Tesis berjudul “Penerapan Metode At-Tanzil dalam Meningkatkan Bacaan Al-Qur’an (Di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) An-Nur Cibitung-Bekasi)” disusun oleh Alviatur Rohmanah dengan Nomor Induk Mahasiswa : 13311225 telah selesai, proses bimbingan belajar baik dan dinilai oleh tutor telah memenuhi syarat keilmuan untuk diujikan pada sesi Munaqosyah. 13311225 diuji pada sidang Munaqasyah di Fakultas Tarbiyah Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta pada tanggal 16 Agustus 2017. Skripsi diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd). Judul Skripsi: Penerapan Metode At-Tanzil untuk Peningkatan Kualitas Bacaan Al-Qur'an (di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) An-Nur Cibitung-Bekasi).
Inilah karya asli saya yang saya serahkan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana di Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta. Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala nikmat dan karunia-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini sebagai tugas akhir untuk memperoleh gelar Sarjana (S1) Strata 1 Pendidikan Agama Islam untuk memperoleh . (Program Studi PAI), Fakultas Tarbiyah di Al Science Institute -Koran (IIQ) Jakarta. Penerapan metode At-Tanzil untuk meningkatkan pembacaan Al-Qur'an di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) An-Nur Cibitung-Bekasi dapat diselesaikan yang merupakan salah satu syarat untuk memperoleh strata 1 ( S1) gelar di Institut Sains.
Akhmad Shodiq, MA yang selalu membimbing dan selalu sabar dalam membimbing para peneliti selama penulisan skripsi ini. Seluruh dosen dan pegawai Fakultas Tarbiyah yang telah membantu penulis dari awal hingga akhir perkuliahan.
PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian
Identifikasi Masalah
Memimpin kelas pembelajaran membaca Al-Qur'an dengan metode At-Tanzil di TPQ An-Nur Cibitung - Bekasi.
Pembatasan Masalah
Perumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Dapat mengungkapkan apakah ada kemajuan dalam membaca Al-Qur'an sebelum dan sesudah menggunakan metode At-Tenzil. Dengan mengikutsertakan tokoh agama, penelitian ini bermanfaat untuk mewujudkan pembacaan Al-Qur'an yang benar dan kualitatif.
Tinjauan Pustaka
Ziyadatul Farihah, (lulusan NIM di Institut Pengajian Al-Qur'an Jakarta, Fakulti Trabiyah, Jabatan Pendidikan Agama Islam, Tesis Tajuk Tahun 2010. Siti Dzulfa Hasanah, (lulusan NIM di Institut Al-Qur'an a Studies Jakarta, Fakulti Pendidikan, Jabatan Pendidikan Agama Tesis ini lebih kepada pembelajaran Tajwid, tetapi begitu juga dengan mempelajari Al-Quran.
Fitriani, (Mahasiswa Lembaga Ilmu Al-Qur'an NIM Jakarta Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Agama Islam Tahun 2016 dengan Judul Skripsi Dampak Metode Iqra' Terhadap Kemampuan Anak Lancar Membaca Al-Qur'an dan Tartil (studi kasus Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) Nurul Hikmah, Gandul Cinere Depok." Dariya, (mahasiswa Lembaga Ilmu Al-Qur'an NIM Jakarta, Fakultas Tarbiyah, Jurusan Pendidikan Agama Islam tahun.
Metode ini merupakan salah satu metode yang digunakan agar pembacaan Al-Quran menjadi baik dan benar. Penerapan Metode Yanbu'a dalam Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an di Pengajian TPQ Husnut (Suci).
Sistematika Penulisan
PENDAHULUAN
KAJIAN TEORI
METODOLOGI PENELITIAN
HASIL PENELITIAN
PENUTUP
Jenis Penelitian
Populasi dan Sampel
Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik populasi. 4 Sampel diambil dari seluruh populasi yang ada yaitu 3 orang guru TPQ An-Nur Cibitung-Bekasi, dengan menggunakan metode purposive sampling.
Sumber Data
Teknik Pengumpulan Data
Peneliti disini mengamati jalannya kegiatan belajar mengajar dengan metode At-Tanzil khususnya pengajian klasik. Data tersebut diperoleh dari catatan tentang kondisi TPQ An-Nur, kondisi siswa, nilai hasil belajar dan kondisi tempat yang digunakan dalam proses belajar mengajar melalui foto.
