84
ABSTRAK
Muhammad Jabbar. NIM. 191210141. Judul Skripsi: Implementasi Manajamen Berbasis IT Di Pondok Pesantren Nur El-Falah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajamen berbasis IT di Pondok Pesantren Nur El-Falah Serang Banten. Salah satu lembaga pendidikan versi tradisional adalah Pondok Pesantren yang terus berkembang serta diterima dan dikenal oleh masyarakat dengan kehidupan asrama, dimana santri yang belajar disana mendapatkan pembelajaran agama melalui sistem kegiatan keseharian dengan pengajian maupun jenjang madrasah dibawah pimpinan seorang kyai dengan karakteristik karismatik dan bersikap berdikari pada setiap hal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode ini dikatakan mampu memberikan jawaban atas permasalahan yang diteliti kemudian disajikan dalam bentuk deskripsi kualitatif dan pemahaman tentang implikasi sebuah komunikasi dari peristiwa dan keadaan tertentu. Hasil dari penelitian ini yaitu implementasi manajemen IT terdiri dari perencanaan kurikulum dan plelaksanaan kurikulum, manfaat manajamen kurikulum IT yaitu, memempermudah pihak pondok pesantren dalam mengelola data pesantren dan menjaga keamanan data pihak pondok pesantren dan faktor pendukung implementasi kurikulum Pondok Pesantren Nur El-Falah adalah faktor sosial dan budaya karena kurikulum dirancang dengan memperhatikan kebutuhan masyarakat serta mengikuti perubahan-perubahan yang sesuai dengan kebutuhan teknologi. Adapun faktor penghambat kurikulum Pondok Pesantren Nur El-Falah adalah ketidaksinambungan antara ustadz yang mengajar dengan ustadz atau pengurus yang memberikan kebijakan di atasnya tanpa memperhatikan sarana atau fasilitas teknologi yang ada.
Kata Kunci: Manajamen IT, Pondok Pesantren Nur El-Falah
ii
85
86
87
88
PERSEMBAHAN
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan nikmat, rahmat serta hidayah yang tiada henti-hentinya. Shalawat beserta salam semoga selalu terlimpah curahkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai suri tauladan kita semua. Skripsi ini saya persembahkan kepada kedua orang tua saya Bapak Ahmad Sumendra dan Ibu Marhamah yang selalu mendukung perjuangan anaknya baik dengan senantiasa memberikan kerja keras dan doa yang tidak pernah terhenti hingga saat ini. Semoga kedua orang tua saya senantiasa berada berada dalam lindungan Allah SWT. Aamiin.
vi
89
MOTTO
ِنْيِد َيِلَو ْمُكُنْيِد ْمُكَل
Artinya: “Bagimu agamu bagiku agamaku”1
1Muchlis Muhammad Hanafi, Al-Quran Dan Terjemahannya Edisi Penyempurnaan 2019, (Jakarta: Kementerian Agama Republik Indonesia, 2019), 912.
vii
90
RIWAYAT HIDUP
Muhammad Jabbar lahir di Serang, 24 April 2001. Ia adalah anak pertama daritiga bersaudara pasangan bapak Ahmad Sumendra dan ibu Marhamah. Berikut riwayat hidup pendidikan formal peneliti :
1. SDN 3 CIRUAS 2. MTSN 1 SERANG 3. MA NUR EL FALAH Pendidikan non-formal :
1. Pondok pesantren Manba’ul Huda 2. Pondok pesantren Nur El Falah Prestasi :
1. Juara 1 cerdas cermat pondok pesantren nur el falah 2. Juara 2 KTI fakultas syariah UIN SMH BANTEN
3. Juara mobile legend festival mahasiswa Universitas Sultan ageng tirtayasa
Pemantik :
1. Sosialisai kampus UIN kepondok dan sekolah 2. Pengisi pengajian majlis mushola miftahulhuda 3. Pengisi khutbah masjid arrahmah ciruas
viii
91
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan nikmat, rahmat serta hidayah yang tiada henti-hentinya. Shalawat beserta salam semoga selalu terlimpah curahkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai suri tauladan kita semua. Skripsi ini tidak akan selesai tanpa bantuan dari berbagai pihak. Oleh karenanya peneliti ingin menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada, terutama kepada:
1. Bapak Prof. Dr. H. Wawan Wahyudin, M.Pd selaku Rektor UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten yang telah berjasa besar dalam memimpin UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2. Bapak Dr. H. Nana Jumhana, M.Ag selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang telah memberikan ilmu dan persetujuan kepada peneliti untuk menyusun skripsi
3. Bapak Drs. H. Saefudin Zuhri, M.Pd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam yang telah mempermudah proses penulisan skripsi ini 4. Bapak selaku Pembimbing I dan Pembimbing II yang telah mengarahkan,
mendidik, dan memotivasi peneliti
5. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang telah mengajar dan mendidik peneliti selama kuliah di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
6. Bapak yang telah memberikan izin penelitian di Pondok Pesantren Nur El Falah
7. Ketua dan pengurus Pondok Pesantren yang telah memberikan izin untuk penelitian dan membantu selama penyusunan skripsi
8. Seluruh santri Pondok Pesantren telah membantu selama penyusunan skripsi
ix
92
9. Civitas akademika UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten yang telah memberikan bekal pengetahuan dan pengalaman berharga selama peneliti kuliah
10. Teman-teman kelas PAI 8D dan teman-teman yang lainnya yang memberikan motivasi kepada peneliti
Serang, 10 Mei 2023 Peneliti
Muhammad Jabbar
NIM. 191210141
x
x
93
DAFTAR ISI
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... ii
ABSTRAK... iii
USULAN UJIAN SKRIPSI... iv
PERSETUJUAN PEMBIMBING... v
PENGESAHAN... vi
PERSEMBAHAN... vii
MOTTO... viii
RIWAYAT HIDUP... ix
KATA PENGANTAR... x
DAFTAR ISI... xi
BAB I PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang Masalah... 1
B. Identifikasi Masalah... 6
C. Batasan Masalah... 7
D. Rumusan Masalah... 7
E. Tujuan Penelitian... 7
F. Manfaat Penelitian... 8
G. Sistematika Pembahasan... 8
BAB II KAJIAN TOERI…... 10
A. Manajemen Kurikulum... 10
1. Pengertian Manajemen….……….. 10
2. Fungsi Manajemen Kurikulum……….. 13
B. Kurikulum Berbasis IT………...16
1. Pengertian Kurikulum………. 16
2. Manfaat Kurikulum IT.………... 16 xi
94
C. Pondok Pesantren……… 22
1. Pengertian Pondok Pesantren………... 22
2. Tipologi Pesantren……….... 23
3. Unsur-Unsur Pesantren……….… 24
4. Tujuan dan Fungsi Pondok Pesantren……...…... 26
5. Kurikulum Pondok Pesantren…..……..………….. 28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 36
A. Kerangka Pemikiran………... 36
B. Penelitian Terdahulu Yang Relevan... 38
C. Tempat dan Waktu Penelitian…….………... 43
D. Metode Penelitian... 44
E. Instrumen Penelitian... 44
F. Sumber Data………...……… 45
G. Teknik Pengumpulan Data... 46
H. Teknik Analisis Data... 47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 49
A. Temuan Penelitian…... 49
B. Pembahasan Hasil Penelitian... 61
BAB V PENUTUP... 78
A. Simpulan... 78
B. Saran-Saran... 79
DAFTAR PUSTAKA... 81
LAMPIRAN-LAMPIRAN... 84
xii
