Nama : Widiyanti Ainnayah Yuniarto NIM : 1440122053
Prodi : D3 Keperawatan tk 2
Resume Webinar Nasional
“Implementasi UU No 17 Tahun 2023 Tentang Kesehatan Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Keperawatan dan Peran AIPVIKI Dalam Pengembangan Pendidikan Vokasi”
Materi 1 (Implementasi UU No 17 Tahun 2023 Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Keperawatan)
Perubahan regulasi menimbulkan konsekuensi. Pendidikan keperawatan mau kemana ? eksisting uu no 12 tahun 2012 jenis perguruan tinggi yaitu pendidikan akademik, vokasi, profesi harus memiliki profesi. Program pendidikan tinggi meliputi sarjana, magister dan doktoral. Hasil akhir pendidikan ijazah PT, Sertifikat kompetensi PT, Sertifikat Profesi PT, STR.
Undang-undang kesehatan no 17 tahun 2023 bab VII : SDM pasal 197 : sumber daya manusia kesehatan terdiri atas:
1. Tenaga medis (dokter, dokter gigi, dll) 2. Tenaga kesehatan (perawat, farmasi, dll)
3. Tenaga pendukung atau penunjang kesehatan (yang mendukung)
Pasal 199 ayat (3) tenaga keperawatan terdiri dari : 1. Vokasi nilai (5) sertifikasi, fellowship 2. Ners nilai (7) ners spesialis
3. Ners spesialis nilai (8)
Prioritas program kemenkes : 1. Kanker
2. Jantung 3. Stroke 4. Urologi
Peran konsil kepercayaan memiliki kewenangan yaitu:
1. Menerbitkan STR 2. Mencabut STR
Syarat mendapatkan STR seumur hidup 1. Ijazah
2. Sertifikat Kompetensi 3. Kolegium dan Majelis
Transformasi AIPVIKI 10 = 5+5
Bisa dengan cara lain seperti 7+3, 8+2, 9+1 dst
Untuk mencapai nilai 10 tidak dengan satu cara, masih banyak cara lain.
Materi 2 (Optimalisasi Kontribusi AIPVIKI Dalam Peningkatan Kompetensi Lulusan Vokasi Keperawatan)
VISI, MISI & FUNGSI AIPVIKI :
Visi : Menjadi wadah pengembangan institusi Pendidikan tinggi vokasi keperawatan Indonesia Yang berkualitas, berkemajuan dan berorientasi kebutuhan nasional.
Misi :
1. Mewujudkan sistem penyelenggaraan pendidikan tinggi vokasi keperawatan yang terstandar dan adaptif terhadap perubahan.
2. Mewujudkan sistem layanan kemahasiswaan dan alumni institusi pendidikan tinggi vokasi keperawatan yang menunjang terwujudnya capaian pembelajaran lulusan.
3. Mewujudkan sistem penjaminan mutu di institusi pendidikan tinggi vokasi keperawatan yang handal dalam mengendalikan mutu penyelenggaraan pendidikan sesuai standar.
4. Memfasilitasi institusi pendidikan tinggi vokasi keperawatan dalam mengembangkan Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berbasis bukti.
5. Mengembangkan jejaring kerjasama dengan para pemangku kepentingan nasional dan global dalam pengembangan penyelenggaraan pendidikan dan pendayagunaan lulusan.
Peran AIPVIKI Pasal 207 ayat 1 : AIPVIKI sebagai perkumpulan institusi pendidikan tinggi vokasi keperawatan berperan membantu pemerintah dalam merencanakan pengadaan tenaga kesehatan dengan memperhatikanpersebaran institusi pendidikan tinggi vokasi diseluruh wilayah indonesia.
Implementasi peran AIPViKI sesuai dengan UU NO 17 Tahun 2023 1. Bidang Organisasi, Hukum & Kelembagaan
Advokasi aturan dan regulasi yang berhubungan dengan PT (Data anggota, pedoman naskah sumpah lulusan etc.
2. Bidang Kerjasama & Humas
a Fasilitasi Kerjasama PT DN dan LN
b Fasilitasi pendayagunaan lulusan vokasi Keperawatan dengan user c Modernisasi digitalisasi AIPVIKI
3. Bidang Penjaminan Mutu
a Pedoman, Pelaksanaan, Pengawalan Uji Kom Nas(CBT dan OSCE)
b Pedoman Pelaksanaan Uji Kom, Penyiapan SDM Penguji, Penyiapan Pengamanan Properti Soal Uji Etc
c Pengawalan/ Bimbingan Persiapan Akreditasi PT Vokasi dan Program Studi d Penguatan SPMI PT Vokasi berbasis SN-DIKTI
4. Bidang Pembelajaran & Kemahasiswaan
a Kurikulum Nasional PT Vokasi, Pedoman penyusunan KurikulumSesuai Permenristekdikti No. 53 tahun 2023
b Pedoman implementasi kurikulum PT Vokasi metode OBLT dan OBAE.
c Pedoman Pengembangan layanan kemahasiswaan dan Pendayagunaan Lulusan DN & LN
5. Bidang Penelitian & Abmas
a. Pedoman Nasional Penyusunan Proposal dan Hibah Penelitian & Pengmas PT Vokasi
b. Journal Ilmiah Riset PT Vokasi
c. Keterlibatan dalam Penanganan Bencana dan Masalah Kesehatan Nasional dan Daerah
Realisasi program AIPViKI Koordinasi bersama Stakeholder
1. Rakor bersama KTKI terkait pelaksanaan Ujin Kompetensi Nasional 2. Rakor Bersama Direktur Perencanaan Penyediaan Nakes Kemenkes
3. Rakor bersama Direktur Binwas Nakes Kemenkes terkait jabatan Fungsional nakes.
4. Rakor bersama Direktur Pendayagunaan Nakes Kemenkes
5. Tim Research Advisory Panel (Kerjasama Monash dan UI) terkait Project Bilateral Nursing Collaboration
Realisasi Program Kerja diantaranya adalah
1. PengajuankelembagaanAIPViKIdan Pengesahan AD/ ART oleh Kemkumham 2. Kerjasamadengan BP2MI untuk pengembanganpendayagunaanlulusan
3. Mapping status akreditasi PT VokasiKeperawatan 4. Sosialisasiregulasi terbaru terkait akreditasi PT
5. Pelaksanaan pendampingan akreditasi PS dan PT Vokasi 6. Pengkawalan lulusan menghadapi Uji Kompetensi
7. PelaksanaanUji KompetensiNasional bersama KomiteUKOMNAS 8. Peninjauan Kurikulum secara berkala
9. Penyusunan buku pedoman kurikulum Diploma III dan Sarjana Terapan Keperawatan 10.Sosialisasi Adaptasi Kurikulum kurikulum Diploma III dan Sarjana Terapan
Keperawatan sesuai dengan Permendikbudristek No. 53 tahun 2023