Teknik Analisis Data
Misalnya untuk pertanyaan pelaksanaan pertama, peneliti menanyakan kepada pimpinan lembaga TPQ bagaimana awal mula menggunakan metode At-Tanzil di TPQ An-Nur Cibitung-Bekasi. Awal mula digunakannya metode At-Tanzil di TPQ An-Nur berasal dari salah satu alumni Pondok Pesantren Mambaul Ulum bata-bata Jawa Timur yang diminta untuk mendirikan lembaga bersama 2 orang temannya. Oleh karena itu dibentuklah lembaga bernama TPQ An-Nur dengan menggunakan metode At-Tanzil, tenaga pengajarnya berasal dari Pondok Pesantren Mambaul Ulum Bata-Bata Jawa Timur dan pernah mengikuti pelatihan metode At-Tanzil, sehingga lembaga tersebut melakukan tidak meragukan kemampuan gurunya. .
Kemudian peneliti bertanya kepada ustadz yang lain dan hasilnya sesuai dengan jawaban ustadz yang lain.
Gambaran Umum TPQ An-Nur Cibitung-Bekasi
- Sejarah TPQ An-Nur Cibitung-Bekasi
- Visi, Misi dan Tujuan a. VISI
- Sarana dan Prasarana
- Deskripsi dan Analisis Data a. Keadan Siswa
- Implementasi Metode At-Tanzil dalam Meningkatkan Bacaan Al-Qur’an
- Interpretasi Data
Dalam proses pembelajarannya, TPQ En-Nur Cibitung-Bekasi menggunakan metode Et-Tanzil yang merupakan rangkuman dari metode iqra. TPQ An-Nur Cibitung-Bekasi saat ini mempunyai santri sebanyak 152 orang, terdiri dari At-Tanzil 1 sebanyak 48 orang, At-Tanzil 2 sebanyak 23 orang, At-Tanzil 3 sebanyak 15 orang, At-Tanzil 4 sebanyak 11 orang, At-Tanzil 5 sebanyak 15 orang, dan 14 At-Tanzil 6 orang, serta 26 anak yang sudah mengaji, mempunyai 3 orang tenaga pengajar, mempunyai 1 ruang belajar yaitu di musala An-Nur, untuk anak yang sudah ada di At-Tanzil 6 .Keberadaan TPQ An-Nur sangat menarik minat anak-anak dan orang tua untuk belajar membaca Al-Qur'an, karena TPQ An-Nur tidak hanya dituntut agar anak-anak fokus saja pada pembelajaran Al-Qur'an (kita membaca Al-Qur'an). 'an sambil bermain), namun malah asatidz mengubahnya menjadi bermain sambil mengaji.
Selain kondisi sarana pengajaran, proses pengajaran di TPQ An-Nur juga sangat memperhatikan tenaga pengajarnya, tenaga pengajarnya tidak sembarang orang, bagi yang ingin menjadi tenaga pengajar di TPQ harus menghadiri Latihan metode At-Tanzil terlebih dahulu, setelah selesai latihan metode, apabila sudah dinyatakan layak mengajar barulah dapat memasuki bidang pengajaran dengan metode tersebut. Saat ini baru 3 tenaga pengajar yang dinyatakan memenuhi syarat untuk mengajar di TPQ An-Nur, yang akan dijelaskan pada tabel berikut. Adanya TPQ An-Nur menjadi daya tarik bagi para orang tua untuk mendaftarkan anaknya ke TPQ di tengah persaingan dengan TPQ lain di kawasan Cibitung.
Di bawah ini penulis akan memaparkan situasi siswa di TPQ An-Nur Cibitung-Bekasi 2016/2017. Penerapan Metode At-Tenzil dalam Meningkatkan Bacaan Al-Qur'an Meningkatkan bacaan Al-Qur'an. Banyak metode yang digunakan untuk mempelajari Al-Qur'an, namun TPQ An-Nur menerapkan metode Et-Tenzil dalam proses pembelajarannya.7.
