, 10 April 2022 Penilai I/II**

Nama NIP Instansi

: Prof. Dr. Arono, M.Pd.

: 197703142005011004 : Universitas Bengkulu

Bidang Ilmu : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jabatan/Pangkat: Guru Besar/IVa

* Dinilai oleh dua reviewer secara terpisah

**Coret yang tidak perlu

***Nasional/ terindeks di DOAJ, CABI, Copernicus