Terkait dengan metode Et-Tanzil dalam pengajaran membaca Al-Qur’an yang digunakan di TPQ An-Nur Cibitung-Bekasi oleh asatidz, pelaksanaannya merupakan bentuk konkrit dari agenda-agenda yang telah disusun dan direncanakan oleh pihak lembaga. . Sebelum membahas penerapan metode At-Tanzil lebih dalam, penulis akan menjelaskan terlebih dahulu pemahaman ustadz tentang metode At-Tanzil untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an siswa. Berdasarkan pengamatan penulis, metode At-Tanzil menurut salah satu asatidz sesuai dengan apa yang ditulis oleh A.
Berdasarkan hasil wawancara dengan salah satu ustadz mengenai penerapan metode At-Tanzil, serta kelebihan metode At-Tanzil, bahwa metode At-Tanzil dapat merangsang motivasi dan prestasi siswa dalam membaca. . Al-Qur’an, ciptakan suasana menyenangkan dalam pembelajaran agar siswa tidak mudah bosan ketika proses pembelajaran menjadi lebih aktif. 9. Penerapan pembelajaran Metode At-Tanzi di TPQ An-Nur Cibitung-Bekasi memberikan dampak yang besar bagi anak-anak, Hasil observasi langkah-langkah pengajaran sesuai dengan teori pada panduan “Metode”. Hasil dari penerapan metode At-Tenzil terlihat dari data kelulusan siswa melalui tes dengan cara mengevaluasi setiap siswa yang akan lulus di hadapan semua orang dengan pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan bacaan Al-Qur'an Hukum Tajwid. dan bacaan musykilat gharib dalam Al-Quran.
Saran
Efisiensi Buku Qiro'ati dalam Pengajaran Al-Qur'an di LPI Al-Hikmah Surabaya Surabaya: LPI Al-Hikmah, 2003. Medir, Harun dkk, Kemampuan membaca dan menulis Al-Qur'an pada siswa SMA ( Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan DEPAG dan Puslitbang, 2007. Metode Praktis Pengajaran At-Tanzil, Pamekasan: Lembaga Mambaul Ulum Bata-Bata TK-TP Al-Qur'an, 2001.
Responden : “Melihat keadaan masyarakat khususnya wilayah bekasi yang sangat memprihatinkan, banyak orang tua yang masih belum mengetahui huruf hijaiyyah, maka kami mulai mendirikan lembaga yang bernama TPQ An-Nur.” Responden : “Karena di sini ada musala yang bernama An-Nur, maka kami mengambil nama itu dari situ.” Tanggapan : “membentuk dan menjadikan anak-anak yang mahir membaca Al-Qur’an, menghafal dan memahami ilmu Tajwid serta dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari sehingga mampu melahirkan generasi Al-Qur’an dan manusia yang berakhlak mulia.”
Responden : “Nama At-Tanzil identik dengan peluncuran pertamanya yaitu pada malam peringatan “Nuzulul Qur’an” (17 Ramadhan 1422 H) yang disaksikan oleh para ulama’ dan umaro’ di Madura.” Responden : “Ya, untuk mengajarkan At-Tanzil, guru harus menyelesaikan pelatihan At-Tanzil terlebih dahulu. Pelatihan berlangsung langsung ditempat pemrakarsa, tempatnya di daerah Madura.” Responden : “Iya, setiap tahun kami mengadakan evaluasi terhadap kemampuan membaca siswa, sekaligus wisuda bagi siswa yang telah dinyatakan fasih dalam membaca. Al-Quran, menghafal bacaan-bacaan dan memahaminya.”
Al-Quran dan hukum-hukum Tajwidnya kemudian disaksikan oleh mereka yang diundang dan siapapun diajak untuk mencobanya.” Peneliti : “Faktor apa saja yang mempengaruhi proses pembelajaran membaca Al-Quran dengan metode At-Tanzil. Responden : “Faktor yang mempengaruhi karena disini kami menggunakan sistem permainan sambil mengaji, jadi ada yang khusus daya tarik bagi anak-anak agar lebih semangat dalam mengaji ketika kita bermain kata.”
Responden: “Ya, saya merasa sedikit kewalahan karena guru di sini hanya 3 orang, sedangkan siswanya 150 orang, jadi masing-masing menampung 50 anak. Responden : Tidak, saat ini belum ada lembaga TPQ lain yang menggunakan cara tersebut di wilayah Bekasi dan Jakarta, hanya ada satu lembaga yaitu TPQ An-Nur, namun di wilayah Jawa khususnya Madura sudah banyak yang menggunakan cara tersebut.